解读“856”字段

本文从多个角度分析了《中国机读目录格式使用手册》修订过程中新加入的856字段，指出了856字段在MARC中所起的重要作用。

说“求同”——关于统一战线求同存异策略原则的思考

在新的历史条件下怎样做好求同存异,体谅包容、协调关系、化解矛盾的工作,关系到统一战线存在和发展的根本问题。在求同存异这个矛盾的统一体中,求同永远处在主导地位,求同重于存异、难于存异,要敢于求同,善于求同。求同有佳法,但无定法,坚持唯物辩证法,坚持解放思想、实事求是,任何求同的佳法都是可寻的。

环境保护综合措施的探讨

简述了我国市场经济条件下环境保护的特点,对限制措施和利益机制的效果及相互作用进行了图示分析,指出我国的环境治理必须运用法律措施和经济措施进行综合整治。并提出了运用法律措施和经济措施调控环境的一些基本思路和方法。

弱－加细空间的闭逆象

讨论了弱─加细空间的闭逆象，证明了，完备映射逆保持弱θ─加细性；当定义域空间为正则空间时，闭Ｌｉｎｄｅｌｏｆ映射逆保持弱卜加细性，并给出反例说明，此处正则性不可省略，这个例还同时否定回答了周友成在［３］中提出的一个问题．

对“扶清灭洋”的再认识——义和团运动悲剧命运探析

义和团运动是中国近代史上壮烈的一页,它既使得帝国主义真正领略到了中国人民的伟大力量,也使得中国人民从庚子国难中真正认清了帝国主义的侵略本质。义和团运动又是中国近代史上悲怆的一页,在“扶清灭洋”口号指导下的这一运动不可避免地归于失败,其间有着深刻的历史原因。十九世纪末中国社会特定的经济结构。

弱于可数紧性的性质

讨论了弱于可数紧性的若干性质，主要结果是：空间Ｘ是可数紧的当且仅当Ｘ是闭遗传星紧的；空间Ｘ是紧的当且仅当Ｘ是仿紧且ｄｆｃｃ的．

江淹《杂体诗三十首》新论

江淹《杂体诗三十首》从问世之日起就被视为摹拟之作,但它决不同于一般拟作。江淹所拟的三十家诗作均在五言古诗发展史上具有特别意义,他的诗序也申明意在“品藻渊流”。本文简述了《杂体诗三十首》的研究史,指出江淹拟作总结汉至刘宋时期五言古诗发展的历史,论述了江淹“通方广恕好远兼爱”的诗歌史观。

军校教育创新的时代内涵

以知识军事为特点的新军事革命 ,对军事人才素质提出了不同于工业化时代的更高要求 ,军校是培养新型的高素质军事人才的基地 ,传统的军校教育面临巨大挑战 ,必须从教育观念、教育模式等诸多层面上进行符合时代要求的全面变革和创新。

身无半文 心忧天下——新民学会时期毛泽东革命活动的特点

新民学会的发起,大约在1917年冬季。1918年4月17日,新民学会在长沙岳麓山脚下刘家台子蔡和森的家中召开成立大会。此后开展活动约三年左右时间。新民学会成立并展开活动,正处于中国从资产阶级领导的旧民主主义革命向无产阶级领导的新民主主义革命的转变时期。毛泽东和学会的成员们胸怀改造中国与世界的抱负,研究和探索革命的真理,寻找救国救民的道路,投入了一个又一个的斗争,在这些斗争中,青年毛泽东日渐成熟,他不仅完成了从激进的民主主义者向坚定的马克思主义者的转变。

关于社会主义道德建设的思考——兼论中华民族优秀道德传统的继承与弘扬

中华民族以崇尚道德而称誉于世。在漫长的文明历史发展过程中,我们民族的先人们在认识自然、改造自然的同时,也不断认识、改造自身、认识和调节人与人之间、个人与社会之间的关系,形成了中华民族源远流长的道德传统。对于中华民族优秀道德传统的继承与弘扬问题。

试论与时俱进的时代内涵

与时俱进是个时代新词,它蕴涵着唯物辩证法关于运动、变化、发展的深刻哲学原理。在新的历史时期,江泽民同志站在全面推进党的建设的新的伟大工程的高度,又赋予它十分丰富的时代内涵:与时俱进是马克思主义的理论品质;是党必须保持的精神状态;是党的全部工作的方法论准则。

闭L映射的逆不保持θ-加细性

本文否定地回答了周友成提出的闭L映射的逆是否保持θ-加细性的问题,给出反例说明,即使定义域空间是T_2空间,闭L映射的逆也不保持θ-加细性.

关于开映射的一些注记

本文否定了R.F.Gittings关于开映射的一些结论,给出反例说明,有限到一开映射不保持Moore空间;k到一开映射的逆不保持M_1空间。

可数仿紧性的闭映象

本文改进了Henriksen—Isbell[1]的结果,证明了可数双商闭映射保持要数仿紧性,此外还证明了,边缘可数紧的闭映射保持T_1可数仿紧性。

确立素质教育意识注重数学素质提高

本文从教学思想、教学内容、教学方法、学习效果评价4个方面对大学文科高等数学课程教学如何实施素质教育作了探讨。

部队基层管理中的有序性和无序性

有序性和无序性是系统论、耗散结构理论和协同学理论中的两个重要概念,它们反映了系统内部各要素之间以及系统结构与系统功能之间的相互关系,决定着系统的存在状态及发展趋向。笔者认为,从某种意义上讲部队基层管理的一切活动都可以囊括在这两大问题之中。因此,研究部队基层管理中的有序性和无序性问题是十分必要的,它有助于我们加强基层管理,搞好部队建设。

官而后学与学而后官

官而后学与学而后官何渊读了《领导科学》１９９５年第１１期刘田喜《学会尊重下属》一文，深受启发。然而，当掩卷静思时，又深感言犹未尽，不吐不快。《学会尊重下属》中的“学会”，似有一种“先官之后学之”的意思。而我想一吐为快的是“先学之后宫之”。“先官之后学...

怎样做一名新建单位的临时负责人

要想成功地做一名新建单位的临时负责人,首先必须弄清“临时负责人”领导活动的特点与新建单位的特点。和那些建制多年的单位相比,新建单位具有如下几点特别之处: 一、单位成员缺乏相互了解。一个新建单位,由于大家初到一起,因此,干部与职工之间、干部与干部之间、职工与职工之间都不甚熟悉。这种相互间的不熟悉、不了解,对于完成领导任务,既有有利的一面,也有不利的一面。