某医学院大学生乙型肝炎表面抗原携带率状况调查及分析

目的:了解大学生乙型肝炎病毒携带状况及其影响因素。方法:对某医学院4863名在校大学生用ELISA法测定HBV血清标记物调查,同时对一些相关因素进行分析。结果:男生HBsAg携带率高于女生(P<0.01),农村学生HBsAg携带率明显高于城市学生(P<0.01)。结论:应加强对农村地区学生的乙肝五项检测和接种乙肝疫苗的力度。

医学院校毕业生社区就业取向对公共卫生服务均等化的影响

公共卫生服务均等化是我国近期卫生体制改革的重要国策,医学院校的学生是实现这一目标的主体卫生人力资源,这一群体的社区就业取向,对实现这一政策有着重要的影响。文章通过此问题的提出对河北工程大学即将毕业的医学生进行了相关调查,并进行了讨论提出相关的工作方法,同时为医学院校教育改革及应对就业提供有益的思考。

新医科视域下地方综合性大学医学教育高质量发展路径

地方综合性大学在医学人才培养中发挥着重要作用。新医科视域下,面对世界医学高质量发展新形势,地方综合性大学需立足医学教育国情、着眼医学教育现实问题,持续深化医学教育改革。地方综合性大学在教育资源和资金不足、学科设置不完善、招生规模有限等困境下,尝试以多学科交叉融合为内在动力,坚持“德“”融“”新”育人核心,以立德树人为根本,以全过程培养为重点,坚持服务地方经济发展为方向,积极更新教育理念、建立科学管理体制、统筹资源要素、健全保障机制,分层递进式探索地方综合性大学医学教育的高质量发展路径,全方位提高拔尖医学创新复合型人才的培养成效,助力健康中国建设。

医学院新生思想状况调查及分析

近日,医学院学工办就新生目前的思想状况进行了一次抽样调查问卷。针对新生思想状况中存在的问题,提出相应的建议措施。

河北工程大学附属医院院前急救死亡患者特点分析

目的分析院前急救死亡患者特点,为降低院前病死率提供科学依据。方法收集2016年河北工程大学附属医院丛台院区院前急救患者3 941例,死亡例数为187例,病死率为4.74%。统计分析院前急救死亡患者各年龄段疾病分布、月份分布、呼救时间分布、院前急救时间、院前急救反应半径及各个区域病死率。结果院前急救死亡患者年龄及疾病呈单峰分布,其中老年患者病死率(43.32%)最高,心血管疾病患者病死率(49.73%)最高。院前急救患者9月份病死率最高,呼救发生率最高时间段为6:00~7:59,最低时间段为16:00~17:59。根据患者死亡情况分为死亡组和非死亡组。两组患者调度时间、到达时间、返回时间比较,差异无统计学意义(P>0.05);非死亡组患者现场救治时间短于死亡组(P<0.05)。平均院前急救反应半径(10.26±3.23)km,市区、郊区、农村病死率分别为22.46%、29.95%、47.59%。结论针对院前死亡患者年龄、所患疾病、月份、呼救时间分布及院前急救反应半径等特点,医护人员可进行健康干预,并制定相应措施,以降低院前病死率。

医学院校师生德能建设与临床思维培养浅议

简要描述医学院校师生德、能培养的重要性,培养的方式方法及其与临床思维培养的关系;阐述医德修养与临床思维方式的联系、举措;分析当前医学院校师生德能建设与临床思维方面存在的问题及改变的措施。

河北省临床医学专业实践教学评价体系构建初探

我国正在经历着从高等教育大国到高等教育强国、从人力资源大国向人才资源大国的战略性转变,亟待进一步实现教育水平与教育质量的稳步提升和快速跨越。高等医学教育应将本科医学人才培养与我国发展战略目标紧密结合起来,制定符合新时代社会需求的人才培养目标,探寻更符合临床需求的实践教学方式。我省医学院校临床医学专业实践教学在教学中的合理定位和科学评价还没有得到全面落实,在一定程度上影响了实践教学质量,从而影响到临床医学毕业生人才培养质量。构建更加完善科学的实践教学评价体系是解决这一问题的关键所在。文章从构建医学专业实践教学评价体系的指导思想、主要原则、改革目标、具体措施等方面,探索新时代视域下河北省临床医学专业实践教学评价体系的构建,以促进临床医学专业人才培养质量的提高。

河北省某市大学生结核感染的预防性治疗

目的：探讨预防性治疗在大学生结核病防治中的效果。方法：对该市5所大学2000-2001年入学新生18950人进行PPD试验，PPD试验阳性且胸部X线检查正常的学生进行预防性治疗。将学生分为治疗组和对照组，治疗组给予利福喷汀和力克肺疾每周2次；肝泰乐每日3次，连续3个月。观察3年的发病情况。分别计算发病率。结果：参加学生3457人，其中有1875名学生参加了治疗，完成率92．96％，不良反应率1．22％。三年中治疗组发生结核3例，年均发病率53．33／10万；对照组1582名发生结核11例，年均发病率231．77／10万。两组的年发病率有显著性。结论：大学生中进行的该结核感染预防性治疗有效、可行。

