“卓越教师”培养视域下沧州区域乡村基础教育美术教师培养的困境及优化路径

在“卓越教师”培养的大背景下,沧州区域乡村基础教育美术教师正面临着前所未有的挑战。深入剖析当前沧州乡村美术教育的实际状况,我们不难发现,教学资源匮乏和教师素质参差不齐已成为制约该区域美术教育发展的关键症结。为了破解这些困境,本文提出了一系列切实的优化路径。我们建议加大师资培训力度,通过系统培训和交流研讨,提升教师的专业素养和教学能力。同时,必须优化教学资源配置,确保乡村学校能够拥有足够的教学设备和优质的教学材料。通过这些措施的实施,我们期待沧州乡村美术教师能够迎难而上,为乡村孩子的艺术梦想插上腾飞的翅膀。

基于PBL项目化学习模式高校美术色彩教学实践

美术色彩课程在高等教育中占据关键的位置,但传统教学方法无法满足当前学生的学习需求和社会实践能力的培养。项目式学习(Project-BasedLearning,PBL)被证明是一种有效的教学方法。运用PBL模式重新设计了一门美术色彩课程,在教授关键知识理论的基础上,引入多个实践项目以提升学生的学习积极性和实践技能。这种教学模式极大地提高了学生的自主学习能力,并使他们在色彩知识的理解、应用和实践方面取得了显著的进步。学生的创新能力和团队协作能力也有了显著的提升。同时,教师在传统角度上的知识传授者的角色转化成引导学生学习的教育者和协助者,这有利于更好地激发学生的学习潜能。总的来说,PBL方法不仅提高了美术色彩课程的教学质量,还促进了学生的全面能力发展。研究结果为高校美术色彩教育提供了新的教育模式参考,并为未来进一步推广PBL模式做出积极的探索。

大运河沧州段当代历史风物及其艺术运用策略研究

2019年2月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《大运河文化保护传承利用规划纲要》,纲要要求加强对文化遗产的保护、传承和利用工作,共同打造大运河文化带。大运河始建于公元前486年,距今已有两千多年的历史。在这两千多年里,运河所孕育的文化更是数不胜数。沧州依运河而生,拥有大量的物质文化遗存和非物质文化遗产,[1]有闻名遐迩的铁狮子古迹、清风楼、朗吟楼、南川楼等地标性建筑,又有献县马本斋纪念馆、中央华北局城工部旧址等红色革命景点。沧州市政府积极响应国家号召,在传承保护文化方面也作出了大量工作。随着大运河不断地建设完善,实现通渠,沧州地方物质文化也将随着运河的兴起而以崭新的态势展现在世人面前。通过调查研究、记录、再现、传承、发展沧州物质文化,是城市建设发展与内涵文化的重要形式之一,充分运用沧州大运河文化历史、风物元素的艺术形式,能够良好的推广城市形象,提升文化自信,形成了极具特色、内容丰富的沧州文化。

基于大运河(河北段)地域文化的《文化创意产品设计》课程教学改革与实践

大运河(河北段)历史悠久,文明灿烂,以线带点串联沿岸众多物质和非物质文化遗产族群,是我国重要的文化线路。当今时代,继承和发展大运河(河北段)文化已成为研究热点。文章通过反思大学艺术设计教育中《文化创意产品设计》课程的教学现状与问题,从教学目标、教学内容、教学方法等方面进行探索实践,依托产学研相结合的文创设计课程教学模式,力求能够打造富有特色的运河文化产品,同时培养服务于本地区的创新性设计人才。

沧州推广绿色节能建筑和建设低碳生态城市的研究

介绍了绿色理念对城市发展的积极影响和绿色建筑的内涵及评价标准,分析了我国绿色建筑发展的现状,肯定了沧州市在建设资源节约、环境友好的生态文明城市方面所做的有益探索。

画家张超平美术作品选刊

张超平．男．1968年生于河北省南大港农场．1989年毕业于河北师院美术系．2002年进修于中央美术学院硕士研究生班。现就职于沧州师范学院美术系．为河北省美术家协会会员、沧州市油画学会副主席。1999年油画作品《向往》入选“庆祝建国五十周年河北省美术作品展”：

美育背景下地方高校美术馆的育人效能及实施路径

美术馆作为艺术文化交流传播与教育教学实践研究的重要载体,在弘扬美育精神,提升人文素养,助力文化继承与传播方面具有多元效能。然而,地方高校美术馆存在自身定位不清晰、与高校教学体系联系不紧密、社会美育职能发挥不充分等问题。根据地方高校美术馆自身特点和资源拥有情况,可以将其作为高校艺术教育、思政教育、社会美育的重要平台,探索出专业教学实践、思政教育实践、社会拓展实践等多路径融合的地方高校美术馆育人模式。

青年画家王通美术作品选刊

王通,男,1984年出生于河北省沧州市．2008年本科毕业于河北师范大学美术与设计学院．之后师从朱兴华教授攻读硕士学位，2011年研究生毕业，获文学硕士学位．现任教于沧州师范学院美术系．中国美术家协会会员。2009年作品《美丽·明天》入选“河北省三年大变样美术作品展览”．2010年作品《竞羿图》参加第二届中国画线描艺术展，获优秀奖（最高奖），

