公共事业管理专业实践教学实习基地建设研究——以新疆师范大学为例

公共事业管理专业是一门实践性较强的专业,建立校外实习教学基地是构建实践教学体系的重要环节,对培养高素质专业人才发挥着不可或缺的作用。本文基于新疆师范大学公共事业管理专业实习基地建设的现状,在深入分析本专业实习基地存在问题的基础上,来探讨新疆师范大学公共事业管理专业实习基地和实践教学体系发展的有效策略。

新疆高校智库机构建设现状及对策探析——以新疆师范大学为例

地方高校智库已成为我国智库构成中一支不可忽略的力量.地方高校智库建设有其自身的属性和特征,更有其自身建设的逻辑与规律.新疆高校智库建设独特性在一个特殊的发展时期和稳定模式下尤为突出.积极推动新疆高校智库建设,为新疆社会稳定和长治久安贡献智库力量就成为新疆高校的重要责任.

近十年新疆学前双语教育基本公共服务体制改革与政策演进

由于新疆学前双语教育对新疆各族学前儿童终身可持续发展、对新疆基础教育质量与各民族人口素质整体提升以及对新疆经济社会发展与国家长治久安具有重要的奠基性、先导性和全局性价值,因此近年已提升至国家战略,并纳入我国学前教育基本公共服务建设体系。文章分析了近十年与新疆学前双语教育基本公共服务体制改革相关的政策,发现呈现如下演进趋势:其一,新疆学前教育基本公共服务以满足少数民族"学前双语教育"需求为核心,以"农村学前双语教育"为公共财政投入重点;其二,以"政府主导、财政保障"为主要供给路径,"中央与自治区各级政府分级分担"的纵向体制逐步建立与完善,即从2005年"以省为主、专项扶持"逐步演进至2008年"中央保障、省级配套、地县分担";其三,"政府主导、社会参与"的横向体制初现端倪,逐步从"政府鼓励、政策引导"发展为"财政支持、奖补激励"。

师范院校公共心理学教学中存在的问题及对策探讨

国内外高校在师范生的培养上都注重心理学、教育学等"如何教"课程的设置,非师范生充实进教师队伍是师范院校心理学课程设置面临的新问题,而大学生心理发展中存在的问题和他们对心理学知识的强烈渴望对包括师范院校在内的所有高校都提出了挑战。根据教学目标,有针对性的编排教材体系;建立多元的教师队伍,采取多种授课方式增强大学生公共心理学的学习效果;激发大学生学习公共心理学的热情;拓宽非师范生深入学习心理学知识的渠道。

新疆高校研究生网络政治参与的现状调查问卷分析及对策

根据新疆高校研究生网络政治参与的问卷调研,从网络政治对研究生政治参与的意识、途径、倾向和价值观四个方面分析,呈现出新疆高校研究生网络政治参与的现状,反映了新疆高校研究生网络政治参与存在的安全性、参与行为滞后参与意识和非理性参与等问题。进而,从加强政府网站建设、加强网络法制建设和网络道德规范、高校加强对研究生网络政治参与活动的教育及新疆高校研究生严于律己,积极、健康参与网络政治等四个方面,提出了完善新疆高校研究生网络政治参与的对策思考。

新疆社区危机管理的现状、问题及对策研究——以乌鲁木齐市为例

公共危机事件频发给社会治理带来了新的挑战,社区作为危机事件发生的第一现场,是城市危机管理的重要参与主体。新疆由于特殊的区情,存在更多潜在的社会风险,对此,新疆的社区在实践过程中逐步形成一系列有效的工作机制和具体措施。进一步提升新疆社区的危机治理能力对新疆的和谐稳定以及我国城市社会治理发展具有重要意义。

