基于应用型人才培养的基础化学实验教学体系的构建

分析了传统基础化学实验教学中存在的问题,提出了实验课程的改革思路,对新的基于应用型人才培养模式下的实验教学体系、实验教学方法、实验教学评价体系等方面的改革进行了探讨。实验内容体系突破原有学科与课程界限,构建了"基础实验—综合实验—设计研究实验"实验教学体系;根据不同的教学目标和教学内容采取不同的教学方法,统一集中和开放自由相结合;建立了过程性评价和结果性评价并重、自我评价和他人评价相结合、纸笔测试和实验操作相结合的多元化的实验教学评价机制,注意评价的多样性,把评价放在实践中进行,重视学生全过程的发展。

高分子材料专业实验系列化的实践探索

分析高分子材料专业实验教学的现状和问题,以培养高分子材料专业人才的工程概念为出发点,进行了高分子材料专业实验系列化的实践探索,体现高分子材料合成、测试、加工、应用各环节的连贯性和系统性。实践表明,高分子材料专业实验系列化有利于培养学生的工程实践和创新思维能力,有利于学生从整体上把握高分子材料,有利于培养学生的责任感和节能减污意识。

新建本科院校化学化工及材料专业实践教学的改革与成效分析

从分析我国新建应用型本科院校化学化工及材料专业实践教学存在的问题入手,常熟理工学院化学与材料工程学院提出了在实践教学过程中采取"三合一"实践教学新模式,即引入"双百工程"成果、引入工业仿真软件和企业现场实习相结合,优化了传统实践课程教学体系,形成优势互补,对学生的能力培养取得较好成果。

水-异丙醚-苯酚和水-异丁醇-苯酚体系的液液平衡研究

水-异丙醚-苯酚体系的研究在工业上和环境保护上具有重要意义,但至今未见到液液平衡(LLE)数据的报导。今报导了这一系统在两个工作温度的LLE数据。为了寻找萃取剂异丙醚的替代物,我们同时进行了水-异丁醇-苯酚体系的液液平衡研究。在常压下使用GC-14B气相色谱仪,测定了319K和329K时水-异丙醚-苯酚体系的液液平衡(LLE)数据以及水-异丁醇-苯酚体系在319K和333K时的LLE数据。用内标法测定了这些体系中除水以外的各组分浓度。在水-异丙醚-苯酚体系中,异丙醚测量的根均方误差为1.4%;苯酚测量的根均方误差为4.6%。在水-异丁醇-苯酚体系中,异丁醇测量的根均方误差为3.1%;苯酚测量的根均方误差为4.6%。文中给出了上述四个等温截面的LLE数据,同时也给出了相应示意图。2003年我们用工作曲线法(外标法)给出了水-异丙醚-苯酚在319K的等温截面图。两者比较,总体上是类似的,但内标法结果更可靠。这次的研究,还纠正了当时的一个错误估计。对于水-异丁醇-苯酚体系的液液平衡研究表明,异丁醇也是从废水中萃取苯酚的良好萃取剂。但是异丁醇的再生及其循环利用并不如异丙醚那样容易。

应用型本科化学实验教学改革的研究与实践

从应用型本科人才培养目标出发,以培养学生的实践能力和创新精神为核心,对化学实验课程体系、实践教学模式、优质教材建设等方面进行了积极的探索与实践。

浓差极化的介电模型——复合膜/溶液体系的数值模拟

提出了具有电导率和介电常数线性分布的介质的介电模型,并导出了其内部电的和结构性质的参数与宏观测量的电容和电导之间定量关系的理论表达式,以模拟复合膜中的多孔层部分的介电弛豫行为.大量的模拟计算描述并解释了多孔层介电谱随介电常数分布、厚度等性质而变化的规律.进一步对具有层状构造的复合膜以及复合膜和溶液相组成的多层体系的弛豫行为进行了数值模拟,比较了三个体系(多孔层、复合膜、复合膜/液相层状体系)的介电谱,结果揭示了介电谱对各层性质的依赖关系.所提出的电导率和介电常数线性分布的多孔层的介电模型,也可用于具有其他电导率、介电常数分布规律的体系.

荧光高分子材料研究进展

荧光高分子材料是一种新型功能材料,本文综述了荧光高分子材料的特点,着重介绍了国内外荧光高分子材料的制备方法,并指出了其中存在的优势与不足。

《无机化学》课程建设的探索与实践

从优化教学内容、改进教学方法、更新教学手段、建立实验教学新体系、重视教材建设、开设双语教学、开展教研和科研活动等方面论述了《无机化学》课程建设的探索与实践。

探测膜/溶液体系内部信息的介电谱方法——以模型和解析为中心

就“介电谱方法研究膜体系的有效性”这一问题进行了展开性的阐述:扼要地介绍了以等效回路为基础的膜-液体系基本介电模型和包含电性质分布区域的多层膜介电模型,并以纳滤膜体系为例简要论证了以该模型和介电理论为基础的介电谱解析方法对原位获取内部信息的有效性.最后,对介电谱解析方法在膜领域的研究前景作了展望性的评述.

基于ANSYS的多管材挤出定型模冷却系统的设计

基于ANSYS软件,对塑料异型材在定型模内的温度场进行数值模拟.通过分析型材冷却过程中的热传递方式,对计算模型、初始条件和边界条件进行了更符合生产实际的假设或赋值,并根据模拟结果进行冷却水道的布置.