大运河沧州段民俗文化装饰壁画设计研究

随着中华民族的伟大复兴,中国文化必然会强势回归。沧州市,作为运河流域的重要城市,“京津冀”一体化发展的门户,其民俗文化必将依托于大运河的发展而兴起。溯源大运河流域内的传统民俗文化,并将其保护好、传承好、利用好,是新时代党中央、国务院作出的一项重大决策部署。大运河沧州段民俗文化表现出华北地区民俗文化的传统特征外,还有着较强的乡土特色。一个地区的公共环境形态向世人传达着文明程度,也是这个地方文化内涵与集体意识的体现。装饰壁画的设计与实践是一个动态的过程,壁画设计分别从主题内容构思、构图与具体表现手法、造型设计与配色、材料、位置等内容着手进行创作,将大运河沧州段民俗文化题材装饰壁画应用于公共环境中,能够达到有效的文化传递与美化环境的效果。

中国传统文化元素在地铁站环境设计中的运用

随着城市的发展,地铁越来越深层次、多方位地融入到人们的生活中。地铁不仅有基本的客运功能,还承担着提升居民出行质量、提升城市品质的职能。因此,相关部门越来越重视地铁站的环境设计,纷纷将文化元素、艺术元素、科技元素融入设计中,而中国传统文化元素也成为了首选。很多城市的地铁站也因为传统文化元素的运用而成功出圈,例如天津、南昌、佛山等地的一些地铁站成为了“网红”打卡地。

河北省通过“科创、文创、乡创”打造文旅乡村融合发展新路径

在乡村振兴全面推进的战略背景下,河北省文旅乡村建设仍存在着项目同质化明显、乡村文化IP缺失、缺乏人才造成的创新活力不足等问题。在文旅乡村高质量发展目标导向下,正视河北文旅乡村建设与发展中存在的现实问题,是突破困境、探索有效创新之路的前提。从科创、文创、乡创视角出发,河北文旅乡村建设应依靠科创赋能来提高科技支撑文旅乡村事业发展能力,以文创为特色来打造文旅乡村民俗文化品牌,应吸纳和培育乡创人才来激发文旅乡村振兴与发展新动能,从而走出一条文旅融合发展的乡村振兴崭新路径。

大运河文化在新时代高校美育中传承与创新研究

本文主要分析了新时代背景下高校美育与大运河文化的联系,从党建引领推思政、线路设置融思政、课业评价验思政等方面探讨了高校美育课程与大运河文化的融合路径,从三维培养目标体系的构建、课程思路建设分析、课程资源及课程内容等方面对大运河文化在新时代高校美育中的传承与创新路径展开了研究,制作为促进高校美育的多元化创新开展提供借鉴。

新时代应用型高校美育中的文化创意及其应用研究

随着社会的发展和教育理念的变化,美育在应用型高校教育中扮演着重要的角色,在新时代的背景下,新时代应用型高校美育旨在培养学生的综合素质和创新能力,其中文化创意是美育中的重要内容之一。文化创意是将传统文化与创意思维相结合,通过创新的方式表达、演绎和传承传统文化,以满足人们对美好生活的追求。文章简要叙述了新时代应用型高校美育的概念,分析了应用型高校美育中的文化创意应用价值,并以此提出了具体的实践应用措施。

报刊版式设计中的视觉要素分析

报刊新闻使用平面传播媒介,在版式设计中成功运用文字、图形、色彩等视觉要素,按照新闻风格和美的规律进行有效的编排组合,为现代新闻思想性与创造性、艺术性与装饰性、趣味化与风格化的协调发展开辟了新视窗。文字的选用作为版面设计的主体,文字承载了报刊的信息传播和精神内涵。使用精准、诉求明确的新闻文字,往往比图形更具说服力。文字的字号、字体、字距、行距设计,可以结合装饰、变化、夸张等技巧进行创意化处理。

成人教育中提升职业能力功能的策略刍议

成人教育中提升职业能力的功能是一项系统工程,需要包括来自政府、职业组织、社区、成人教育机构及成人个人的协同努力。从成人教育内、外环境两方面探索成人教育在此方面的功能,可以进一步发展和促进成人教育,更好地为成人服务。

新农村建设与环境艺术设计教育的互动

我国的新农村村镇建设,在快速的发展过程中,迫切需要系统的、科学的环境艺术设计来指导发展。高等院校要为新农村建设服务,培养新农村建设所需要的环境艺术设计人才,并在服务新农村建设的同时促进环境艺术设计专业的发展。

武强年画的美学观溯源

审美观的形成不仅受审美活动本身的影响,还要受宗教信仰、哲学观念、伦理思想、受教育水平、地理气候等诸多外部因素的影响。美学观既是个人审美文化的产物,同时也是个人所处的具体社会历史背景的产物。根植于农耕社会的武强年画,它的创作出自农民之手,服务对象是广大农民群众,年画创作反映了农民的思想感情、生活需要、心理追求,它的美感根源来源于农民独特的审美意识和所处的具体社会历史背景。

河北沧县镂空木雕刻艺术探微

河北沧县镂空木雕刻艺术继承了传统木雕刻技艺的精华,在制作上追求传统表现方式,并赋予新时代的审美价值,一定程度上满足了当代新生活的环境需求。从形式和内容上突出个性,彰显独特的风格魅力;学习和借鉴了传统国画的写意方式,提高了艺术层次,其文化内涵丰富,已成为中国传统技艺与时代发展相融合的典型艺术范例。

推广新农村绿色节能建筑的策略研究

随着社会主义新农村建设的快速推进,绿色节能建筑呈现出广阔的前景和巨大的发展潜力。在推广新农村绿色节能建筑方面,提出了合理占用土地资源、使用绿色建材、借鉴传统技术等建议。