塞罕坝精神融入医学院校课程思政的教学探究

习近平总书记通过对过去“艰苦创业、科学求实、开拓创新、无私奉献、爱岗敬业”的塞罕坝精神进行凝练,将其升华为“牢记使命、艰苦创业、绿色发展”的新时代塞罕坝精神,构成了中国共产党人精神谱系的重要组成部分。高等医学院校为国家和社会培养德才兼备的医学专业人才,同样担负着为中国特色社会主义建设培养建设者和接班人的重要使命。

高等医学院校教师发展现状及趋势研究

该文通过论证认为,在国内高等医学院校中,专业教师的教育教学理论与技能水平存在较大差异,一个重要原因是提供给教师的各级各类培训普遍较少。教师发展内容体系是一个庞大的系统工程,高校应该建立适应整体需求的多元化培训内容,布局规划医学教师不同发展阶段的培训体系,具体的专业发展内容还需要学院、科室专家团队共同构建。

关于医学院校青年教师培养途径的探索与实践

随着我国医疗事业的发展,医学院校教师队伍逐渐壮大,青年教师成为教师队伍的主力军。结合青年教师培养的探索与实践,从医学院校青年教师的特点出发,探讨青年教师教学能力和科研能力的培养途径,以期为青年教师的培养提供新途径和新思路。

医学专业课程“六步法”思政资源建设路径探索

课程思政资源建设是专业课程教师进行课程思政的基础和关键。“六步法”将课程思政理论与医学微生物学课程教学实践相结合,探索了六个步骤的课程思政资源建设路径:领悟课程思政教学内容以明确资源建设立足点,熟读专业人才培养方案以明晰资源建设关切点,分析课程特点以找准资源建设着眼点,挖掘思政元素以聚焦资源建设切入点,“九个一”中找素材以拓展资源建设生发点,以及提纲挈领凝练思政主旨。实践结果表明,“六步法”保障了思政素材的准确性,提高了课程思政的契合度,具象化了思政资源的来源,丰富了思政资源的类型,提升了教师的思政素养,锻炼了教师的思政能力,涵养了专业课程的厚度与温度,从而为医学专业课思政资源质量和教师思政能力的提升提供了思路和途径。

以岗位胜任力为导向的多元化课堂教学模式在基础医学课程中的应用——以病理学为例

当前医学教育以岗位胜任力为导向,以培养高能力、高素质的综合性应用型人才为目标,因此探索适应现代教育理念的课堂教学模式尤为重要。将多元化的课堂教学模式应用于病理学教学中,有助于将由知识传授为主的教育模式向以知识、能力、素质协调发展,突出能力培养的教育模式转变,培养出知识、技能、素质综合发展的复合创新型医学人才。

“医学微生物学”课程思政建设探索与研究

“医学微生物学”课程作为连接临床的桥梁基础课程,在培养学生形成正确的世界观、人生观和价值观方面发挥着至关重要的作用。“医学微生物学”课程思政建设旨在将思想政治教育与专业知识相结合,全面促进学生发展。课程团队以《高等学校课程思政建设指导纲要》为指导,结合“医学微生物学”课程特点,明确课程思政目标及内容,阐述课程思政的实施途径以及多元化的评价方式。探讨课程思政建设中的问题与改进措施,强调教学反思和改进的重要性,力求将思政元素与专业知识完美结合,充分发挥课程思政立德树人的作用。

科研反哺教学促进医学微生物学教学的探索

伴随着“新时代高教40条”文件出台,“六卓越一拔尖”计划2.0的实施,要求大学课堂教育需要进行教学内容更新和教学方法改进以提高大学教育质量和教学效果,培养创新型应用型人才。面对日新月异的微生物研究成果,如何将微生物研究成果转化为教学内容,用科研反哺教学,实现医学微生物学教学内容更新、增长学生学识新视野已经成为医学微生物学教学急需解决的问题。医学微生物学教师应该以微生物研究成果为材料,通过分类整理和构建医学微生物学反哺教学资料数据库来实现微生物研究成果反哺医学微生物学教学,提升学生的科研视野和综合素质。

承德坝上地区医学节肢动物的调查研究

目的调查承德坝上地区重要医学节肢动物的种类,为其防治提供依据。方法本研究于2018年4~8月在河北省承德市塞罕坝自然保护区采用布旗法收集自然环境中的蜱,吸血双翅目昆虫采用帐诱法、灯诱法收集。结果该地区采获重要医学节肢动物经鉴定属于3科7属10种,共1010只。其中蚊科共63只分为3属5种;蠓科共246只分为1属2种;硬蜱科3属3种共125只。优势种分别为中华按蚊,比例为64.4%;刺螫库蠓(93.9%);长角血蜱(44.8%)与全沟硬蜱(36.8%)。全天中,刺螫库蠓在6:00和18:00出现两个活动高峰。结论承德坝上地区医学节肢动物数量及种类较多,应加强防护。

