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初中校园欺凌反制机制构建途径探微 被引量:1
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作者 黎琼 《中学教学参考》 2019年第33期75-76,共2页
对全体教师员工展开反制校园欺凌专项培训,调动教职工力量应对校园欺凌,这是最为重要的应对举措。向学生展开人格生命安全教育,给学生更多鼓励和支持,也是应对校园欺凌的重要举措。联合学生家长,对学生展开合力教育,可以有效减少校园欺... 对全体教师员工展开反制校园欺凌专项培训,调动教职工力量应对校园欺凌,这是最为重要的应对举措。向学生展开人格生命安全教育,给学生更多鼓励和支持,也是应对校园欺凌的重要举措。联合学生家长,对学生展开合力教育,可以有效减少校园欺凌事件的发生。 展开更多
关键词 校园欺凌 反制机制 途径构建
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乒乓球战术训练和战术运用思索 被引量:1
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作者 黄晓慰 《文体用品与科技》 2020年第24期64-65,共2页
基于乒乓球战术训练和战术运用为核心进行研究,先阐述乒乓球技术主要的基本因素,然后分析乒乓球的战术,并以此为依据,提出科学、有效的乒乓球战术训练方式,内容包含:展开个性训练、模拟训练和素质训练等,其目的在于促使其能充分运用战术... 基于乒乓球战术训练和战术运用为核心进行研究,先阐述乒乓球技术主要的基本因素,然后分析乒乓球的战术,并以此为依据,提出科学、有效的乒乓球战术训练方式,内容包含:展开个性训练、模拟训练和素质训练等,其目的在于促使其能充分运用战术,进而获取良好成绩。 展开更多
关键词 乒乓球 战术训练 战术运用 策略分析
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愉快教学让课堂轻松快乐
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作者 刘尚燕 《教育界(综合教育)》 2016年第3期65-65,共1页
在教学中,教师要合理利用各种教学手段,最大限度地调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣,只有这样才能真正发挥兴趣的动力作用,有效地实施音乐教学的双边活动,促进学生自身音乐素质的迅速提高。
关键词 愉快教学 课堂 音乐教学 教学手段 合理利用 学习兴趣 动力作用
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美术教学策略探讨
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作者 黄宁 《教育界(综合教育)》 2016年第7期173-173,共1页
随着教育的大变革,课改的不断深入,人们的教育观念也在不断地更新,美术教育的内涵也在日益丰富。美术课堂教学设计,对于美术教学的成败和美术教育目标的落实尤为关键。本文从美术教学策略方面分析,以期不断提高教学效益。
关键词 美术教学策略 问题探究式 愉快教学 多媒体
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学生音乐欣赏能力培养的研究
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作者 黄宁 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第8期208-209,共2页
针对音乐课程教学来讲,培育学生们的音乐鉴赏水平,能够有效提升学生们的音乐专业素养。学生们音乐欣赏水平的高低,直接影响着学生们日后的发展,因此,在音乐课堂教学中,音乐教师应当积极培育学生们的音乐欣赏水平,让学生可以积极自主的... 针对音乐课程教学来讲,培育学生们的音乐鉴赏水平,能够有效提升学生们的音乐专业素养。学生们音乐欣赏水平的高低,直接影响着学生们日后的发展,因此,在音乐课堂教学中,音乐教师应当积极培育学生们的音乐欣赏水平,让学生可以积极自主的投入到音乐知识学习之中。基于此,本篇文章主要通过学生音乐欣赏能力培育,展开具体分析与探究,并为其提供具有针对性对策。 展开更多
关键词 音乐教学 音乐欣赏能力 培养策略
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