疫情防控背景下《诊断学实训》课程在线教学的实践与探索——以河北中医学院为例

新冠感染疫情背景下,高校教师如何保证在线教学质量,有效调动学生积极性,尤其对于实践技能操作性强的课程是否适合开展,是否有新的实施和评价形式,不同专业、不同课程、不同学生群体是否采取统一固定在线教学方式,是当前各高校后疫情时代积极探索的方向。现以河北中医学院针灸推拿学专业的《诊断学实训》为例,从课程教学设计、组织实施、形成性评价、课程思政等方面总结,以期为在线实践技能操作实训课教学的开展提供一定的借鉴。

河北中医学院药用植物园的建设与应用

药用植物园是中医药院校在中医药教学中重要的实训基地,在教学实践中有着举足轻重的地位。河北中医学院以药用植物园为基地,在服务中医药相关学科专业教学的同时,还充分发挥了其在专业实践教学、中医药文化熏陶、美化校园、对外交流与合作等方面的作用。阐述河北中医学院药用植物园建设的现状,药用植物园发挥的作用及药用植物园的未来规划,以期为我国其它高等中医药院校药用植物园的建设提供借鉴和参考。

新媒体环境下河北高校校园媒体整合发展研究——以河北中医学院为例

新媒体不管作为一种新的社会形态,还是一种传播媒介,都与我们的现实生活保持着密切的联系。如今,随着新媒体时代的发展,传统的高校校园媒体已经无法更好地满足时代发展需求,因此需要对河北高校校园媒体进行有效的整合,并在此基础上构建良好的信息资源平台、崭新的舆论平台、文化的推广平台、内容的发布平台等,以更好地推动河北高校校园媒体的发展。

益脾肾泄湿浊中药合剂对慢性肾衰竭患者的临床疗效研究河北中医学院

目的:研究益脾肾泄湿浊中药合剂治疗慢性肾衰竭(CRF)患者的临床疗效。方法:观察2016年10月至2018年6月在河北省中医院就诊的肾功能衰竭患者86例,随机分为中药合剂组和对照组各43例,2组基础治疗一致,中药合剂组加服益脾肾泄湿浊中药合剂,对照组加服中成药尿毒清颗粒。2个疗程后观察2组患者的中医临床疗效、血红蛋白、肾功能等实验室指标的变化情况。结果:益脾肾泄湿浊中药合剂组可以明显升高血红蛋白、降低尿蛋白、改善肾功能,与对照组比较,差异有显著性(P<0.05)。结论:益脾肾泄湿浊中药合剂可以有效升高血色素,降低尿蛋白、改善肾功能,提高临床疗效,延缓CRF进展。

中医学专业本科教学质量回顾性评价与分析——以河北中医学院为例

目的:对中医学本科专业临床带教医师及毕业学生的教学质量进行回顾性评价,针对暴露问题提出精准改革建议。方法:采用网络在线填写调查问卷形式,临床带教医师评价与毕业学生自评相结合的方法,围绕毕业生医学知识、临床技能、应用能力、职业素质4方面情况,对中医学专业本科教学质量进行回顾性评价,并进行比较分析。结果:回收有效问卷301份,其中临床带教医师82份,毕业学生219份。分析发现中医学专业本科毕业生医学知识、临床技能、应用能力、职业素质评价优良率分别为63.38%、66.91%、69.55%、89.12%,中医经典医籍和西医解剖生理知识最低,分别为48.51%、56.81%。当前毕业生医学知识、临床技能及应用能力均有待进一步提升,尤其是临床基础知识。结论:建议加强中医通识课程与实训课程建设、整合医学课程突出临床特色、丰富第二课堂内容创新形式,以培养符合岗位胜任力目标、具有中医思维的合格中医人才。

高校官方微信公众号的思想政治教育功能实现路径研究——以河北中医学院官微为例

文章介绍了微信公众号给高校思政教育带来的影响,并以河北中医学院官方微信公众号为例,分析目前河北中医学院官方微信公众号开展思想政治教育的方法路径、存在问题和解决对策,为当前高校微信公众号思想政治教育功能实现路径提出建议与策略。

新会计制度改革下的国有资产管理信息化建设与实施——以河北中医学院为例

随着社会飞速发展,国家对资产管理工作的要求随着经济发展和改革而不断深入,资产管理工作如何夯实基础、强化管理成为一个共性的问题,高校国有资产管理信息化势在必行。为适应新会计制度的改革,为加强学校资产管理信息化建设,使学校国有资产管理量化、细化、流程化,河北中医学院将资产管理信息系统引入国有资产管理为抓手,通过加强国有资产信息化建设为切入点,切实使国有资产管理工作落到实处。

