不服老的人大代表——记松原市宁江区人大代表鲍永恒

鲍永恒是一位离休老教师,从事教育事业四十多年,把青春年华无私地奉献给了神圣的教育事业。在教师节时同行为他赠诗：“风风雨雨几十年,桑榆高远望新天,甘当人梯育桃李,翁手笑尝果满园。”这是对他人生及事业的真实写照。以上是鲍永恒当教师优秀的一面,而当人大代表,鲍永恒同样也是出类拔萃的。

深情一片为学子——记松原市宁江区人大代表苗萌

提起苗萌,松原市宁江区的许多群众都知道。作为区人大代表,他不仅是一名精明能干的企业家,还把目光投向一些家境贫寒的学子。王海霞,家住宁江区临江街,父亲早逝,母亲独自抚养她们姐妹三人。2004年,海霞接到了几年来家里的第三份大学录取通知书。面对来之不易的通知书。

充分发挥基层人大宣传阵地的作用

人大宣传工作是党的宣传工作的重要内容,也是人大工作的重要组成部分。加强人大宣传工作,是坚持和完善人民代表大会制度的需要,更是新时期加强党的执政能力建设、贯彻实施依法治国基本方略。

强化八个意识 做好人大工作

本栏目的两篇文章为两位在基层人大领导岗位上工作多年,并即将离任和已经离任的老同志所写。它饱含着对党、对人民、对人大工作和人民代表大会制度的一片深情,凝结了作者多年的实践和思考,也充满了对人大制度的坚持、完善和民主法制建设健康发展的无限希望。这里推荐给人大工作者一读,相信您会在感情和理智两个层面上受到激励和启迪。

精心组织 扎实工作 不断提高执法检查的实效

执法检查作为法律监督的一种有效形式,对于充分发挥人大的监督作用,提高"一府两院"的执法水平,促进社会主义民主法制建设具有重要的作用。我们松原市宁江区新一届人大常委会组成以来,把执法检查作为常委会工作的重点,就如何提高执法检查的实际效果,进行了探索和尝试,并取得了初步成效保证宪法和法律、法规在本行政区域内的贯彻实施是地方人大及其常委会的一项重要职责。在实际工作中,我们坚持从人民群众普遍关心的热点和难点问题中选题,围绕热点、难点开展执法检查。在去年召开的区二届人大一次会议上,部分代表对法院民事审判工作提出过意见,另外,常委会信访室在受理人大代表和人民群众来信来访的过程中。

监督工作不能有“空白点”

在这次代表大会上,省人大常委会对2000年的人大工作进行实事求是的总结,既肯定了工作成绩,又明确提出了今年全省人大工作的指导思想和基本工作要求,使我们基层人大常委会进一步明确了今年的工作路数。我认为,根据省人大常委会的经验和工作思路,基层人大常委会应把抓好法律监督和工作监督作为全年工作的重点,紧紧围绕经济工作这个中心,卓有成效地行使法律所赋予的监督职能,大力推进地方经济建设的进程。但是,从以往的工作来看,我们地方人大监督工作还很不到位。特别是一些城区,对"三权"在上的单位,如农电分局、公安分局等,区里管不着他们。

“当官”须过“询问关”

“在生态省建设中,林业部门应如何发挥作用?”“许多学生迷恋网吧,严重影响了学习和身心健康,作为文化部门应采取哪些措施?”“怎样看待近年来全国范围内掀起的‘审计风暴’?”“解决‘三农’问题的关键是什么?”6月22日,在松原市宁江区三届人大常委会第十八次会议上,11位拟任命人员在供职发言后。

做一名让群众满意的“专职代表”

他是一位老退休教师,1997年当选为松原市宁江区人大代表时就已经68岁了,但是他人老心不老。5年来,他忠实、勤恳地履行着代表职责,为党和人民默默地发挥着余热。他,就是深受选民尊重和爱戴的鲍永恒老师。鲍老师身兼多职。现在,他既是文化街道关工委常务副主任、区老干部局门球协会秘书长,又是政协之友联谊会副主任,还是区人民法院庭审评议员,还是……但最让他感到神圣和崇高的还是人大代表这个职务。他常对人说:"退休了。

坚持以人为本 做好代表工作

代表工作是人大常委会一项基础性、经常性的工作。人大常委会贯彻落实科学发展观,就要坚持以人为本的思想,进一步树立代表工作新理念,创新代表工作新思路,健全代表工作新机制,充分发挥人大代表的主体作用。

我们是如何做好监督工作的

为了行使好宪法和法律赋予地方人大及其常委会的监督权,几年来,我们松原市宁江区人大常委会把如何提高监督工作质量作为一项课题进行了积极探索,大胆实践,并取得了明显效果。

精心组织认真实施执法责任制

自去年以来,我们松原市宁江区把开展执法责任制作为一项重要工作来抓,精心组织,认真实施,确保了执法责任制工作健康有序地运行。截止目前,全区实行执法责任制的68个部门和单位,共梳理法律法规619部,经执法责任制领导小组办公室审核确认的287部,现已分解落实249部,从而使依法治区工作初步走上了制度化、规范化轨道。高度重视精心组织自去年初全区执法责任制工作会议之后,"一府两院"在总结回顾以往工作的基础上,认真查找了工作中存在的差距和不足,研究部署了1999年的工作任务,进一步明确了所属各部门和单位的目标责任。