社会文化艺术专业人才培养的现状调查——以广东省电子职业技术学校为例

职业学校是学生职业教育的供给方,面向学生展开教育需求调查有利于学校为学生提供符合学生需要的教育产品,进而促进人才培养质量的提高。研究面向社会文化艺术专业268名学生展开网络问卷调查,调查涉及专业认知、升学认知、教学情况、就业情况以及人才培养建议五方面的内容,通过对数据的详细分析,得到了如下对社会文化艺术专业人才培养的启示:实习单位类型应多样化;增加社会实践机会;丰富课程类型,完善课程体系;提供多种考证类型,增加考证机会;改善实训设备设施等。

人工智能技术在电子商务领域的发展应用与研究

随着人工智能等新技术蓬勃发展,企业生产、管理、营销模式发生了重大变革,人工智能在电子商务等行业的应用愈加广泛深入,无论是在智能推荐技术、智能客服系统、智能物流,还是在虚拟现实技术中都得到了广泛的应用。本文就人工智能在电子商务领域的应用进行分析,最后针对电子商务结合人工智能技术在未来发展趋势进行了探讨,并对人工智能技术的应用前景做出了展望。通过促进人工智能技术与电子商务行业的融合,从而促进电子商务产业的蓬勃发展。

中职学校电子商务教学改革与实践探讨

在中职电子商务教学当中,以培养实用性的专业技术人才为目标,进行了大量的实践与探讨。然而其中存在许多问题,诸如教学目标定位不够清晰、课程设置不够合理、教学过程中缺乏实践环节、师资力量薄弱等,这些问题羁绊着中职电子商务教学的发展和人才的培养。从各个角度认识在中职电子商务教学活动中存在的问题,并尽力去探索解决的方法,有助于提升人才培养的质量。

应用电子技术专业“中高职三二分段”人才培养模式探究

本文基于目前广东省中职学校开展"三二分段"工作的实际情况,总结归纳出应用电子技术专业在中高职衔接过程中存在的主要问题,并在比基础上提出一些改进性的建议,为"中高职三二分段"实现更有效的衔接提供一定的参考。

探讨广东省中职教育“2+1”教学模式下的英语教学

本文从近几年来广东省中职学校实施的"2+1"教学模式着手,阐述了该教学模式对英语教学的影响,提出了中职英语教育者可采取的一些应对方法和措施。

基于职业学校开展低空无人机技术应用专业的实训室建设建议

无人机为代表的的新兴产业迅猛发展,在井喷式发展的非军用无人机背景下,合格专业的无人机飞控技术人员、维修和维护保养、合格的制造与装配、集成应用与二次开发等技能人员奇缺,国内拥有无人机培训资质的机构更是凤毛麟角,作为技能型人才输出源头的职业院校能够开设无人机技术应用的专业课程体系的更是少之又少,导致无人机“闯祸”的案例时有发生,监管也相当困难,而如何培养产业人才、为社会人群尤其是青少年的工业科普也非常极其重要。本文针对职业学校如何培养低空无人机技术应用人才,以“无人机技术应用人才培养”为专业建设主线,以相应课程体系建设为核心、相应实训设备为基础、以虚拟仿真软件为手段、以师资培训为保障的建设思路,硬件设备和内涵建设相结合,提出相关实训室建设方案建议,以供参考。

新时代背景下职校生体质健康现状调查及对策研究——以广东省为例

本文以5 627名职业学校学生为调研对象,研究学生的体质健康状况,以落实好"健康第一"的学校体育工作目标,引导学生形成主动锻炼意识,养成终身体育习惯,使其充分融入体育课堂教学内容当中,带动广东省职校校园体育文化氛围,推动广东省职业学校体育教改和发展,为建设具有沿海开放城市特色的职业教育示范大省尽绵薄之力。

Multisim7在《电子技术基础》教学中的应用

本文介绍了Multisim7作为一个优秀的电子设计自动化(EDA)软件,它有哪些功能特性,利用Multisim7进行电子线路仿真实验的基本方法,通过实例说明EDA技术在电子线路教学中的重要性。

浅谈中职电子技术技能型人才职业特质的培养

在我国教育体系不断改革与深化的时代背景下,飞速发展的信息技术对于教学发展具有积极的促进作用,电子技术基础教育存在的问题与解决对策已经成为相关学者研究的重要课题。课程是职校教育的重要内容,也是教育可持续发展的前提与基础,更是培养人才和教学工作的依据。在传统教学模式当中,教学方式没有将教学内容和学生的未来发展有机结合在一起,课程设置不符合我国培养技术型专业人才的教学需求。基于此,文章从多个角度与层面就中职电子技术技能型人才职业特质的培养进行深入分析。