化学实验教学中心建设的思考

阐述了建设化学实验教学中心的背景与意义,提出建设思路和建设内容。对实验教学中 心的教学体制、实验教学模式、实验室管理模式、实验教学队伍建设等问题进行了探讨。

海参脂肪酸化学修饰气相色谱-质谱分析

以2-氨基-2-甲基丙醇为化学修饰试剂,柱前化学修饰气相色谱-EI质谱分析海参脂肪酸。通过修改官能团抑制了脂肪链中碳碳双键的移位,并使质谱呈现显示双健位置的规范信息。解析隐藏羧基的脂肪酸衍生物2-烯基-4,4-二甲基噁唑的质谱图,确定了海参不饱和脂肪酸中双键的位置。共鉴定出16种脂肪酸,由C14～C24脂肪酸组成,多不饱和脂肪酸相对含量为33.49%,其中5,8,11,14,17-二十碳五烯酸相对含量达18.26%,4,7,10,13,16,19-二十二碳六烯酸相对含量达6.65%,还检出了奇数碳链的14-二十三碳烯酸(相对含量为3.31%)。

分析化学实验教学改革的实践与探索

概述了分析化学教学改革与实践情况,就转变教育观念、优化教学内容、运用媒体手段,强化实验环节,构建互动平台,严格实验考核,坚持开放实验等方面进行了探讨。实践证明,这些改革在加强学生的创新意识和能力培养方面的作用是明显的。

提高化学实验教学质量的探索与实践

化学实验是化学学科的基础,在培养学生的实践能力、分析能力和创新能力方面有其独特的作用。本文从教学环节的控制上探讨了如何提高实验教学质量。

无机化学双语教学的实践与思考

基于教学实践,从英语教学现状、教学目的、教材选择、教学理念和困难等方面阐述了无机化学双语教学的实践和思考。学生科技英语水平较低的现状,要求无机化学双语教学必须把提高学生对科技英语的理解和应用能力作为重要目标之一。实践表明:无机化学双语教学增强了学生获取化学化工先进信息的能力;选用优秀原版教材,了解了前沿,开拓了眼界;先进教学理念使师生都获益匪浅。同时,针对我校双语教学面临的突出问题,提出了若干建议。

三元乙丙防水系统及其在轻钢屋面上的应用

三元乙丙防水片材防水性能优异,其关键技术是接缝处理。结合芬欧汇川(常熟)纸业有限公司轻钢屋面防水工程,对三元乙丙防水系统在轻钢屋面上的应用进行了详细的介绍,该工程共使用三元乙丙橡胶防水片材12万m2,XPS保温板3000m3。

金属基复合材料的成形加工及其回收

金属基复合材料的发展极为迅速,应用越来越广泛。但由于金属基复合材料的塑性差,成形困难,并且成形方面的研究相对较少,制约了金属基复合材料的应用及发展。本文旨在介绍当今金属基复合材料成形工艺方面的研究进展,以推进成形工艺研究的进展。

水-异丙醚-苯酚体系的液液平衡研究

用GC-14B气相色谱仪测定了水-异丙醚-苯酚体系在319K和329K的等温截面相图.经实验筛选,选择保留时间恰当和分离度较好的乙酰丙酮作为内标物,正丁醇作溶剂.实验测定了除水以外各组分的保留时间以及相对于乙酰丙酮的校正因子.测试了恒温振荡和静止时间对平衡浓度测定的影响.分别进行了回收率测量,确证本实验数据具有相当的可信度.用内标法测定了319K和329K两个等温截面的两相液液平衡实验数据,并给出了相应的相图示意图.对于319K,与以前用外标法测定的实验结果作了比较,内标法实验精确度提高,数据可信度提高.其主要相图特征是类似的.原来用外标法曾估计在异丙醚摩尔分数小于4%时,可能存在另一两相区域,是不正确的.用内标法测定的数据确切表明不存在另一两相区域.最后对实验误差进行了讨论.

化学修饰GC-MS分析海马脂肪酸

以2-氨基-2-甲基丙醇(AMP)为化学修饰试剂,将不饱和脂肪酸羧基修改为含氮杂环,从而避免了链烯基中碳碳双键在EI源中的移动。以气相色谱-EI质谱分析海马脂肪酸,通过解析不饱和脂肪酸AMP化学修饰产物的EI质谱图,确定了海马脂肪酸中碳碳双键的位置,鉴定出海马中13种脂肪酸,不饱和脂肪酸相对含量为75.15%,多不饱和脂肪酸相对含量为26.17%,多不饱和脂肪酸主要为9,12-十八碳二烯酸,9,12,15-十八碳三烯酸和4,7,10,13,16,19-二十二碳六烯酸。

血红蛋白在二维纳米金Langmuir-Blodgett单层膜修饰电极上的直接电化学

利用Langmuir-Blodgett(LB)技术在氧化铟锡(ITO)电极上制备了分散均匀的二维纳米金单层膜,并将血红蛋白(Hb)直接固定于该修饰电极表面,研究了Hb在电极上的直接电化学行为。实验结果表明:纳米金可以改善Hb和电极间的直接电子传递,提高电子传递效率。Hb/Nano-Au修饰电极在pH5.0～9.0范围内的式电位与溶液pH呈线性关系,斜率为-57mV/pH,说明Hb的电子传递过程伴随质子转移;该修饰电极对H2O2具有良好的催化作用,在0.1mol/LpH7.0的磷酸盐缓冲溶液(PBS)中,H2O2在2.5×10-6～4.1×10-4mol/L浓度范围内与响应电流呈良好的线性关系,检出限为6.2×10-7mol/L;其异相电子转移速率常数为0.66s-1,米氏常数为0.20mmol/L。