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对照法求解三角函数单调区间
被引量:
1
1
作者
陈金松
《学周刊(中旬)》
2012年第3期178-179,共2页
求解三角函数的单调区间是高中数学中的一个易错点,笔者查阅了一些相关文刊,给出的解决方法很多,但实际授课过程中发现不易为学生掌握,这里给出一种能为学生容易掌握的方法——对照法。
关键词
三角函数
单调区间
下载PDF
职称材料
核心素养视角下文本缝隙的还原与重构--以统编高中语文教材教学为例
2
作者
刘大鹏
陈婷
《语文教学通讯》
2021年第33期57-58,共2页
文学文本缝隙具有重要的鉴赏价值和教学价值。在文学文本解读的过程中,教师要引导学生发现文本缝隙,并且在观照整部作品的基础上对文本缝隙进行还原和重构,从而有效训练学生的阅读鉴赏能力、想象创造能力和语言建构能力,提升学生的语文...
文学文本缝隙具有重要的鉴赏价值和教学价值。在文学文本解读的过程中,教师要引导学生发现文本缝隙,并且在观照整部作品的基础上对文本缝隙进行还原和重构,从而有效训练学生的阅读鉴赏能力、想象创造能力和语言建构能力,提升学生的语文素养。
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关键词
核心素养
文本缝隙
还原
重构
统编教材
下载PDF
职称材料
题名
对照法求解三角函数单调区间
被引量:
1
1
作者
陈金松
机构
广东省
揭阳市普宁城东中学
出处
《学周刊(中旬)》
2012年第3期178-179,共2页
文摘
求解三角函数的单调区间是高中数学中的一个易错点,笔者查阅了一些相关文刊,给出的解决方法很多,但实际授课过程中发现不易为学生掌握,这里给出一种能为学生容易掌握的方法——对照法。
关键词
三角函数
单调区间
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
核心素养视角下文本缝隙的还原与重构--以统编高中语文教材教学为例
2
作者
刘大鹏
陈婷
机构
佛山市第一
中学
揭阳市普宁城东中学
出处
《语文教学通讯》
2021年第33期57-58,共2页
文摘
文学文本缝隙具有重要的鉴赏价值和教学价值。在文学文本解读的过程中,教师要引导学生发现文本缝隙,并且在观照整部作品的基础上对文本缝隙进行还原和重构,从而有效训练学生的阅读鉴赏能力、想象创造能力和语言建构能力,提升学生的语文素养。
关键词
核心素养
文本缝隙
还原
重构
统编教材
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
对照法求解三角函数单调区间
陈金松
《学周刊(中旬)》
2012
1
下载PDF
职称材料
2
核心素养视角下文本缝隙的还原与重构--以统编高中语文教材教学为例
刘大鹏
陈婷
《语文教学通讯》
2021
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职称材料
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