高校科技期刊编辑部文化建设探讨——以《新疆医科大学学报》为例

高校科技期刊要保持可持续发展,除了坚持正确的办刊理念,建立和完善相关的规章制度外,塑造和建设先进的编辑部文化迫在眉睫,本文阐述了编辑部文化建设的重要性,强调应从编辑文化的物质、制度和精神三个层面全面加强编辑部的文化建设,并结合新疆医科大学学报编辑部的具体实践,提出了实施编辑部文化建设的有效途径。

试析科技期刊如何做好青年编辑的培养——以《新疆医科大学学报》为例

青年编辑的培养,是科技期刊可持续发展的重要保证,也是编辑部人才队伍建设的重要课题。随着全球信息化时代的来临,电子出版,网络出版的出现,科技期刊对编辑的要求也越来越高,编辑学者化已成为业内的一个共识。《新疆医科大学学报》根据实际特点,制定了对青年编辑的培养计划,从深化编辑业务知识、注重人文关怀、培育编辑个体创新意识及健全培训机制等方面,加强对青年的编辑培养。

《新疆医科大学学报》2002—2011年常见统计学问题状况分析与对策

通过对《新疆医科大学学报》2002—2011年所刊载论著的调查,了解我校学报在统计学方法应用和常见统计学问题等方面的现状,探讨我校学报在2002—2005年、2006—2008年、2009—2011年3个不同出版时期常见的统计学问题是否存在差异,并对近10年常见统计学问题的变化趋势进行分析,以期为我校学报今后制定针对性的措施和解决对策提供参考,从而达到提高我校学报质量的目的。

探讨提高科技期刊学术影响力和国际影响力的方法——以《新疆医科大学学报》为例

目的以《新疆医科大学学报》(简称《学报》)为例,探讨提高科技期刊学术影响力和国际影响力的方法。方法分析《学报》的一般情况,探讨提高《学报》学术影响力的方法,明确提高《学报》国际影响力的必要性及具体措施。结果《学报》提高影响力的措施主要有以下几个方面:积极组稿,全力吸引优秀稿源;创办有地域特色的栏目;加强网络化建设,参加数字出版平台。《学报》可以通过加强与国外权威数据库的联系,聘请国际编委,进行优先数字出版等方式提高《学报》的国际影响力。结论寻找提升期刊竞争力和影响力的途径是科技期刊的共同任务,作为编辑应提升自身编辑水平,重视刊物质量,努力打造独特的办刊特色,才能有助期刊影响力的不断提升。

《新疆医科大学学报》常见退稿原因分析

根据《新疆医科大学学报》责任编辑初审、专家外审和主编定稿三审制审稿流程,分析2015年1月1日-12月31日《新疆医科大学学报》退稿稿件的主要原因,以期指导作者撰稿及在本刊成功发表稿件。

医学期刊中的零被引论文特征分析——以《新疆医科大学学报》为例

本文以《新疆医科大学学报》发表超过2年的零被引论文为研究对象,检索中国知网数据库2005—2014年发表的、截至2017年3月31日仍未被引用的学术论文数量及百分比,并对未被引论文发表周期5年,被引时间充分的2012年零被引论文的特征,包括栏目分布、基金分布、篇幅分析分布、下载频次进行分析,以此分析《新疆医科大学学报》办刊现状,为《新疆医科大学学报》作者的选题和编辑部组稿提供参考依据。

《新疆医科大学学报》质量现状及对策研究

根据2013年《中国期刊引证报告》和万方数据知识服务平台《期刊统计分析与评价》数据库,运用文献计量统计的方法,对2003-2012年《新疆医科大学学报》的载文量及基金论文比、影响因子、总被引频次进行统计分析,以评价《新疆医科大学学报》的学报质量并提出提升本刊质量的对策。

高校期刊如何吸引优质稿件——以《新疆医科大学学报》为例

在目前网络化时代和全国非时政类报刊全面转企改革的背景下获得持续发展的动力和活力,高校期刊唯一的制胜之门便是做足"内容",而做足内容的前提和保障是必须要吸引优质稿件。本文结合新疆医科大学学报,针对大多数普通高校期刊谈如何吸引优质稿源,以期与同行交流,共同提高期刊质量。

准确定位 突出特色——《新疆医科大学学报》的办刊实践

《新疆医科大学学报》系由新疆医科大学主办的医学专业综合性学术期刊。近年来,刊物始终坚持"为发展医学科学技术服务,为学校的医学教研服务和为人类的健康服务"的办刊宗旨,努力传播优秀的医学信息。

科学编写医学期刊审稿单,提高专家审稿质量——以《新疆医科大学学报》为例

以《新疆医科大学学报》审稿单为例,从专家对所涉及论文知识的熟悉程度、对论文选题的评价、对论文设计的合理性、对论文的创新性、对论文的学术或应用价值、对论文的写作能力、对论文的具体意见、对论文的审稿建议8个方面阐述科学编写审稿单的具体措施,并进行分析,为提高医学期刊的审稿质量提供思路。

