1
|
“互联网+”时代留学生《线性代数》教学的实践——以武汉工程大学国际学院为例 |
朱理
|
《科教导刊(电子版)》
|
2020 |
1
|
|
2
|
思政背景下数据化教学应用--以皮革材料工程为例 |
陈婧
李圆媛
闫艳
|
《皮革科学与工程》
CAS
北大核心
|
2024 |
0 |
|
3
|
物理学史融入“大学物理”课程思政的路径研究 |
吴涛
刘阳
王世芳
|
《大学(思政教研)》
|
2021 |
6
|
|
4
|
强化基础知识与工程素养的新工科物理实验课程体系改革与实践 |
余雪里
张昱
秦平力
马良
|
《物理通报》
CAS
|
2024 |
0 |
|
5
|
知识图谱应用于研究生公共数学课教学探索 |
高文良
许逸阳
戴祖旭
李圆媛
|
《湖北第二师范学院学报》
|
2024 |
0 |
|
6
|
基于大数据的大学生学习成绩差异性研究 |
戴祖旭
胡彪
|
《湖北第二师范学院学报》
|
2018 |
1
|
|
7
|
拉脱法测量液体表面张力系数实验中影响实验误差的因素及几个被忽略问题 |
秦平力
余雪里
张昱
|
《大学物理实验》
|
2019 |
13
|
|
8
|
新工科牵引下大学物理实验课程改革与实践 |
秦平力
余雪里
马良
|
《物理与工程》
|
2023 |
6
|
|
9
|
“互联网+”背景下大学物理实验教学创新与探索 |
秦平力
余雪里
张昱
|
《物理通报》
|
2019 |
26
|
|
10
|
“新工科”背景下大学物理实验教学模式改革探究——以武汉工程大学为例 |
祝丹
刘璐
|
《创新创业理论研究与实践》
|
2023 |
5
|
|
11
|
二阶连续混合偏导数相等的一个简洁证明 |
刘雁鸣
|
《高等数学研究》
|
2021 |
0 |
|
12
|
大学物理教学中基于Matlab GUI的驻波动画研究 |
黄河
谭荣
|
《绵阳师范学院学报》
|
2021 |
2
|
|
13
|
浅谈高等数学知识逻辑关系 |
姚兴兴
|
《数学学习与研究》
|
2021 |
1
|
|
14
|
武汉市光电子信息产业发展的SWOT分析 |
胡若柯
郑金傲
张婉
|
《数码设计》
|
2021 |
0 |
|
15
|
高校教学实验室实施EHS安全管理体系 |
祝丹
刘璐
张富青
|
《实验教学与仪器》
|
2024 |
0 |
|
16
|
基于t检验和逐步网络搜索的有向基因调控网络推断算法 |
陈都
李圆媛
陈彧
|
《计算机应用》
CSCD
北大核心
|
2024 |
1
|
|
17
|
图像处理和双链基因的退火算法用于激光切割路径的优化 |
常翠芝
高文良
杨潇
李自成
黄元峰
|
《制造技术与机床》
北大核心
|
2023 |
1
|
|
18
|
基于Jupyter lab简谐振动及其合成与分解人机交互式教学模式的探索 |
吴涛
刘阳
王世芳
|
《大学物理》
|
2022 |
4
|
|
19
|
浅谈物理基础课程(实验)青年教师讲课比赛的备课细节 |
秦平力
|
《物理实验》
|
2019 |
2
|
|
20
|
牛顿环等厚干涉与迈克尔孙等倾干涉的比较 |
刘敏敏
|
《物理通报》
|
2019 |
4
|
|