高校基层党建带团建工作品牌化研究——以广东海洋大学工程学院为例

高校"党建带团建"工作牵涉面广,是一项具有长期性的系统工程。针对高校党建带团建工作的现状和问题,高校基层党建工作应当做好学院党建带团建工作的顶层设计,成立党建带团建工作领导组织机构,并制定阶段性工作目标和具体实施方案,完善工作制度和长效机制,创新工作方式,搭建工作平台和载体,创建党建带团建工作品牌活动项目。

基于“广-深”两个维度的学科竞赛工作路径探究——以广东海洋大学工程学院为例

学科竞赛活动是高校培养大学生创新能力的重要途径,主要工作是扩大学生的参与面(广度)和让学生对科技创新的探索更加深入(深度)。利用宣讲会、交流会等宣传方式提高学生参赛热情和信心来扩大广度;采用鼓励学生积极参与科研项目、加大实验室开放力度、加强学生梯队建设来加强深度。此外,辅以完善学科竞赛激励机制、管理方法,优化指导老师团队、加强校企合作。通过广东海洋大学工程学院近三年学科竞赛实践活动证明,此方法是有效的。

高校机械类专业数控实践教学改革研究——以广东海洋大学为例

随着广东海洋大学新工科应用型创新人才培养方案的提出和实施,机械与动力工程学院的工程训练课程改革也有了进一步的发展。文章基于广东海洋大学新工科应用型创新人才培养建设背景,分析了工程训练机械类专业数控实践课程中存在的各种问题,并给出了解决方法。机械与动力工程学院的课程改革内容主要包括建立递进式、系统化的数控实训教学模式,借助网络工具提高实训效率,建立数控实训开放实验室,完善实验室开放管理制度,加强学生的学科竞赛指导。最终课程改革取得了良好的教学效果。

习近平新时代中国特色社会主义思想指导下的高校团支部建设——以广东海洋大学机械制造及其自动化1157团支部建设为例

本文在深刻分析高校共青团基层团支部建设工作中面临的困境的基础上,以广东省五四红旗团支部为个案展开分析,以小见大,以点带面,提出运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导高校团支部建设,并得到以下启示:团支部建设需要因事而化、因时而进、因势而新;团支部建设需要文化滋养心灵,文化涵育德行,文化引领风尚;团支部建设需要把社会主义核心价值观贯穿育人全过程;团支部建设需要教师团干部引领和支持。

导师制下“专业+项目”培养模式现存问题与对策——以广东海洋大学机制专业为例

新工科建设是持续深化工程教育改革的重大行动计划,导师制是该背景下的一项重要育人机制,导师结合学生所学专业指导学生参与项目创新研究是导师制下比较典型的人才培养模式。近年来,广东海洋大学机制专业对该培养模式进行了积极探索,对采用“专业+项目”模式培养毕业生取得的各项成果进行了统计分析,根据调查结果和实际执行情况系统阐述了项目执行过程中存在的各种问题,并针对这些问题探索了相应的解决措施。该研究对高校深入开展本科生导师制具有一定的参考意义。

“双创”背景下的工业设计专业拓展课教学策略与考核方式探究——以广东海洋大学为例

工业设计专业拓展课是工业设计本科人才培养中的一个重要教学环节,是学生走入社会前必须进行的设计实践训练,是以开拓视野、提高实战能力而设立的符合专业特色和行业特点的综合应用性课程。文章以广东海洋大学为例,从工业设计专业拓展课的特点出发,分析其存在的问题,探索工业设计专业拓展课教学策略,构建专业拓展课考核方式与评价标准,旨在提高学生的专业知识应用能力,促进人才培养质量的提高。

能源与动力工程专业大学生校外实践教学基地建设实践及思考

建设大学生校外实践教学基地是工科能源与动力工程专业培养学生实践动手能力非常重要的模式。本文结合本校能源动力工程专业近年来的大学生校外实践教学基地建设过程,探讨了实践基地建设内容及组织架构。此外对实习基地运行过程中存在的问题给予分析,提出相应的改进措施。