河北省医学留学生教育现状及发展路径探析

本文立足河北省医学留学生的教育现状，分析了教育中存在的问题，并在此基础之上，从招生工作建设、学生管理创新、教学方法改革、教师队伍建设等方面，阐述了新时期河北省医学留学生教育发展的路径。

医学专业课程思政“十元素、四步走”的教学新范式--以系统解剖学课程为例

新时代的医疗人才不仅需要具备专业的医学知识和技能,还需要拥有深厚的人文素养和良好的思想政治素质,课程思政在医学专业人才培养过程中发挥着至关重要的作用。文章通过整合医学人文课程和专业课程资源并结合医学专业课程的特点及价值理念,挖掘并提炼了家国情怀、医者精神、职业道德等课程思政“十元素”,探索形成了医学专业课程与思政元素相融合的政—思—课—程“PCCC四步走”实践途径,初步建立了课程思政评价机制,并以系统解剖学课程为例进行阐释,为医学专业课程思政的实施提供了借鉴。

河北省50岁及以上中老年人生活状况及养老服务需求调查分析

目的 了解河北省中老年人(≥50岁)生活状况及其养老服务需求现状,为制定老年人康养与健康促进政策提供依据。方法 利用2021年河北省中老年人卫生服务调查数据,分析其生活状况和养老服务需求。结果 河北省中老年人群的收入低,月收入1 000~3 000元者占41.39%,3 001~5 000元者占16.80%。63.73%的研究对象生活能自理,属于无须依赖(身体健康、生活无须他人照护),24.03%的研究对象属于轻度依赖(基本健康、生活少部分需要他人照护)。慢性病患病率高,56.62%的研究对象可以承担医疗费用,36.98%有点困难,6.40%很困难。研究对象对养老方面的信息关注度整体较高,研究对象所在地目前提供的养老服务主要是医疗咨询(34.79%)、保健服务(29.85%)、紧急救助(17.92%),有7.15%的研究对象所在地区各种康养服务都没有。结论 河北省中老年人群的总体收入水平不高,慢性病患病率高,医疗费用负担较重,应积极探索健康养老及医疗服务的新模式,为河北中老年人的健康养老和健康促进提供依据。

二甲双胍通过NLRP3炎症小体通路对皮肤角质形成细胞增殖和凋亡的双向调节研究

背景扁平苔藓是一种皮肤-黏膜慢性炎症性疾病。因其病因不明,许多患者治疗效果欠佳,严重影响生活质量,有必要深入研究扁平苔藓的发病机制,为其药物筛选提供新靶点。目的探讨二甲双胍通过NLRP3炎症小体通路对皮肤角质形成细胞增殖和凋亡的调控作用。方法实验时间为2020—2023年。体外实验以人永生化角质形成细胞株HaCaT为研究对象,分为4组:对照组、脂多糖(LPS)组(5μg/mL)、二甲双胍组(Met组:10 mmol/L)、LPS与二甲双胍联合组(LPS+Met组:LPS 5μg/mL刺激2 h后,再给予二甲双胍10 mmol/L处理)。体内实验以BALB/c小鼠为研究对象,利用咪喹莫特涂抹小鼠背部皮肤诱导了银屑病样皮炎模型,并制备了二甲双胍乳膏进行治疗,将小鼠随机分为3组:对照组、咪喹莫特组(IMQ组)、咪喹莫特与二甲双胍联合组(IMQ+Met组),每组10只;对照组小鼠于背部涂抹凡士林,IMQ组小鼠于背部涂抹咪喹莫特软膏,IMQ+Met组小鼠于背部涂抹IMQ软膏12 h后再涂抹二甲双胍乳膏;1次/d,连续7 d。采用细胞增殖试剂盒(CCK-8)和流式细胞术检测二甲双胍对HaCaT细胞增殖和凋亡的影响;采用Western Blotting、酶联免疫吸附实验(ELISA)和半胱氨酸天冬氨酸蛋白酶1(Caspase-1)活性实验检测二甲双胍处理HaCaT细胞后NOD样受体蛋白3(NLRP3)炎症小体通路的蛋白表达情况及活性水平;最后采用皮肤组织切片苏木素-伊红(HE)染色和免疫组化检测二甲双胍对咪喹莫特诱导银屑病小鼠皮炎的抗炎效果。结果CCK-8实验结果显示:LPS组、Met组、LPS+Met组HaCaT细胞48 h存活率均低于对照组,而LPS+Met组HaCaT细胞48 h存活率高于LPS组(P<0.05)。流式细胞术结果显示:LPS组、Met组HaCaT细胞48 h G2/M期细胞、细胞凋亡比例均高于对照组,而LPS+Met组HaCaT细胞48 h G2/M期细胞、细胞凋亡比例低于LPS组(P<0.05)。Western Blotting结果显示:LPS组、Met组HaCaT细胞NLRP3炎症小体通路Caspase-1 p40、Caspase-1 p20、白介素(IL)-1β、IL-18蛋白表达均高于对照组,而LPS+Met组HaCaT细胞NLRP3炎症小体通路Caspase-1 p40、Caspase-1 p20、IL-1β、IL-18蛋白表达低于LPS组(P<0.05)。ELISA实验结果显示:LPS组、Met组HaCaT细胞NLRP3炎症小体通路IL-1β、IL-18水平、Caspase-1相对活性均高于对照组,而LPS+Met组HaCaT细胞NLRP3炎症小体通路IL-1β、IL-18水平、Caspase-1相对活性低于LPS组(P<0.05)。皮肤组织切片HE染色显示:IMQ+Met组小鼠二甲双胍涂抹明显改善了咪喹莫特对皮肤的损害。免疫组化结果显示:IMQ+Met组小鼠则显著降低了NLRP3、Caspase-1、IL-1β和IL-18的表达。结论二甲双胍通过NLRP3炎症小体通路双向调节皮肤角质形成细胞的增殖和凋亡,并能够改善咪喹莫特诱导的银屑病样小鼠的皮肤损害,有望为二甲双胍临床上用于治疗扁平苔藓提供理论依据。

