自制植物农药实验初报

“自制植物农药实验初报”一文是学生科技小组进行植物农药研制和探究论证活动后的总结。介绍了作者们研制植物农药过程中开展的调研和主要实验,其中实验有:植物浸出液制备、植物煎煮液制备、提取液杀虫剂效果预试、提取液抑菌效果预试、植物气味抑菌效果预试、优化组合及成品配制等,作为学生科技活动成果,对中学生物学教学有参考应用价值。

在比较中巧破难点

在我国灿若星河的五千年历史中,留下了无数优美的古诗词,这些古诗词都凝聚了中华民族五千年的优秀文化传统,经过历史的千锤百炼之后已经成为了中华民族宝贵的民族精神和情感文化。学生通过对古诗词的学习,不但可以对中华民族的文化精髓有充分的了解,继承优秀的文化传统,同时还可以潜移默化地提升学生的人文素养,培养审美情趣,帮助他们塑造健康的人格。本文主要以苏教版六年级上册第一单元第4课《古诗两首》选取的是两首经典的爱国诗篇——杜甫的《闻官军收河南河北》和陆游的《示儿》为例,并运用比较教学的方法,将两首诗中体现出的爱国情感为学生进行了深入浅出的讲解,以此培养学生的爱国主义情感。

在阅读教学中开展小练笔

在阅读教学中的小练笔,就是在课堂教学中围绕一个重点或中心,进行范围小、篇幅短的写作练习,培养习作兴趣,减缓作文教学的坡度,实现学生"积累语言","运用语言"的同步。