少数民族大学生树立马克思主义信仰的重要性——以新疆大学生为例

新疆少数民族大学生树立马克思主义信仰是坚持和发展中国特色社会主义道路、促进新疆稳定的保证,是培养社会主义事业接班人与发展社会主义和谐文化建设的根本保证,是打击"三股势力"分裂活动与抵御西方敌对势力和平演变的需要。是培养创造性人才与维护西北国防建设的保证。

我国政府公共危机管理能力建设研究

政府公共危机管理能力建设事关突发事件处理的成败,更是保障人民生活水平和安全的重要基础,是体现政府形象与能力的必要条件,是国家和谐稳定与长治久安的重要前提。目前,在公共危机管理能力建设方面,我国已经取得一定成效:政府制定了规范化的公共危机应急预案,并建立了科学化和合理化的公共危机应急体制。但是,我国政府在公共危机管理能力建设过程中也存在着信息公开化程度不足、公共危机管理的科学性和操作性不强、未能充分发挥组织引导作用等问题。因此,我国政府应当在公共危机管理能力建设中加强危机管理意识建设,并制定科学合理的危机管理体制,同时加强基础设施建设,完善技术支持体系,此外,政府应当充分发挥其组织引导作用,引导社会各方力量参与到公共危机管理能力建设中。

大学生强化马克思主义信仰教育的基本原则——以新疆少数民族大学生为例

新疆是我国民族成份最多、多种宗教并存、信教群众最多的省区之一。少数民族大学生是否有信仰、有什么样的信仰关系到社会主义事业的成败和新疆的稳定与发展。因此,在少数民族大学生中进行思想政治教育时必须坚持要从新疆区情出发,弘扬民族文化,要从少数民族大学生所处的国际环境的角度,并着眼于少数民族大学生的未来重要作用,坚持系统性原则来强化少数民族大学生马克思主义信仰教育。

新疆城乡公共服务均等化推进策略探析

本文通过对新疆城乡基本公共服务的具体含义、现状、原因进行简要分析,对新疆城乡基本公共服务的推进提出一些尝试性的建议:在政治方面,更注重平等的价值观对社会前进的指引作用;城乡在保持现有基本公共服务水平的前提下,坚持市场经济的导向作用;要利用其丰富多彩的文化资源,发展文化旅游业,提高经济实力。

新疆维吾尔族大学生信仰现状与对策探析

调查分析表明,新疆少数民族大学生对马克思主义和社会主义认同度较高,对党的领导也满怀信心,但也存在着一定的困惑和疑虑。在少数民族大学生中加强马克思主义信仰教育的有效措施是:充分发挥思想政治理论课教学的主渠道作用,加强"四个认同"、"五观"教育;不断创新教学方法,调动学生的学习积极性和兴趣;提高思想政治理论课少数民族教师队伍的整体素质;完善规章制度,建立长效机制。

“访惠聚”背景下新疆南疆社会基层治理现状、问题及长效机制研究

开展"访惠聚"活动是自治区党委适应新形势、新任务,结合新疆实际作出的重大战略决策,是对新疆社会基层治理的有益探索,但是由于历史、地理、人口结构、经济发展水平等多方因素的影响,南疆四地州的民族问题、民生问题、宗教问题以及社会稳定问题相互交织,基层治理具有复杂性和特殊性。构建南疆社会基层治理长效机制要加强农村基层党组织建设,依法加强宗教事务管理,着力加强南疆基层干部队伍建设,以制度建设为核心推进农村事务规范化管理,探索适合南疆地方实际的基层治理理念、方式和机制。

少数民族大学生社会主义核心价值观认同路径探析

社会主义核心价值观体现着社会最核心的价值追求和理想。它是实现新疆社会稳定和长治久安的思想基础,是我国民族团结和国家统一的文化保证,也是激励大学生奋发向上建设和谐社会的精神动力。近年来,"三股势力"蓄意煽动狭隘的民族意识和极端的宗教意识,给少数民族大学生的价值观造成了巨大冲击。为此,文本着重围绕社会主义核心价值观的内涵和价值目标,探索以爱国主义为内容、以体系建设为核心、以心理认知为基本、以情感融入为基点和以日常养成为基础等路径,旨在强化少数民族大学生正确的认同,促进形成价值共识,为新疆高校认同教育奠定基础。

