如何利用实验培养学生的观察习惯

众所周知，物理学是一门以实验为基础的学科，物理慨念的建立、物理定律、定理的发现都是通过大量的实验总结出来的，所以说在初中物理启蒙教学中，注意培养观察实验，是为他们今后进一步深造和应用打下基础。

例析二次函数解析式的求法

求函数解析式是初中数学主要内容之一,求二次函数的解析式更是联系高中数学的重要纽带.在求函数的解析式时,应恰当地选用函数解析式的形式,选择得当,解题简捷;若选择不当,解题繁琐,

剖析“蚂蚁行迹”问题

"蚂蚁行迹"的问题,可以转化为平面内的问题.例1如图1所示,ABCD—A′B′C′D′是一个长方体,且AA′=30厘米,AB=50厘米,BC=40厘米.在A处有一只蚂蚁。

突出“五个注重”全位互动地做好班主任工作

一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用，形成一个良好的班集体，需要班主任做大量深入细致的工作。主要可以从五个方面着手：注重思想教育、注重营造良好班风、注重班干部培养、注重开展丰富多彩的集体活动、注重家校联系工作。

《蜡烛》艺术特点赏析

《蜡烛》是前苏联作家西蒙诺夫的一篇战地通讯，被安排在人教版八年级上册反映战争题材的单元里。这篇二战题材的文章表现了战争的无情与惨烈，读后让人为之震惊，但老妇人育乞西的那两支珍藏了45年的花烛，却又明晃晃地闪耀着她人性的光辉，使人感受到这位南斯拉夫母亲对苏联红军烈士的至情至爱。

函数知识在最大利润问题中的应用例析

做生意讲效益,利润最大往往是商家最关心的问题之一.怎样获得最大利润,这是一个很有价值的实际问题,也是近年来中考试题的热点之一.如何加强学生对数学的认识,提高学生分析问题、解决问题的能力,运用数学知识为市场经济服务,现特选几例函数知识在最大利润问题中的应用与大家进行探讨.

小小扑克牌 中考也青睐

1．扑克牌演绎的游戏规则公平问题 例1 小敏的爸爸买了某项体育比赛的一张门票，她和哥哥两人都想去看．可门票只有一张，读九年级的哥哥想了一个办法，拿了8张扑克牌（如图1），将数字为2、3、5、9的四张牌给小敏，

代数式化简求值的常见题型

分析 本题考查分式的基本运算和方程的解法，可先将题设代数式的分子、分母能分解因式的进行因式分解，除法运算转化为乘法运算，再进行约分，而已知条件需要通过解方程化简才能求得x的值．

物理中的反比例函数

例1 某同学在做电学实验，当电压一定时，他记录下电流y（A）与电阻x（Ω）的对应关系：

数学教学中学生创新能力培养之浅见

没有创新就没有国家的前途.努力建设创新型国家,已被写入我国《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006——2020年)》.培养学生的创新能力无疑是教育的一个重要内容.那么,教师如何培养学生的创新能力,成为教育界普遍重视的问题.

中学英语教学要做到“三个坚持”

在英语教学中，如何激发学生的学习兴趣，优化课堂教学，开拓第二课堂，从而获得最好的教学效果，都是教师十分关注的问题。根据笔者的教学实践和思考，我认为要做到“三个坚持”．

谈初中数学教学中问题情境的创设

《数学课程标准》强调:数学教学应从学生实际出发,创设有助于学生自主学习的问题情境,引导学生通过实践、思考、探索、交流,获得知识,形成技能,发展思维,学会学习,促使学生在教师指导下生动活泼地、主动地、富有个性地学习.问题是数学的灵魂,是创造思维的源泉.在教学中,我们应有意识地创设发现问题的情境,这是发展思维的关键一环。

在初中英语教学中培养学生的自主学习能力

21世纪是一个学习化的社会,随着经济的结构性大调整,行业兴起和衰落的频率加快,人们从事的职业的变换也更加频繁.因此,未来社会需要的是那些具有较强的适应能力、自学能力的人.时代的发展正强烈地呼唤我们的学校教育:教孩子学会学习!《义务教育英语课程标准》(2011版)教学建议中也指出:"加强学习策略的指导,提高学生自主学习能力."那么在初中英语教学中该如何培养学生自主学习的能力呢?

在英语教学中运用多媒体要重实效

随着教育技术手段现代化水平的提高,多媒体逐渐在教学中得到越来越广泛的应用.运用多媒体教学可以创造一种和谐的教学环境,从而优化教学过程,提高学生的学习兴趣,增加课堂教学的容量,提高教学效率,减轻学生和教师的负担,有利于教学质量的全面提高.

阿基米德折弦定理

一、引育大家都知道,平面几何中圆的下述性质:"过圆O上弧AB的中点,作弦AB的垂线,则垂足必将弦AB平分."这就是著名的"垂径定理"的推论.