浅谈初中思想政治课探究式教学

在初中思想政治课程中进行探究式教学,有利于学生的学习,教师在运用探究式教学时可以从教学方式开始,实现内容与形式的统一,要发挥教师的主导作用,还要发挥学生的主体作用,力求二者统一,同时还要理论与实践结合,提高教学的趣味性和哲理性,达到探究式教学的目的。

如何将多媒体引进体育课堂

室内课教学提供了新的教学手段，对学生体育基础知识认知的发展、体育观念的更新、体育技能的提高以及思维品质的改善，都起到良好的促进作用。因此，用多媒体技术优化课堂教学，可以引起体育教学从观念到形式的变革，从而推动素质教育。