应用传统文化做好大学生党建工作——以河北中医学院为例

大学生党建工作是中国共产党党建工作的重要组成部分,是中国共产党党的建设总要求在高校这一特定环境中的具体体现,与党建工作的指导思想、目标、主要内容等保持一致,同时,高校大学生党建工作又应具有其自身特点,尤其是中医类院校,应与中医药传统文化相结合,搞好大学生党建工作。河北中医学院自成立以来,利用传统文化促党建,提高党员自身素质并带动整个学生群体素质和能力的提高,取得了一定的成绩。

沙盘游戏疗法在高校学生管理工作中的应用——以河北中医学院为例

团体沙盘游戏疗法强调的是精神和心理的自愈能力,将焦点放在促进来访者体验整个游戏及作品的过程中,这种将潜意识意识化的过程,也让中医学院学生能够更深入地了解和看到自我,增强学生对自我和他人的洞察力,并在潜移默化中对团体存在的问题进行调节。通过对河北中医学院学生管理工作进行团体沙盘游戏治疗干预,以期提高学生的自信心、自我认知能力、人际协调能力,促进学生干部团队的建设,为高校学生管理工作提供新思路新方法。

基于OBE理念提升本科在线教学质量实践与探索--以河北中医学院为例

随着“互联网+”时代的到来,信息技术与教育技术深度融合,在线教学已成为教学新常态。文章以河北中医学院为例,基于OBE理念,从教学督导角度,在优化教学管理、提高在线教育技术能力以及构建良好在线教风、学风等方面探索实践在线教学质量的提升路径,保障在线学习与线下课堂教学质量实质等效。

古籍保护整理与利用——以河北中医学院为例

中医药古籍是中华民族优秀的文化遗产,是人类文明的瑰宝。它是不可再生资源,保护好这些古籍,提高其利用率,使中医药学的悠久历史文化得以传承与发扬。

《中国中医古籍总目》著录河北中医学院图书馆所藏医籍校订补正——诊法、针灸推拿类

近年来,河北中医学院图书馆对馆藏古籍进行了数轮整理,编纂成《河北中医学院古籍目录》,标志着馆藏古籍厘清家底。我们在馆藏古籍整理的过程中,发现《中国中医古籍总目》在著录河北中医学院图书馆馆藏古籍信息上存在著录信息不完整或讹误、书籍和版本未收、无代号而馆藏有书、有代号而馆藏无书、古籍分类错误等问题。本篇将《中国中医古籍总目》中收录的河北中医学院图书馆诊法、针灸推拿类古籍条目进行校订,做出更正、补充,为广大学者提供最新、准确的文献研究资料。

“党风带学风”——以河北中医学院学生党支部组织育人路径创新性研究

随着我国改革的深化和经济的飞速发展,时代价值观念也在不断革新,高校尽管面临着更为复杂多变的时代环境,然而对学生思想政治品德的教育,始终是各大高校育人的中心路径,在高校育人的过程中,组织育人是其中的重要路径之一,组织育人,需要严格围绕“立德树人”的根本任务,开展“党风带学风”的系列育人活动,保障育人效果,然而,通过对河北中医学院学生党支部组织育人的现状开展调查研究,发现河北中医学院学生党支部组织育人仍然存在着一些问题,文章从调查问题入手,对问题背后的原因进行深入分析,并提出“党风带学风”背景下的党支部组织育人路径。

新成立高校档案管理探究——以河北中医学院为例

随着高校管理体制改革的不断深化,新成立高校数量日益增多,给高等教育的发展注入了新的活力。同时,也为高校档案事业的发展带来了新的机遇与挑战。本文结合工作实际,适应高校档案工作发展趋势,针对新成立院校在档案管理工作中存在的问题进行了探讨,并提出了初步改进措施。

滋肾调肝活血方联合乐盼治疗围绝经期抑郁症临床分析河北中医学院研究生学院

目的:分析研究滋肾调肝活血方联合氟哌噻吨美利曲辛片(乐盼)治疗围绝经期抑郁症的临床疗效。方法:将126例围绝经期抑郁症患者采用随机数字表法分为对照组和治疗组各63例。对照组给予乐盼治疗,治疗组在此基础上加用滋肾调肝活血方,持续治疗3个月后比较2组临床疗效,治疗开始和结束后比较汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分、更年期综合征(Kupperman)评分、雌二醇(E_2)水平、5-羟色胺(5-HT)水平及免疫功能指标CD3^+、CD4^+/CD8^+值的变化,同时观察患者有无不良反应及1年后复发情况。结果:治疗组总有效率(93.65%)较对照组(80.95%)明显提高(P<0.05)。与治疗开始时比较,2组治疗结束后HAMD评分、Kupperman评分均下降(P<0.05),E_2及5-HT水平均提高(P<0.05),且治疗组改善更显著(P<0.05)。2组病人治疗结束后免疫功能指标CD3^+和CD4^+/CD8^+的值较治疗前均显著升高(P<0.01),且治疗组较对照组升高更显著(P<0.01)。2组患者均发生轻微不良反应,治疗组发生率为3.17%,对照组为12.70%,2组比较差异有非常显著性(P<0.05)。随访1年后,治疗组患者有5例复发,复发率为7.94%,对照组患者有27例复发,复发率为42.86%,2组比较差异有非常显著性(P<0.01)。结论:滋肾调肝活血方联合乐盼能提高围绝经期抑郁症患者临床疗效,明显缓解患者症状,恢复神经内分泌平衡,增强肌体免疫功能,且不易复发,安全可靠。