《新疆医科大学学报》被中国核心学术期刊收录的启示

《新疆医科大学学报》是新疆医科大学主办、国内外公开发行的综合性医学学术刊物,1978年创刊。目前,《新疆医科大学学报》同时被《RCCSE中国核心学术期刊》和《中国科技核心期刊》收录,成为＂双核心＂期刊。

《新疆医科大学学报》近10年刊载论著类型分析

为了解我校学报近10年所刊载论著类型的变迁趋势,作者对《新疆医科大学学报》2003～ 2012年所刊载论著的资料类型、设计类型、观测指标情况进行了调查分析,并与其他两种医学期刊在同一出版时期的论著类型进行了比较.结果显示,2003 ～2012年《新疆医科大学学报》所刊载的论著其资料类型以计量资料最为多见,设计类型以单因素设计为主,观测指标以多指标为主.近10年《新疆医科大学学报》论著设计类型出现一定的变迁趋势,即多因素设计的论著比例逐渐增加,但与2010～ 2012年同期出版的其他两种医学核心期刊相比,多因素设计的论著比例仍较低.提示《新疆医科大学学报》今后应尽量避免或减少单因素设计的论著刊发量.

《新疆医科大学学报》常见统计学问题变化趋势分析

通过对《新疆医科大学学报》2002～2011年所刊载论著的调查,了解我校学报在统计学方法应用和常见统计学问题等方面的现状,探讨我校学报在2002～2005年、2006～2008年、2009～2011年3个不同出版时期其常见的统计学问题是否存在差异,并对近10年常见统计学问题的变化趋势进行分析,以期为我校学报今后制定针对性的措施和解决对策提供参考,从而达到提高我校学报质量的目的。

《新疆医科大学学报》办刊实践探讨

《新疆医科大学学报》主要反映新疆领域及国内外医学研究的最新成果,是传播医学科学研究的重要媒体、校内外科研人员学术交流的重要平台。作为高校期刊,只有不断挖掘和发展自己的专业特色和学科优势,才能扩大影响,提升知名度,办出特色。为发挥《学报》的独特的民族特色及新疆地域优势,《学报》坚持办刊理念,取得了一些成绩,影响力不断提升。文章结合《学报》的办刊实践,探讨了中国民族类高校特色期刊建设策略。

准确定位抓质量 突出特色促发展——浅谈《新疆医科大学学报》(维吾尔文版)办刊经验

《新疆医科大学学报》(维吾尔文版)是由新疆医科大学主办,国内外公开发行,具有浓郁地域和民族特色的医学综合性学术刊物。刊物主要反映新疆医科大学在教学、科研、医疗等方面的研究成果和进展,作者以本校及各附属医院的教学、科研。

全媒体时代高校学术期刊编辑人才培养及能力提升路径研究

全媒体时代的特点是媒体形态的多样性和互联互通,信息可以在不同平台之间自由流动,受众可以通过各种渠道获取信息和内容。学术期刊作为科研成果的主要载体,其高质量发展是我国科技强国战略的重要组成部分,深度融合发展成为必然。全媒体时代的到来使传播前沿学术成果的学术期刊面临诸多挑战。一方面,学术期刊面临数字化转型、学术信息传播模式的新变革;另一方面,期刊高质量发展对学术期刊编辑在数字出版理念、新媒体素养、信息技术水平、融合创新能力等方面都提出了新的更高要求。高水平、专业化的编辑人才是关键。因此,学术期刊编辑人员在思维、能力上不能仅满足于传统的编辑、加工、出版要求,而是要适应全媒体时代的要求,紧跟时代发展趋势,在思维方式、知识结构、能力素养等方面进行转型升级。基于此,文章分析全媒体时代高校学术期刊编辑人才队伍建设的重要性和迫切性,指出当前高校学术期刊编辑人才职业现状,以及在提升出版编辑能力上面临的挑战,提出从转变思维、创新编校工作、提升知识服务水平、拓展传播平台等层面构建高校学术期刊复合型编辑人才队伍的路径,以更好地应对全媒体时代的挑战,助力学术期刊高质量发展。

2007～2010年《新疆医科大学学报》文献计量指标分析

运用文献计量分析的方法,在数据统计的基础上,对《新疆医科大学学报》的载文总量及基金论文比、作者及刊稿质量、文献结构及刊稿质量、影响因子及出版时滞等进行分析,找出2007～2010年《新疆医科大学学报》办刊中存在的不足,提出提升期刊质量的几点建议。

《新疆医科大学学报》基金论文比的现状及对策

基金论文是衡量期刊论文学术质量的重要指标之一。通过分析近年来《新疆医科大学学报》基金论文的发表情况,对科技期刊刊载基金论文提出建议。

“科技期刊学术不端文献检测系统”在《新疆医科大学学报》审稿中的应用及判断

"科技期刊学术不端文献检测系统"(AMLC)能将稿件与已发表的论文进行快速全文比对,以文字重复率给出量化数据,进行量化分析,为编辑识别重复发表、抄袭、剽窃提供一定的参考依据。《新疆医科大学学报》编辑部应用AMLC系统对1480篇来稿进行检测,对结果进行分析,提出比对结果判断时的注意事项,以便AMLC系统能更广泛而实用地运用于医学论文的检测。