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高中物理“强基计划”选修课程的开发与实施——以广东省深圳中学为例 |
张一驰
周启勇
龚冠铭
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《中学物理教学参考》
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2024 |
0 |
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2
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深圳中学:以“科教融合”提升学校科学教育水平 |
朱华伟
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《中小学管理》
CSSCI
北大核心
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2023 |
2
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3
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用大心理健康教育服务拔尖创新人才培养 |
田春利
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《华夏教师》
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2024 |
0 |
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4
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一道高三联考题解法的探讨 |
黄文辉
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《中学数学研究》
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2024 |
0 |
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5
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例析2024年高考中离子反应的考查 |
全天飞
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《中学化学》
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2024 |
0 |
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6
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关于自然数数列一个性质的探究 |
黄文辉
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《中学数学研究》
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2024 |
0 |
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7
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慢与静的美 |
郑荃
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《新闻文化建设》
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2024 |
0 |
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8
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小组合作促进数学教学的实践研究 |
崔艳
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《中学数学研究(华南师范大学)(下半月)》
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2024 |
0 |
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9
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“小土堆”成长记——高中生合理应对他人评价心理课设计 |
张悦昕
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《中小学心理健康教育》
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2024 |
0 |
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10
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网络环境下中学图书馆参考咨询服务工作 |
张瑾
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《中小学图书情报世界》
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2003 |
3
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化学实验中学生能力的培养 |
朱立峰
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《教育研究与评论(中学教育教学)》
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2011 |
2
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新时代思想政治课应有的特质——以深圳特区为例 |
王成启
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《中学政治教学参考》
北大核心
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2019 |
0 |
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13
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“藩子者,特智也尔”——对中学课本苏轼诗文的心理解读 |
雷声
秦竹梅
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《中学语文教学》
北大核心
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2019 |
0 |
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新课程理念下中学图书馆数字资源建设规划 |
张瑾
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《中小学图书情报世界》
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2005 |
0 |
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美国学术性高中的课程特色——以乔特中学为例 |
黄睿
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《现代教学》
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2011 |
0 |
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美国精英寄宿中学的特征 |
黄睿
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《现代教学》
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2012 |
0 |
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慕课与中学语文课堂教学的距离 |
雷声
秦竹梅
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《新课程研究(上旬)》
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2016 |
0 |
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18
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数学奥林匹克问题 |
李建泉
赵成海
金春来
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《中等数学》
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2023 |
0 |
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19
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数学奥林匹克问题 |
沈毅
金春来
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《中等数学》
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2023 |
0 |
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20
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指向拔尖创新人才培养的高中数学综合实践课程实践探索 |
张文涛
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《中等数学》
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2023 |
3
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