PECVD法低温形成SiO_xN_y介质膜的俄歇电子能谱和红外吸收光谱分析

采用俄歇电子能谱和红外吸收光谱分析PECVD法低温形成SiOxNy薄介质膜的微观组分及其与制膜工艺间关系,通过椭圆偏振技术测试该薄膜的物理光学性能。

我国中小学教师评价方案有效吗——基于霍伊学校结构理论的中美比较研究

教师评价对于促进教师专业发展有重要作用。以霍伊学校结构理论为基础,研究对比中美两套代表性教师评价方案在规则设计和权力结构两大维度的运作效果发现:中国方案更具备阻滞型学校结构的特征,美国方案更倾向于促进型学校结构的特征。我国中小学教师评价方案应实现以下几个转变:评价目的从"加强管理"转向"促进教学",制度安排从"依附嵌套"转向"独立自主",教师与评价者的关系从"对立被动"转向"双边互动",评价结果从用于"量化排名"转向利于教师"专业发展",制度设计从"基于经验"转向"专业科学"。

中职校企合作模式分析与协调、管理和“双师型”培养的探究

本文就职业学校学生实习现状进行了分析,阐述校企合作办学的意义、多种办学模式情况、协调、管理和“双师型”教师培养,为职业学校人才培养提供借鉴和参考。

中职学生手机使用如何朝向更合理?——一项教育干预与成效检测的调查研究

基于教师与学生同步考察的视角,采用质性与量化序列串联的方法,通过深度访谈和自编问卷,首先调查了178名中职教师对学生手机使用的管控策略,并在两个月后,通过标准化问卷对教师所在学校的1145名中职学生进行了手机依赖的测评。基于教师访谈与问卷的结果表明:第一,教育干预策略的主要范畴是(1)政策文本精细解读与弹性执行、(2)特色规则制定与违规处理、(3)积极代偿(以“行为强化”“焦点转移”与“手机参与教学”为典型)、(4)人际社会支持系统建构。第二,教育干预的核心内涵是基于师生之间有效沟通的“管控理念转变”“依赖成因透视”与“深层情感关怀”。第三,教师在普遍承认“学生存在手机依赖”的同时,也自评其管控效果较好。基于学生问卷测评的结果表明:潜在剖面分析技术可将受试学生划分为“C1低度手机依赖型”(79.56%)与“C2中度手机依赖型”(20.44%)。

基于51单片机自动浇水系统的研制

文章提出了一种51单片机控制的自动浇水系统。系统核心是STC89C52单片机,外接设备包括LED显示屏、湿度和光敏传感器、蜂鸣器等。YL-69湿度传感器监测土壤湿度,光敏传感器检测光照强度,实现湿度和光照的实时监控。单片机将传感器的模拟信号转为数字信号,处理后分析土壤湿度和光照强度信息。系统会比较当前数据与预设适宜值,根据比较结果执行是否需要灌溉的决策。

基于STM32的智能家居系统设计与实现

随着网络技术的成熟,传感器技术的快速发展,物联网技术也渐渐走入了人们的视野。智能家居作为物联网技术的重要应用,近年来发展迅速。为了适应这一趋势,文章以STM32F103VC8T6作为核心控制器,设计并实现了一种智能家居系统,该系统能够远程控制家用电器,并通过云端传输数据到应用程序,用户可以通过手机应用程序远程控制设备的运行状况。

高职院校3ds Max课程教学改革探索

3ds Max课程是软件技术专业游戏开发方向的核心课程,对游戏专业学生掌握基础知识和提高游戏学科学习兴趣具有重要的意义。文章探讨了3ds Max课程需要实施的教学方式方法改革,通过教学内容优化、教学方法改进和考核方式多样化等改革途径,提高课程的教学质量和教学效果。实践的结果表明,采用上述教学改革措施有利于提升学生的专业技能、创新能力和实践能力。

岸边桥式起重机电子防摇中的计算机视觉测量系统

运用计算机视觉测量的技术,对岸边桥式起重机钢丝绳实时偏摆角以及角速度的测量进行了研究,建立了偏摆角及偏摆角速度检测的模型,设计了测量实验的方案,取得了较好的效果,为岸边桥式起重机电子防摇系统的提供准确的前处理数据。

GPRS技术在电力系统通信中的应用

GPRS技术能满足电力系统远动通信对速度、质量和可靠性等的要求,可以作为远动通信的备用通道,也可以作为电力抄表等非实时系统的主要通道。文中分析了GPRS技术的特点和电力通信网对通道的要求,从技术角度和经济角度对GPRS技术应用于电力通信的可行性进行分析,并给出两种典型应用结构。

虚拟专用网技术及其在电力系统二次安全防护中的应用

鉴于虚拟专用网技术在电力数据通信网和电力系统二次安全防护中的重要地位, 介绍了隧道技术和认证加密等虚拟专用网核心技术, 并在此基础上, 对虚拟专用网技术在计算机网络安全防护中的应用进行了探讨。