基于设计创新视角的非物质文化遗产保护与传承——以江苏大学艺术设计教学为例

在当前高校艺术设计教学中引入非物质文化遗产,探讨其与现代艺术设计的关系,以江苏大学为例。从设计创新的视角出发,探讨基于非遗文化的具体设计方法,以及如何通过非遗工作坊、学术研讨、设计竞赛、设计产业化等环节,将丰富的非物质文化遗产转化为可供艺术设计教学运用的资源,缓解艺术设计教学所面临的问题,为非遗文化传承寻找新载体,创造新的设计思维,实现艺术设计教学与非遗文化保护与传承的双赢。

宣纸在中国水墨画中的艺术表现

中国绘画“水墨”一词出现较早,可鉴于王维的《山水诀》。本文的“水墨画”包含各历史时期纸绢本绘画。水墨画作为中国传统绘画的瑰宝,以独特的艺术形式和表现手法深受世人喜爱。而纸作为水墨画的载体,其质地、润墨性等元素对水墨画的艺术表现有着至关重要的作用。本文将参阅由赵焰著、安徽文艺出版社出版的《宣纸之美》一书,从宣纸与水墨画的融洽及宣纸对画风演变的承载等方面探讨纸张在中国水墨画中的艺术表现。

基于心流体验的艺术考研APP界面设计评价研究

为解决艺术考研App界面设计评价过程中不够全面系统,且评价要素较为主观和片面,独立于使用过程而忽略心流体验等问题,结合心流体验理论和层次分析法(AHP)构建客观且科学的评价分析研究。通过文献研读和问卷法,挖掘艺术考研学习App使用问题,从心流体验三阶段切入归纳,并初步筛选出评价指标,厘清并改进了界面设计评价的数据采集和分析方法。以层次分析法(AHP)为基础,构建层次结构模型和判断矩阵,并且归一化得出对应权重,构建了科学的艺术考研App界面设计评价指标体系,以现有两款App相关模块界面为例,进行实验测试验证评价体系并给出设计优化路径。最后合理验证了评价体系的可行性,也发现其有助于贯彻用户行为流程研究,提高了评价体系的完整性和解决问题的针对性,为筛选出艺术考研App界面设计最优解提供了一定参考。

综合绘画材料在艺术实践中的新诠释——评《综合绘画材料:新视觉》

在多元文化交汇发展的今天,科技的突飞猛进使新思想、新成果、新理念不断地介入艺术之中,改变并丰富了绘画的表现形式,开拓了一个新的艺术领域——综合材料表现。“综合”作为一种形式语言,包容了以绘画、雕塑和各种信息媒介材料进行创作的方式,融合了绘画和设计对视觉化形象的追求,打破了各画种之间的界限,并把绘画表现从单一的视觉形式引入多种媒介表现的新领域。《综合绘画材料:新视觉》一书从材料艺术的历史渊源出发,解读材料语言在现代艺术变革中的重要作用,以及它对当代视觉艺术的影响。

艺术何以赋能乡村——以越后妻有大地艺术节为例

基于新时代的乡村振兴战略,艺术乡建问题已为近期热点。不过艺术介入乡村建设在取得一定成绩的同时,也不可避免地面临着诸多矛盾。日本越后妻有大地艺术节作为艺术赋能乡村的成功典型,在策划理念、方法与管理等方面均有其独到之处,可视为中国艺术乡建的他山之石。

大运河优秀文化艺术基因带动国家公园建设的动力要素分析

大运河沿线孕育出众多富有特色的运河文化遗产。文章分析运河国家公园现存问题,引入文化基因,从文化模式、文化整合、界限保持和体系自律四个层面,完成文化基因对运河国家公园文化体系的构建。通过将文化基因转化为实体化符号,形成文旅辐射效应,推动运河国家公园经济的可持续发展,最终实现运河文化的有效传承和国家公园建设的永续发展。

中国传统“鹤文化”的艺术表征与审美心理

本文通过对鹤的形象、象征意义、文化内涵以及审美心理的深入剖析,揭示其在中国传统文化中的重要地位。鹤作为一种文化符号,代表了吉祥、长寿、高雅等寓意,体现了中国传统文化中对纯洁、高尚、美好生活的向往。同时,从艺术表征的角度来看,鹤的形象通过绘画、雕塑、建筑等多种艺术形式得以呈现,成为了中国传统文化的重要象征之一。而审美心理的生成则与文化背景、社会环境、个人经验等多种因素密切相关,对于理解中国传统“鹤文化”的内涵与传承具有重要意义。

江苏戏曲的网络内容生产与传播——以B站江苏戏曲的融合与联动为例

从B站的江苏戏曲网络内容的生产与传播来看,戏曲名角的粉丝效应成为戏曲社群的流量助力,百花齐放的戏曲影像重构了戏曲舞台的网络空间,百戏景观的线上联动打造了戏曲传播的叠加热度,戏曲与流行的融合打破了戏曲的文化认同壁垒,这些基于网络平台的突围与破圈经验形成了对戏曲网络内容生产与传播的重要启示,有利于推动江苏戏曲的传承与发展。

弘扬戏曲艺术,传承国粹文化——当代大学生“国粹情结”培养的对策研究

戏曲艺术古韵千年,博大精深,是中华民族的文化名片,然而当代大学生存在不同程度的"国粹情结"缺失现象,是时代与文化的差异性、实用功利主义泛滥、专业师资匮乏等原因导致。高校教育工作者对此应高度重视,树立正确的指导理念,因地制宜,因材施教,丰富教学手段,提高教学效果,加强师资队伍的建设,以此帮助大学生树立正确的审美观念,提高人文素养和道德情操,增强民族自豪感和自信心,使国粹艺术薪火相传。