哈萨克斯坦政治转型的路径选择与现实困境

文章认为哈萨克斯坦独立20余年来,不仅成为全球发展最快的国家之一,也正逐渐成为区域性强国;但在政治转型中,其亦陷入权力交接面临的"领袖悬崖"、政治腐败侵蚀政权合法性、社会内部深存反世俗化危机、政党政治的不确定性日益凸显等政治转型的困境。

2015年吉尔吉斯斯坦议会选举及政党政治发展态势

2015年10月,吉尔吉斯斯坦如期举行的议会选举进一步检视了议会制政体的有效性,政党政治也朝着更加民主化的方向迈进,但由于选举制度、政党体制、宪政制度等多重因素相互交织,吉尔吉斯斯坦政党政治的"波动性"态势难以消弭。

以增强国家认同为目标的学前教育公共服务国际政策经验

世界多民族国家在完善学前教育公共服务方面积累了一定的政策经验:第一,从国家政治安全与人力资源扶贫开发的战略高度认识民族地区学前教育公共服务的重要地位与价值。第二,加强少数民族学前儿童国家通用语言教育以促进沟通融合、民族团结与强化国家认同。第三,通过立法加大中央政府的刚性保障作用。第四,坚持政府主导,重视与第三部门建立公共服务合作伙伴关系。

网络恐怖主义对新疆安全的危害及其防范

近年来,以"东伊运"为首的暴力恐怖组织借助互联网等新兴媒体发布大量暴恐音视频,煽动"圣战",成为新疆暴恐案件多发的重要诱因。网络恐怖主义已成为危害新疆意识形态安全、社会稳定和民族团结的重大现实因素。必须采取有力的措施,严密防范和坚决打击网络恐怖主义,确保新疆社会稳定和长治久安。

新疆北疆维吾尔族群众宗教信仰调查研究

文章使用问卷调查和访谈法,从宗教观念、宗教情感和宗教行为三个方面对新疆北疆维吾尔族男性和女性的宗教信仰现状进行了对比调查。结果发现,维吾尔族男性和女性的宗教信仰具有相同趋势:二者的宗教情感体验最强,宗教观念中等,宗教行为执行最差;信仰差异表现为:男性宗教观念的各个维度都好于女性,二者在宗教情感和宗教行为的一些具体维度上存在显著差异。

“访惠聚”背景下新疆社会基层治理法治化建设研究

本文以"访惠聚"活动为抓手,在分析和归纳"访惠聚"活动以来新疆基层治理法治化建设取得成效、存在问题的基础上,从加快基层治理立法、完善宗教立法、加强基层党组织建设、完善基层法制机构和队伍建设、加强基层普法宣传教育、依法加强宗教事务管理、依法严厉打击"三股势力"等方面对新疆基层治理法治化建设进行理论阐释和制度建构,为自治区党委和政府制定有关推进法治新疆建设和维护新疆社会稳定发展的政策提供理论依据和决策参考。

新疆南部维吾尔族女性信教者宗教认知调查研究

受传统影响,学术界和管理部门对维吾尔族女性信教者的宗教信仰状况关注较少,文章使用问卷调查和访谈法获得了大量的第一手资料,在此基础上从宗教归因、宗教评价和宗教知识角度详细分析了维吾尔族女性信教者的宗教认知情况。结果发现:维吾尔族女性信教者在个体特征、家庭事件、人生礼仪和个人发展等方面存在明显的宗教归因倾向;她们肯定伊斯兰教在现实生活中的积极作用,对伊斯兰教具有积极的态度;她们也存在对伊斯兰教未来发展方向意见不一致和缺乏宗教知识等问题。