高职艺术设计类专业学生创新能力培养的探索——以无锡城市职业技术学院为例

设计是一种具有高度创造性的活动,因此艺术设计类专业与其他专业相比,对学生的创新能力提出更高的要求。通过建立工作室制的人才培养模式,深化艺术设计类专业课程改革,建立校内外创新平台,全面提升学生的创新能力、工匠精神以及创业实践能力。

“三维四创”人才培养模式研究和构建--以无锡城市职业技术学院为例

“三维四创”人才培养模式就是通过创意、创新、创造、创业的“四创”路径实现知识、能力、素养的“三维”的人才培养目标,从而形成比较完整的高素质技能型人才知识结构。无锡城市职业技术学院通过对“三维四创”人才培养模式的研究和实践,使学生在校期间拥有创新创意理念,毕业之后具备创造创业能力,且具有较好的可复制性。

非遗语境下高职艺术设计“三元、三创、三阶”人才培养模式研究

从非遗传承困境和高职艺术设计人才培养困境分析入手,提出以职业岗位能力培养和非遗传承能力培养为双核、以非遗动态模块融入专业课程体系为载体、以分段分层递进培养为方法的“三元、三创、三阶”人才培养模式,并确立此模式的人才培养目标、课程体系、实施体系和考核评价体系,通过基础、拓展、实践的层级实施,逐步引导学生激发创意思维、培养创新能力、塑造创业精神,实现知识积累、能力培养和价值塑造的有效融合。

将创客教育融入高职艺术设计专业实践教学体系的思考

创客教育与设计专业教育的精髓在于培养创新精神和实践能力,通过两者高度融合,构建创新型设计专业人才培养路径。教师要合理安排实践教学的课程体系,深入研究实践教学的实践方式,把握好培养创新思维、创业教育本身的核心要素,促进学生形成创业能力,使其具有终身创业意识和创业精神,从而提高环境艺术设计专业教育教学水平,提升环境艺术设计专业人才的专业技能与综合素养。

高职艺术设计专业课程思政教学改革探索

将专业课开辟为思想政治教育的新阵地,积极探索高职艺术设计专业课程思政改革路径,将知识传授和价值引领相融合,能在传授专业知识和专业技能的同时,提高学生的思想道德修养和政治觉悟,真正实现“德艺并修”的人才培养目标。

高职高专艺术专业工匠精神的传承研究——以无锡留青竹刻为例

工匠精神是一种精神理念及敬业态度,主张精益求精,高职高专在培养艺术专业人才时,应以此作为学生的专业能力及价值取向,积极培养学生的工匠精神,促使学生毕业后实现高就业率。本文以无锡留青竹刻为例,具体分析了高职高专艺术专业传承工匠精神的方法。

无锡惠山泥人的创作特点对激发高职艺术专业学生创意能力的启示

地方传统民间艺术是不同地域政治、经济、文化背景下劳动人民生产生活和审美情趣的真实反映,是艺术教育的宝贵资源。本文从境、形、色、意四个方面分析无锡惠山泥人的创作特点,探寻当地民间艺术的传统审美规律和艺术表现形式的同时,启发高职艺术设计专业学生通过地方民间艺术的学习激发创意灵感、培养创意能力,从而发挥地方传统民间艺术在现代高职艺术教育中的当代功能。

社会主义核心价值观与大学生多元价值观的动态平衡

社会主义核心价值观融入高校课程思政的路径研究是一项重要的课题,旨在探讨如何在高校课程中融入社会主义核心价值观,以培养学生的道德素质和社会责任感。文章提出,在实现社会主义核心价值观与大学生多元价值观的动态平衡的过程中,需要将“人的全面发展”与“青年学生的成长成才”相结合,构建社会主义核心价值观与大学生多元价值观的动态平衡;要将“社会主义核心价值体系”与“课程思政教育模式”相结合,形成课程思政教育的合力;要将课程思政融入大学生日常管理,在实践中实现动态平衡。

创客教育——设计教学培养创新能力的新方法

随着经济的发展,设计教育中引入创客教育是实践教学改革创新的新途径,改变授课形式、改变学生学习方式,符合高职设计教育的培养目标。本文在创客教育引入高职设计教学实践中,对于项目的选择给出了建议,在项目的实施方面给出具体的实施方案。

高职学生“艺工结合”能力素质培养体系的构建——以室内设计专业为例

通过对高职学生"艺工结合"能力素质的研究,探讨其构建过程的三个原则,并以室内设计专业为例,提出具体的构建策略,包括就业岗位主导策略、目标规格定位策略、课程体系实现策略。