河北省老年人生活满意度及影响因素调查

目的：调查并分析河北省老年人生活满意度及其影响因素。方法：通过查阅文献,自制调查问卷,随机抽取河北省三个地区老年人3564人进行生活满意度调查,并进行Logistic回归分析。结果：河北省老年人满意度为75.93%,生活满意度Logistic回归分析结果表明,女性、专科学历、收入1000～以上、与配偶或后辈同住、身体有小毛病和慢性病是满意度的保护因素,而70～、睡眠情况不好和严重失眠、对自己的人际关系不满意是满意度的危险因素。结论：河北省老年人总体满意度较高,而且受年龄、性别、文化、收入、居住情况、家务量、健康状况、睡眠情况及人际关系等因素影响。

不同剂量重组酵母乙肝疫苗在大学生中接种效果评价

目的:比较大学生接种两种不同剂量重组酵母乙肝疫苗的免疫效果。方法:采用ELISA法检测接种对象血清中乙肝病毒标志物,对乙肝病毒感染阴性者,按0、1、6方案分别接种10μg、20μg的重组酵母乙肝疫苗。全程免疫后1个月时检测抗-HBs阳转率,1个月及1年时以RIA法检测抗-HBs滴度。结果:不同剂量疫苗组免疫后免疫效果不同。结论:对青年学生按0、1、6个月免疫程序,每次分别接种20μg酵母重组乙肝疫苗可以取得较好的效果。

精准医学理论在我国全科医师培养中的作用研究

社区、基层初级医疗保健是分级诊疗制度的重要基础,高素质、专业化的全科医师队伍是基层首诊的关键。当下,精准医疗对全科医师的诊疗水平提出更高要求。本文在如何加强全科医师精准医疗观念、理论、技能等方面给出一些具体建议。新时代全科医师应加强对于精准医学新理论、新技术、新方法的学习,努力运用到临床实践,推动精准医疗服务的稳步发展。全科医师肩负推动全科医疗和精准医学发展的任务,应努力促使两者相互协调、相互融合、协同发展,共同构建“基层全科医疗+专科精准医疗”的现代卫生服务体系。

河北省高校禁毒宣传教育研究

禁毒宣传教育是禁毒工作的重要内容和治本之策,依据新禁毒法的规定,在对河北省禁毒斗争形势的严峻性、国内青少年药物滥用的现状、国内毒品犯罪的严重性以及高校禁毒所面临的诸多问题分析的基础上,指出高校禁毒宣传教育工作亟待加强,并提出了高校禁毒宣传教育的具体对策。

留守经历大学生生活技能现状及影响因素分析

目的了解有留守经历大学生生活技能现状及影响因素。方法采用谢华真教授制定的健商问卷,并且在卷中加入自编留守大学生定义为"未与父母连续居住在一起10年以上"以甄别留守大学生的人数。对500名河北工程大学土木工程学院大一新生发放问卷进行调查。对收回的464份有效问卷中的数据进行χ2检验和多因素logistic回归分析。结果收回的464份有效问卷中,符合留守条件的留守大学生212人,占调查总数的45.69%;生活技能分值水平比较,留守大学生低于未留守大学生(χ2=18.09,P<0.01)。多因素logistic回归分析得到的OR值显示:影响生活技能水平分值主要的因素是居住地、留守时间和性格类型。结论留守大学生生活技能分值水平明显偏低,如果不及时干预,占大学生人数近50%的该群体今后自身软实力水平的提升将会受到影响,长此以往罹患心身疾病的比率会大大增加。

五年制医学本科生理学实验教学改革的探索与实践

人体生理学实验教学的改革,打破了过去以验证性的、单一性实验为主的单科分割式教学模式,除增加与病理生理学、药理学联系的综合性、设计性实验课外,设计出"基础性、综合性、设计性实验"3步走的科学实验教学过程。通过生理实验教学内容的改革,培养了学生实践能力和创新精神,提高了医学实验教学质量。