就业导向下能源与动力工程专业实践教学优化

应用型本科院校能源与动力工程专业培养的主要目标是适应社会需求的技术应用型人才,实践能力成为该专业大学生主要能力之一,也是实现成功就业的基本能力。结合高校大学生实践能力培养的现状和意义,分析了当前大学生实践教学脱离就业需求的主要因素,介绍了广东海洋大学能源与动力工程专业围绕优化实践教学体系、细分实践教学内容、重视创新创业实践教学以及优化校外实践教学平台等环节对实践教学进行的探索、实践以及取得的进展。

一般本科院校能源与动力工程专业锅炉原理课程设计教学方法探讨

锅炉原理课程设计是能源与动力工程专业的一门非常重要实践环节。通过有效的完成锅炉课程设计,能够培养学生的创新能力。本文作者结合多年来带锅炉原理课程设计的教学经验,从课程设计的各个环节入手,提出了一些适合一般本科院校能动专业锅炉课程设计的教学方法。通过多年教学实践,发现能够取到较好的教学效果。

一般本科院校能源与动力工程专业实践教学方法探讨

专业实践教学是工科能源与动力工程专业学生培养过程中的非常重要环节。通过有效的完成各种类型专业实践教学活动,能够有效培养学生的动手能力及创新能力。本文针对所在学校能源与动力工程专业办学过程发现的实践教学问题进行了分析,同时对解决的方法进行了初步探讨。

能源与动力工程专业制冷方向特色化人才培养方式探析

为了探索更好的制冷专业方向人才培养模式,优化教学过程,提高学生的广泛适应性,本文从本校的培养目标出发,分析了本校在教学计划,实践和理论教学内容和方式上的基本构置,拟与同行进行交流,共同为改善制冷专业方向的人才培养出力。也为同类学校实践应用型专业人才培养模式的构成提供参考。

Zn-Al-NO2 LDH对海洋工程中碳钢钢筋的腐蚀抑制规律

【目的】钢筋腐蚀是降低海洋工程耐久性的重要原因之一,缓蚀剂防护是抑制钢筋腐蚀萌生和发展的有效手段,本研究旨在探求Zn-Al-NO2 LDH智能缓蚀剂对海洋工程钢筋腐蚀的抑制规律。【方法】采用紫外分光度计和傅里叶红外光谱研究Zn-Al-NO2 LDH在模拟海洋混凝土环境中的离子控释规律,采用电化学技术研究Zn-Al-NO2 LDH对碳钢钢筋的缓蚀规律。【结果】海洋工程环境中的氯离子和碳酸氢根离子都能触发Zn-Al-NO2 LDH中亚硝酸根离子的释放,且碳酸氢根离子的刺激作用比氯离子更加显著;Zn-Al-NO2 LDH对钢筋的缓蚀效率与环境中pH值、氯离子浓度相关,在高碱性环境下其缓蚀效率随环境氯离子浓度增大而增大,在弱碱性环境下其缓蚀效率随氯离子浓度增大而下降。【结论】Zn-Al-NO2 LDH可作为性能优异的智能缓蚀剂来抑制海洋工程钢筋的腐蚀乃至海洋工程的损伤。

工程机械技术现状与智能化信息化趋势

工程机械技术目前已经在朝着智能化、信息化方向发展,这使得技术生产过程发生巨大变化,最大限度提高了工程机械设备的生产工作与学习效率,减少企业生产运营管理成本。介绍国内外工程机械技术发展应用现状以及其智能化、信息化发展趋势,重点探讨机群多智能主体系统的混杂控制系统智能化、信息化应用技术要点,证明工程机械技术多元化的发展态势。

建设海洋强国背景下的大学生海洋国土意识培养研究

向海则兴,背海则衰。中国共产党第十八次全国代表大会从国家发展的战略高度提出建设海洋强国,而我国大学生海洋国土意识相对淡薄,大学生海洋国土意识教育亟待加强。本文通过分析大学生海洋国土意识培养的必要性和海洋国土意识教育现状,进而提出培养大学生海洋国土意识的路径,以促使大学生树立正确的海洋观,推动海洋强国的建设步伐。

工程教育专业认证下《机械控制工程基础》课程教学改革

"机械控制工程基础"是高等学校机械工程类本科专业的一门专业必修核心课,主要阐述机械工程技术中广义系统的动力学问题。从工程教育认证角度下对《机械控制工程基础》课程教学过程进行分析,找出存在的问题,就课程内容、教学方法和考核方式进行综合改革,实践证明,通过改革提高了学生分析问题和解决工程实际问题的能力,满足毕业要求指标点达成度的要求,为机械制造及其自动化专业培养目标的实现提供了保障。