吴越文化传承背景下家具产品设计研究

吴越传统文化的文化元素及文化内涵是现代家具产品设计传承和创新的源泉。基于吴越传统文化特质提取设计形式、设计元素及设计内涵,探讨文化在家具产品设计中的价值和意义,找寻文化在家具产品设计中的表达途径,是传承传统文化融于现代家具产品设计的有效途径。在经济和文化全球化背景的冲击下,具有地域文化特质的家具必将成为未来发展的趋势。

老年公寓空间景观水体形态设计探析

通过对中国人口老龄化趋势的分析,概述了老年公寓以及老年公寓景观设计的意义和作用,分析了水体景观设计的原则,重点阐述了水体景观的形态设计要点,通过老年公寓水体景观形态设计研究,促进老年公寓空间景观环境有更好的发展。

大运河无锡段的文化遗产构成及基因谱系构建

根据相关文献资料,结合实地考察,在大运河无锡段的历史演变及河段流向研究基础上,从等级、空间结构、类型三个方面对文化遗产的构成进行了整理研究,以文化基因为切入点,通过对物质文化基因和非物质文化基因进行解构完成大运河无锡段文化遗产的基因谱系构建,并将文化基因梳理归类为核心基因、附属基因、混合基因三种类型,从生物遗传学的视角找寻合适的文化基因传承路径,为大运河无锡段文化遗产的保护、传承和发展提供参考。

单身公寓室内空间设计策略分析

随着社会的进步,经济的发展,人们对单身公寓的需求日益增长。然而如何规划这种小型室内空间是设计者们面对的难题。通过分析单身公寓定义及空间设计上的需求及设计原则,对其在空间设计上的方式与方法进行分析,让小型居住空间能在充分满足人们舒适性和艺术性的需求的同时彰显空间的设计美感。

刍议艺术创作中美术理论的指导作用

美术理论是众多学者在实践中不断总结形成的思想结晶和智慧宝库。只有充分认识美术理论,才能在创作中形成独特的想法,创作出理想的作品。该文以艺术大家为例,探讨艺术创作中美术理论的指导作用,明确学习美术理论的重要性。

论人文关怀与景观设计的关系

随着社会经济的发展,人们对居住环境的体验要求不断提高,包括生理层面的感受及人文关怀的体验。从实际出发,对现阶段居住区景观设计进行分析,阐述人文关怀设计理念,以期在景观设计环节中关注人文关怀,提升设计体验感。

范式建构与价值引领——解读明清江南文人建筑设计的色彩观念

色彩是明清江南文人建筑设计的重要组成部分,文人围绕色彩建立起一套选色与配色的思想体系,目的是建构文人关于色彩的审美标准和范式,表明文人的态度与观念,并且引领社会价值取向,纠正当时雅俗莫辨的世风。基于明清江南地区代表性的文人设计类著作和书画,通过梳理文人建筑设计中运用的色彩种类,探究色彩的搭配方法,解读色彩背后体现的文人审美观与价值观,分析时代、地域、个体因素对文人建筑的影响,以丰富江南文人设计思想体系研究,提升对中国传统色彩文化的认知,促进当代建筑设计创新发展。

极简主义室内空间设计研究

针对当前极简主义设计实践概念模糊、表达不规范等问题,阐述了极简主义空间在形式、材料、细部、光线、家具等方面的设计方法,更好地诠释了极简主义风格的表达方式及精神内涵,使未来的设计实践关注空间的本质、重视材料及建造工艺、感知空间美学,致力于营造简约优质的生活环境。

春夏季衬衫用色织面料材质的感性评价

为识别不同材质色织面料的美感特征,以春夏季衬衫用色织面料为研究对象,选取我国市场上最常用的材质作为面料样本,比较消费者对不同材质色织面料的感觉评价。运用语义差异法进行评价实验,运用描述统计、探索性因子分析、多元回归分析等数理方法挖掘材质特征。结果表明:不同材质面料在感觉意象上存在显著差异,且消费者的感觉与Kawabata织物评价系统风格仪的测试结果不完全一致,主要差异特征可总结为:柔软度与粗糙感、温度感、光泽度、个性因子、价值因子、天然因子6个因子;不同材质面料的感觉意象与喜好度得分的关系结构存在差异,可表达为不同的关系偏好方程,通过方程可得知提高材质喜好度的重要意象。

苏州园林空间的色彩叙事研究

苏州园林是古人世界观与宇宙观的浓缩体现,展现了古人对待自然的尊重与敬意,从苏州园林中既能学习营造的经验和技术,也感受了江南文人的精神追求;通过分析苏州园林中色彩手法在空间中的叙事表达方式,用微小的角度对苏州园林空间语言进行诠释,加深对中国传统文化内涵的理解,为现代设计提供借鉴与参考。