新高考改革背景下高校招生宣传工作实施策略问卷调查与研究——以杭州电子科技大学信息工程学院为例

新高考改革以来,高校优质生源竞争日趋激烈,招生宣传工作面临着全新的挑战。杭州电子科技大学信息工程学院连续四年对学院新生进行“高考志愿填报”问卷调查,基于对数据的统计学分析,对高校招生宣传工作提出几点实施策略:招生宣传的核心要转变为院校实力+专业优势;维护传统招生宣传渠道的同时,布局和运营招生宣传新媒体渠道;招生宣传内容既要考虑个性出圈,又要全面具体;提前在生源对口高中布局互动,主动出击。

LSTM 智能导向的电子信息实践教改探索

针对传统电子信息专业教学中存在的问题,提出融合AI技术的针对性LSTM智能导向实践教学模型,构建了因材施教的人才培养体系。结合AI技术构建融合平台,包括结合深度学习技术在电子信息基础理论与实践课程中有针对性地推荐课程;借鉴强化学习思想和组内竞争思想助力学生竞赛创新;采用LSTM对学生个体进行建模,用以准确评估学生的自身能力,以便教师对他们进行因材施教。该教改方案实施以来,实验班相比对照班在获奖门类和数量上都有显著提高,验证了所提教改方案的有效性。

构架独立学院大学生科技竞赛活动平台的问题、现状及对策

大学生科研活动是增强大学生创新意识,开展创新实践,培养创新精神和实践能力的重要途径。本文分析探讨了独立学院构建大学生科技活动平台的现状与存在的问题,并提出相应的对策。

计算机网络技术在电子信息工程中的应用

计算机网络技术中融合了通信技术以及计算机技术,促使各计算机间的合作更为协调,推进了数据通信以及资源共享的实现进程,于现如今的电子信息工程中已经具有了较为广泛的应用。本文对计算机网络技术的作用进行了简要的分析,并针对计算机网络技术在电子信息工程中的实际应用实施了较为详细的阐述,希望可以为有关的部门及人员提供一些帮助和参考。

电子信息工程综合实践中信号处理系统的应用研究

随着科学技术的发展,计算机技术也在飞速崛起中。计算机技术的发展推动了为社会经济的进步,为社会信息交流与沟通以及各个领域的技术突破奠定了良好的基础,起到了必不可少的推动作用。同时,计算机网络技术的发展为电子信息工程技术的发展奠定了基础,信号处理系统在电子信息工程中的应用,为电子信息工程的发展起到了不可磨灭的作用。本文就电子信息工程综合实践中信号处理系统的应用展开研究与分析。

电子信息工程管理优化路径探究

随着科技的不断进步,电字信息工程在各行各业的应用越来越广泛,为了使电子信息技术更快更好的发展,需要在管理、研发 等方面有所加强,让电子信息技术能适应生活的每一个地方,并能让生活更加便利。本文主要对电子信息技术在工程管理方便进行分析, 并尝试找出更加有效的优化路径。

电子信息工程的现代化技术探讨

近几年来电子信息技术的科研水平不断提高,为了能跟上时代的不断变化,因此也需要不断的进行技术革新。从目前社会来看, 电子信息技术已经成为生活中必不可少的一项通用技术,为人们期望的现代化生活带来了许多的便利,也为我国的现代化技术的发展起到 了推动作用。在技术水平不断上升的同时,此项技术也面临着以往不曾有的机遇和挑战,本文将通过对技术的分析来提出相关的解决方案 和进一步的发展方向。

浅谈电子信息工程中的计算机网络技术

随着网络技术和交互技术的高速发展,人们学习和工作的效率得到大幅提升,通过网络人们可以按照自身的喜好获取知识和信 息。面对网络技术发展的滚滚浪潮,相关从业人员要积极了解目前网络技术的发展形势,依据自身的需求,做好计算机网络技术和电子信 息工程的融合工作,提升信息处理效率。本文简要阐述电子信息工程中的计算机网络技术。