浅谈医学本科“双师型”教师培养

医学本科教育的重要目的是培养基层应用型人才,应重视医学本科"双师型"教师队伍建设,明确培养目标、建立制度保障和有效途径,为培养适合临床需要的医学人才提供师资条件。

高校医学生廉洁素质分析及廉洁教育模式探究

近年来我国医疗卫生事业快速发展,医患矛盾、医疗纠纷、医德医风败坏等一系列社会关注性问题逐渐增多,医学生作为未来治病救人的准医生,在大学阶段进行科学系统的廉洁教育,提高不良风气的抵御能力意义重大。调研组对多所医学院校大学生廉洁素质及廉洁教育情况进行问卷调查。调研发现有些医学院校廉洁教育体系不健全、教学内容和方式单一、师资力量不雄厚等问题。

“双一流”建设背景下地方高校青年教师内涵发展研究——以医学院校为例

为培养高素质的创新型人才,高校积极实施"双一流"战略,高校的发展离不开强大的师资力量。教育教学水平是影响教育质量的重要因素,当前高校科研重于教学的现象导致青年教师的任务中心向科研转移,高校青年教师整体教学水平不高,"双一流"建设背景下地方高校应该注重青年教师内涵发展,大力开展教师教学研究,搭建教学改革平台,建立教师教学发展中心,健全教师培训制度,完善教师管理政策,加大教学资金扶持力度。

“三堂会审”模式下医学生立徳树人路径的构建

地方医学院校主要培养应用型医学人才。医学生,作为未来的医务工作者,肩负着“健康所系、性命相托”的重任。因此,高等医学教育必须发挥知识、能力、素养等各要素的叠加效应,将医德教育、医疗技能教育贯穿医学教育始终。立德树人是医德教育的核心内容之一,以立德树人为根本的高等教育评价体系中提出,专业思想教育在专业人才培养过程中起着至关重要的作用,阐述了全员、全过程、全方位育人(简称“三全育人”)理念。不仅具备专业知识、能力、素养,还必须具备理想、信念、爱国情怀、道德品质等德育教育标准。基于此,承德医学院构建了课堂教学改革体系、校园文化建设体系和社会实践活动体系的“三堂会审”模式教育体系,实施医学生“立德树人”教育教学路径,构建地方医学院校专业课程和思政课程贯通融合的教学策略,为创建有特色的医学生医德教育提供参考。

承德市城市社区老年人健康老龄化测度及影响因素分析

目的:评估河北省承德市城市社区老年人健康老龄化水平并分析其相关影响因素,为经济欠发达城市完善健康老龄化政策,推进健康老龄化建设提供参考。方法:采用便利抽样,利用一般资料调查问卷、健康老龄化量表、老化期望量表、家庭关怀度指数问卷对选取的承德市450名城市社区老年人进行横断面调查。结果:承德市城市社区老年人健康老龄化总分为(119.22±23.78)分,“拥有社会关系及支持”维度条目均分最高,为(3.75±0.91)分;“社交参与”维度条目均分最低,为(2.94±1.17)分。多元线性回归分析结果显示,年龄、有无配偶、参与户外锻炼、老化期望、家庭关怀度是社区老年人健康老龄化的影响因素(P<0.05)。结论:承德市城市社区老年人健康老龄化处于中等偏上水平,且受经常参与户外锻炼、老化期望、家庭关怀度等因素的影响,未来可主要从个人自身和家庭功能两大方面着手,采取有针对性的措施,持续推进健康老龄化建设。

承德中医药产业高质量发展路径

承德自然生态环境独特,拥有丰富的中药材资源和深厚的中医药文化底蕴,中药材种植面积居河北省首位,中药材品质优良,有着发展中医药产业得天独厚的基础条件。然而,当前承德中医药产业在发展中面临产业结构不合理、整体竞争和创新力不足等问题,制约着承德中医药产业高质量发展。为实现承德中医药产业高质量发展,要加强承德中医药资源的保护和开发,扩大承德中医药产业规模,优化承德中医药产业结构。

促黄体激素释放激素类似物的制备

以Rink Amide树脂为固相载体、N-芴甲氧羰基(Fmoc)保护氨基酸为原料,采用固相多肽合成法制备了一种促黄体激素释放激素(luteinizing hormone-releasing hormone, LHRH)6位经D-构型半胱氨酸(D-Cys)取代的类似物[D-Cys^(6)]-LHRH。优化的裂解试剂为三氟乙酸-水-三异丙基硅烷(95.0∶2.5∶2.5,体积比),纯品的HPLC纯度为97.8%,总收率为47.5%。该方法简便高效、总收率高,为LHRH类似物的制备提供了参考,也为进一步构建LHRH受体靶向的多肽-药物偶联物奠定了基础。