营卫析解及临床应用研究河北中医学院基础医学院

笔者对营卫的生成、分布与循行提出了一些新的认识:⑴明确了营气与卫气的生成源头及组成。即营气之源头在中焦脾胃,其组成包括:水谷之精气和自然之清气;卫气之源头在下焦肾,其组成包括:水谷之精气、自然之清气和肾中之精气。⑵明确提出营气循行有两条路线,分别为经络路线与血脉路线。⑶以取象比类的方法对卫气循行的3种方式进行了分析,提出了卫气有2种运行状态,其一为全身散布,由内而外的运行状态;其二为循经运行,昼行于阳,夜行于阴,一日一夜五十周于身的运行模式。⑷以太极阴阳消长变化模型对卫气"昼行于阳,夜行于阴"进行了重新解读。⑸对于卫气昼行于阳的路线提出主干与分支说,其循行主干是:起于目,沿太阳膀胱经之主干下行至足小趾,然后由小趾入足心,上内踝,走跷脉上行复归于目。主要涉及足太阳膀胱经、足少阴肾经(一部分)与跷脉。其他循行的阳经均是分支。⑹提出卫气的循行方向存在多向性。另外,除了理论上的认识外,本文还对"避""脉""随"等相关文字对内经原文中的含义进行了重新解读。

骨髓增生异常综合征的中西医治疗研究进展河北中医学院

骨髓增生异常综合征是由于造血干细胞异常引起的恶性疾病,临床症状主要为贫血,难治性血细胞减少,极易向急性髓系白血病转化,治疗效果较差,应用去甲基化药物后患者生存率较前升高,但仍存在去甲基化治疗无效等问题,同时中医中药于骨髓增生异常综合征临床治疗中应用逐渐广泛,临床反应较好。现对近年来本病的中医及西医治疗进行阐述,为骨髓增生异常综合征的治疗提供理论参考。

“煨脓长肉”法对肛裂术后创面恢复的临床研究河北中医学院

目的:基于"煨脓长肉"疮疡治疗大法,古法新用,推陈出新,中药细作,观察藻酸盐功能性敷料(泰宝)对肛裂术后创面恢复的影响。方法:将96例肛裂切除术后患者随机分为治疗组和对照组各48例,其中治疗组术后及其换药基于"煨脓长肉"换药方法,即使用泰宝进行换药;对照组术后及其换药运用凡士林油纱条。观察并比较2组在伤口愈合时间及创面疼痛程度方面的差异。结果:治疗组在促进伤口愈合以及减轻创面疼痛程度方面明显优于对照组,2组统计结果具有显著性(P<0.05)。结论:基于"煨脓长肉"换药方法,藻酸盐功能性敷料可以促进伤口愈合、减轻创面疼痛,此法对肛裂术后创面恢复具有重要影响。

课中课混合教学模式在温病学课程中的应用——以河北中医学院为例

以河北中医学院为例,对课中课混合教学模式在温病学课程中的应用进行讨论。选择针灸推拿专业两个班作为教改实验班,其他班级为对照班,将实验班和对照班的期末成绩进行比较。设计调查问卷,在温病学教学初始多方位了解学生对课程的需求,并在课程结束后进行课中课教学模式下教学效果的满意度调查研究。实践表明,学生更倾向于在温病学课程中应用课中课混合教学模式,因为它更能提高学生的学习兴趣,锻炼学生的临证思辨能力。在夯实中医药人才基础和实施中医药特色人才培养的要求下,课中课混合教学模式值得应用和推广。

农村订单定向生中医学专业学生现状分析——以河北中医学院为例

为改变基层农村和偏远贫困地区群众"缺医少药""看病难、看病贵"的现状,国家启动免费培养农村订单定向生的计划,将中医人才输送至基层,但人才流失情况不断发生。现以河北中医学院为例进行中医学农村订单定向医学生培养现状调查,深入分析农村订单定向生培养现状,探讨其相关影响因素和发展趋向,分析深层次原因,提出针对性的工作方法,以中医全科医生为重点,加强我省的基层医疗卫生人才队伍建设。