基于手机APP的江苏大学公共自行车租赁系统研究

随着高校校园面积不断扩大,学生人数不断增加,校内通行问题日益严重,公共自行车服务系统进入高校校园后在一定程度上缓解了高校师生的通行问题,但目前该运行系统还存在着一些缺憾。目的:本文针对高校校内公共自行车服务系统提出移动终端APP租赁方式,方法:从用户需求的角度出发对APP租赁系统的功能需求进行深入探索,汇总各功能模块后进行设计细化,结论:为广大师生提供更有效、快捷的租赁方式。

吴头楚尾田歌情——江苏镇江丹徒田歌艺术研究

江苏丹徒地处"吴头楚尾",当地农民劳动伴歌,已为习俗。丹徒田歌可追溯至7000年前,是劳动人民创作的民间音乐的活化石。今天的丹徒田歌经历了长期的演变、发展,形成了格调清新、风格多样、语言简洁明快、乡土气息浓郁的艺术特色。其音韵、旋律既有吴文化的柔美,又有楚文化的豪放,独树一帜。

吴头楚尾 田歌悠悠——江苏丹徒田歌艺术特征研究

江苏丹徒地处"吴头楚尾",当地农民劳动伴歌,已为习俗。丹徒田歌可追溯至7000年前,是劳动人民创作的民间音乐的活化石。今天的丹徒田歌经历了长期的演变,其音韵、旋律既有吴文化的柔美,又有楚文化的豪放,独树一帜。

高校校园消极空间成因及更新策略探讨——以江苏大学为例

高校校园消极空间研究以江苏大学校园为例,重点探究高校校园消极空间成因及更新策略。基于师生为主体的使用者角度出发,分析校园不同功能区域消极空间的成因,贯彻以人为本的思想理念,重视使用者体验,有效构建师生学习、生活和交流空间,为活力型高校校园建设夯实基础。

艺术类大学生团学骨干培养的关键与模式

艺术类大学生的教育管理通常是高校的一个难题,而艺术类学生中团学骨干的培养模式则尤为重要.文章认为对艺术类专业团学骨干的培养要结合艺术类专业学生的特点,重视和发挥情感教育在学生管理工作中的作用,在个性与共性协调发展的基础上建立健全个性化人才培养体系.本文分析了艺术类大学生团学骨干培养的关键,提出了适合艺术类团学骨干的梯队培养模式和鼓励创新培养模式.

艺术介入乡村记忆场所活化研究——以浙江富阳文村为例

艺术介入为乡村记忆场所活化提供了新的思路,对于乡村发展、记忆保存和传承、重拾乡村文化自信等都具有重要意义。本文以浙江富阳文村为例,对文村艺术介入建设情况进行了梳理,从场所与记忆两个层面出发,对艺术介入下的记忆场所进行认知,并分析了艺术介入为记忆场所带来的变化与影响,最终提出通过建筑的艺术同构与重构以延续历史记忆、公共空间场所的艺术嵌入与连接以激发生活记忆、记忆事件的艺术再现与策划以提升文化认同的记忆场所活化策略。

唐代敦煌壁画中桌帘桌围艺术特征及设计理念

文章以隋唐五代时期敦煌壁画中的桌帘桌围为主要研究对象,通过对壁画图像、相关实物及文献的搜集与梳理,分析桌帘桌围的形制及在隋唐五代时期的演变轨迹,阐述桌帘桌围的纹样题材、形式与工艺,并对其设计理念展开分析。研究认为,隋唐五代敦煌壁画中桌帘桌围形制变化具有单一性至多样性的特点,其纹样题材有花卉小景、团花、对狮、对凤等,构图形式以中轴对称为主,亦有二方、四方连续式。纹样装饰工艺以染缬为主,亦有手绘、刺绣、印经、织锦。桌帘桌围作为呈放香炉、法瓶等供品的室内装饰软织物,依幅而制、依器而饰,不仅有装饰意义亦有宗教意义,是礼佛空间庄严性与仪式性氛围表达不可或缺的载体和媒介物。

江苏丹徒田歌艺术研究

江苏丹徒地处"吴头楚尾",当地农民劳动伴歌,已为习俗、可追溯至3000年前,是劳动人民创作的民间音乐的活化石。今天的丹徒田歌经历了长期的演变、发展,形成了格调清新、风格多样,语言简洁明快,乡土气息浓郁的艺术特色。其音韵、旋律既有要文化的柔美,又有楚文化的豪放,独树一帜。本文主要从地域特征、目前的存在现状、艺术特征、审美价值等四个方面对丹徒田歌进行阐述。

论现代科技对中国画艺术创新的影响

随着互联网和科技的快速发展,中国画在现代科技的支持下得到了长足的发展,现代科技手段在中国画艺术创作中的广泛应用,极大地推动了中国画艺术的创新,为中国画艺术带来了更高的观赏价值。虽然现代科学技术与艺术领域之间存在一定的差异,但它们之间的联系十分紧密。现代科技的进步为中国画艺术的创新提供了更丰富的渠道、更多的想法和创意,拓展了艺术创作的视野,并为中国画的发展提供了更多的支持,使其在当今社会获得了更多的认可和赞誉。文章主要研究现代科技对中国画艺术的积极作用和创新影响,包括增强创作者的创作能力、提高作品的制作质量、扩展作品的表现形式等。