股骨头颈压力骨小梁与股骨颈后内侧骨皮质及股骨距移行处的形态学观察及临床意义

目的探讨股骨头颈压力骨小梁与股骨颈后内侧骨皮质及股骨距移行处形态特点,为明确股骨颈骨折发病机制提供形态学依据。方法股骨标本102具,分别拍摄正侧位、内斜45°、外斜45°位股骨上端X线片,观测股骨头颈压力骨小梁、股骨距和股骨颈后内侧皮质的位置关系;对股骨标本60具(正常组34具,骨质疏松组26具)头颈部行CT扫描及重建,比较两组压力骨小梁和股骨距形态差异;6具股骨标本沿股骨颈轴线的垂直面、冠状面、矢状面切开,观察压力骨小梁、股骨颈后内侧骨皮质及股骨距形态特点。应用Graphpad Prism v5.0软件进行数据分析。结果股骨头颈压力骨小梁向内后方汇合,止于股骨颈后内骨皮质并与股骨距相续;股骨距向外上发出股骨距大转子间骨小梁;骨质疏松组股骨距大转子间骨小梁萎缩变细。压力骨小梁与股骨距呈交叉连接,交叉处夹角[正常组(82.96±2.91)°,骨质疏松组(116.40±3.23)°],差异有统计学意义;横断面上股骨距夹角[正常组(17.52±0.71)°,骨质疏松组(13.09±0.90)°],差异有统计学意义。结论股骨头颈压力骨小梁与股骨距上端均附着在股骨颈后内侧骨皮质,股骨颈后内侧骨皮质及股骨距共同承接压应力,移行处是压力传导枢纽。骨质疏松时股骨距变小、移行处骨皮质薄弱是造成骨质疏松头颈型股骨颈骨折发生机制之一。

河北承德云枫岭地区长角血蜱种群动态调查分析

长角血蜱作为河北省优势蜱,掌握其种群动态变化规律,可为京津冀地区控制蜱种群数量和预防蜱传疾病发生提供科学依据.实验采集地区位于河北省承德市云枫岭风景区,采用人工布旗法采集蜱,温湿度记录仪记录采集地点温湿度数据.结果显示:长角血蜱成蜱每年3月开始活动,成蜱数量最高峰出现在6月,8月从植被上消失;若蜱每年3月开始活动,若蜱活动的最高峰出现在5月,随后数量逐渐减少,9月从植被上消失;幼蜱每年最早开始活动时间为5月,8月末9月初达到高峰,11月从植被上消失.

完善生态文明体制机制,开创“生态强市、魅力承德”新局面

完善生态文明体制机制,是承德市“生态强市、魅力承德”建设的必然要求,十三五期间,承德市生态文明体制机制建设取得了显著成就,但也存在一定发展空间。十四五时期,承德市必须在生态文明体制机制上持续发力,强化制度建设、压实制度落实,充分运用市场化手段,形成社会生产、管理各部门协调联动、运转顺畅、保障有力的生态文明体制机制。

浅谈健康教育对老年人安全合理用药的重要性——以承德某社区老年人合理用药知识普及为例

本研究以承德某社区老年人为对象,通过调查问卷的方式,探讨了健康教育对老年人安全合理用药的重要性。调查结果表明,老年人对于合理用药的知识掌握不够充分,缺乏正确的用药意识和方法,存在一定的用药不当和滥用的情况。而健康教育可以在加强老年人用药知识普及的同时,提高老年人的用药意识和用药方法,从而保障老年人的用药安全。

补阳还五汤增强GPX4表达抑制铁死亡减轻脑缺血再灌注损伤

目的探讨补阳还五汤减轻脑缺血再灌注损伤是否通过增强GPX4的表达抑制铁死亡的机制。方法选取健康雄性SD大鼠48只,随机分为4组:假手术组(Sham组)、模型组(MCAO/R组)、补阳还五汤组(BYHWD组)、阳性对照药组(DFO组)。所有实验动物均建MCAO/R模型(假手术组仅剥离)。BYHWD组给予补阳还五汤灌胃处理,DFO组给予DFO腹腔注射处理,其余组予以生理盐水灌胃处理。再灌注72 h进行指标评定及取材。神经功能评分检测神经功能;TTC染色测定脑梗死面积;尼氏染色观察脑组织形态结构;生化试剂检测血清GSH、丙二醛(MDA)、脑组织铁含量;免疫荧光和Western blot检测谷胱甘肽过氧化物酶4(GPX4)的蛋白表达。结果与假手术组相比,模型组大鼠神经功能损伤明显,脑梗死体积增多,脑组织病理学损伤明显,尼氏体数量减少,脑组织铁含量、血清MDA含量明显增加,血清GSH含量、脑组织GPX4的蛋白表达显著降低(P<0.05);与模型组相比,补阳还五汤组大鼠神经功能明显好转,脑梗死体积降低,脑组织病理学损伤减轻,脑组织铁含量、血清MDA含量降低,血清GSH含量,脑组织GPX4的蛋白表达显著增加(P<0.05)。结论补阳还五汤抑制脑缺血再灌注损伤可能通过增强GPX4的表达抑制铁死亡而发挥作用。