电子信息类专业协同创新实践培养模式探讨

如何有效提高电信类应用型工科大学生的综合创新能力和素质,一直是国内外实践教改研究的热点。论文在课程理论、实验模式等协同创新教改基础上,探索注重复合型、创新型、开放型大学生的实践培养模式。特别是结合工程案例学习,通过加强应用基础理论学习、外文阅读、计算机仿真训练、企业工程实践及电子竞赛等方式,改善工科高校实践创新能力的培养水平,激发学生学习兴趣。所培养的创新实践型电信类大学生不仅掌握各种基本技能,而且能更好地适应现代飞速发展的电信技术、日新月异的知识更新等要求。创新实践教改的最终目的,也在于培养新一代具有开放思维创新实践素质的复合型协同创新科技人才。

新工科背景下电子信息类专业教改探索

新工科代表了人才培养的新方向,专业建设的新方法。文章针对电子信息类专业建设和人才培养,从改进课程体系和授课方式、实验平台建设和专业竞赛开展、校企协同育人等几个方面开展研究与实践,为培养具备将理论知识转化为工程实践能力的应用型人才提供经验参考。

独立学院大学生创业教育存在的问题与思考

大学生创业教育是就业形势发展的需要,独立学院作为创业教育的主场之一,必须努力搭建多维度的实践平台并结合独立学院自身的特性和优势,为独立学院的持续发展打下坚实的基础。

独立学院应用型人才培养模式的探索研究——以大学物理实验教学改革为例

本文从人才培养目标出发,针对当前独立学院教学改革的新理念进行了讨论。以大学物理实验课程为例,就如何提高学生的科学素养、培养学生的创新意识和综合应用能力、紧密结合市场需求打造办学核心竞争力几方面进行了分析和探讨。

独立学院大学物理实验教学改革与实践研究

文章针对现阶段独立学院大学物理实验教学现状以及存在的主要问题,结合当前实验教学的实际情况,提出了以培养应用型人才作为目标,适合独立学院大学物理实验教学的模块式与分层次教学相结合的创新思路和改进措施。

独立学院大学生就业力现状及对策探析

随着高等教育由精英教育向大众化教育的转变,高校逐年扩招,毕业生逐年增加。2008年全国高校大学毕业生总数为559万,2009年611万,2010年631万,2011年将达到650万。高校招生人数增量的很大部分是独立学院毕业生。独立学院是由普通本科高校依法按新机制、新模式举办的本科层次的高等院校,

基于独立学院大学数学分层教学的研究

独立学院学生的数学基础参差不齐,学习主动性不高.而高等数学内容繁多,学生学习起来有一定的难度.为了提高学生对大学数学课程学习的积极性,保证教学质量,许多独立学院都在探索新的教学组织模式.本文主要对独立学院大学数学分层教学进行研究.

关于独立学院大学数学标准化课程教学的思考

本文结合独立学院大学数学的教学现状，从独立学院教学水平、教学现状和学生数学兴趣的培养等方面出发，对大学数学基础课程的教学模式、教学过程和考评系统的标准化进行探讨和研究。

从团学活动看独立学院大学生素质和能力培养

团学活动是团的工作的重要载体，也是一个学校精神风貌的集中体现，对于在校大学生的综合素质的培养和能力的全面发展具有不可估量的重要作用。本文从团学活动的角度探讨了独立学院的学生素质和能力的培养问题，以期抛砖引玉。

我国电子信息技术科学的发展趋势

在当今的社会电子信息技术科学的发展速度可以说是日新月异,作为发展中国家的中国如果在电子信息技术领域没有一个明确的发展趋势,那么对于今后在综合国力的竞争上我们将难以有所优势。学习发达国家相关领域的优势,结合自身发展的特点,找出一个适合我国电子信息发展的战略是当前电子信息技术科学发展的大势所趋。本文将着重论述在今后几年我国在电子信息领域的发展趋势。

新形势下独立学院党建带团建工作问题解析和路径探索--以杭州某高校独立学院为例

高校党建带团建工作是高校党组织建设的一项重要内容，也是一项长期的战略任务。独立学院做好党建带团建工作，能够更有效地发挥共青团组织的作用和功能，同时也是新时期独立学院党建工作健康发展的需要。本文讨论了当前独立学院“党建带团建”工作面临的新问题，以杭州某高校独立学院为例，探讨了新形势下党建带团建工作的路径。

电子信息系统中信息传输控制技术

本文通过分析电子信息系统功能,阐明信息传输控制技术的有效运用,分别从信息发送、功能模块设计、跨平台传输等方面展开了详细分析,旨在为相关人员提供参考,并进一步促进电子信息技术的发展。