工程教育专业认证下机械设计制造及其自动化专业毕业设计改革研究

以广东海洋大学机械设计制造及其自动化专业工程教育认证为背景,从毕业设计选题内容、“双师型”指导模式、管理与运行机制、综合评价体系和遴选优秀毕业设计等方面进行改革和探索,提高毕业设计质量和人才培养质量,满足工程教育专业认证的要求。

美国机械类辅修专业的培养模式及其启示——以奥本大学摩擦学辅修专业为例

辅修专业是主修专业的一个必要的有益补充,是培养跨学科创新型复合人才的有效途径之一。我国的辅修专业进行了多年的探索,取得了很大的成效,但仍然存在着一些问题。本文以美国奥本大学摩擦学与润滑科学(简称摩擦学)辅修专业为例,从培养目标、培养模式、科研实践活动、质量评估反馈等方面进行了探讨,并提出几点建议。根据国家新工科建设的时代背景,结合各高校的特点对摩擦学辅修专业的培养模式进行改进和推广,有望为我国辅修专业教育的进一步发展提供参考。

《机械工程学科前沿》课程思政元素的挖掘与融合

新时代的工科教育,不仅要求学生掌握扎实的基础理论知识,了解学科的交叉性和前沿性,还需确立具有正确的人生观和价值观。本文以机械工程专业课程《机械工程学科前沿》为例,结合专业特点挖掘各专题中所蕴含的思政元素,并将其融合到课程的讲授过程中。探讨了如何在完成教学目标的同时,充分合理地开展思政教育。

胶乳分离机高速转鼓流体动力学特性

为研究胶乳分离机转鼓离心流场动力学特性,基于FLUENT二相流模型,模拟了胶乳的分离过程以及转速、橡胶粒径对分离效果的影响,以浓乳的干胶含量为综合特征参数进行模型验证试验,理论分析影响分离速度的因素、碟片内液流的流动状态及轨迹、浓缩极限等问题。模型中设置鲜胶乳体积分数初始值为0.330,浓乳黏度0.038 48 m Pa·s,表面张力系数0.034 N/m,橡胶粒径为5μm,胶清按水的属性设置,碟片间隙为0.5 mm。计算结果表明:转鼓转速为7 250 r/min时,胶乳进入转鼓10 s时橡胶粒子与胶清已呈现明显分离倾向;当转鼓分别为6 750、7 250和7 750 r/min时,浓乳中的干胶体积分数分别为0.588、0.613和0.636,转速越高,干胶体积分数越大,但转速超过7 250 r/min,干胶体积分数的增幅变缓,流体压力和结构应力也将明显增加;在7 250 r/min工作转速下,当胶乳粒径分别取1、2、3、4和5μm时,浓乳中干胶的体积分数分别为0.354、0.392、0.447、0.531和0.601,浓乳中干胶体积分数随粒径增大而增加,轻相出口处因流体涡漩体积分数有一定波动。浓乳干胶含量的仿真结果与实测值高度接近,相对误差为3.83%,由此验证了模型的可靠性。轻/重相分离速度与粒径、转速直接相关,因科氏力轻相/重相轨迹与碟片母线有偏离,胶乳浓缩存在上限,轻/重相出料路径合理,离心去除细微杂质的能力强。研究结果为揭示胶乳离心浓缩机理、优化分离工艺及结构提供了理论参考。

甘蔗健康种苗机械化种植技术发展趋势分析

甘蔗健康种苗种植技术是延长宿根年限、降低生产成本的有效措施,该技术具有品种提纯复壮、提高含糖量和产量、节约种植蔗种的优势。但该技术需要较多依赖机械才能更经济更有效地实施,而目前国内外均无成熟的专用机械装备,导致这一技术仍然难以大面积推广应用。通过分析国外甘蔗种植机发展趋势,总结国内机械化种植技术上的不足,提出甘蔗健康种苗种植机应向全自动、智能化、关键部件装配模块化、高质量低成本的趋势发展。