医学院校教师科学素养现状及提高策略

针对医学院校教师的科学素养现状,论述目前教师科学素养较低的原因,并对如何提高医学院校教师科学素养提出了一些策略。

药学院毕业生就业的分析与思考

分析药学院两届毕业生就业情况,对今后学生就业问题提出设想。

建设药学基地保护利用泰山珍贵资源

我院在建设新校区的同时,面向新世纪,按照可持续发展战略部署,结合实际,坚持以教学为中心,以科研为重点,规划建设特色药学基地.由传统的药学教学模式向周期性、多向性的立体教学模式转变,形成溶教学、科研为一体的新格局.

泰山白首乌的生药学鉴定

目的对泰山白首乌的生药学鉴定特征进行分析研究,为建立泰山白首乌的质量标准提供依据。方法分别从本草考证、原植物形态鉴定、性状鉴定、显微鉴定等方面进行研究分析。结果泰山白首乌为萝藦科植物戟叶牛皮消的块根,原植物形态的专属特征是叶戟形或三角状窄卵形,先端渐尖,基部心形;花冠白色或黄绿色;种子顶端有多数白色长丝光毛。性状特征有根呈不规则团块状,表面类白色,凹凸不平,有明显的纵皱纹及横长皮孔。显微特征表现为石细胞数个排列成环,无乳汁管,有众多的淀粉粒,草酸钙簇晶多单个散在。结论泰山白首乌为萝藦科植物戟叶牛皮消的块根,其原植物形态特征、性状特征及显微特征均可作为建立其质量标准的依据。

泰山虫草菌丝体与天然冬虫夏草化学成分初步分析

目的:与天然冬虫夏草做对比,对泰山虫草菌丝体的多糖、水溶性蛋白、核苷类成分及无机元素进行了分析。方法:采用硫酸-苯酚法、Folin-酚试剂法、双波长薄层扫描法、原子吸收分光光度法、凯氏定氮法及荧光光谱法测定了上述各成分的含量。结果:泰山虫草菌丝体中多糖的含量为3.14%,低于冬虫夏草中多糖含量(5.89%);水溶性蛋白的含量二者相当,分别为0.795%和0.783%;泰山虫草菌丝体中核苷类成分腺苷、尿苷、次黄嘌呤核苷和次黄嘌呤含量分别为0.230%、0.908%、0.515%和0.097%,明显高于冬虫夏草中核苷类成分的含量,分别是冬虫夏草的8.21、3.75、11.7、5.7倍;钙、铁、锌、硒和锰微量元素的含量分别为100、53.6、12.2、0.12和1.50μg/g,其它无机元素氮、磷、镍的含量高于冬虫夏草样品,铝、汞等有害元素含量接近或低于冬虫夏草样品。结论:泰山虫草菌丝体中富含多糖、蛋白质、核苷类成分及微量元素等营养物质,尤其泰山虫草菌丝体中主要有效成分核苷类成分明显高于冬虫夏草,是很有开发利用价值的食品或药物新资源。

药学综合实验教学中心平稳高效运行的探索与实践

实验教学是高等药学教育中非常重要的一环,实验室是有效开展实验教学、培养学生动手能力、进行专业技能培训的重要平台。随着教学与科研任务的增加与实验教学中心规模的扩大,原有运行方式亟须改革与规范。针对目前实验室运行中出现的一些问题,如功能模块划分、实验内容调整、制度建设、人员建设及安全防控等进行了探索思考与实践。

泰山四叶参提取物对小鼠抗氧化能力的影响

目的观察泰山四叶参乙醇提取物和水提取物的抗氧化作用。方法将小鼠随机分为6组,分别每日1次等容量灌胃给予5%吐温-80(20mL/kg)、维生素C(0.1g/kg)、四叶参醇提物(10、20g/kg)和四叶参水提物(10、20g/kg),给药14d后杀鼠取血、肝、脑,测定其超氧化物歧化酶(SOD)、谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-Px)活性和谷胱甘肽(GSH)、丙二醛(MDA)的含量。结果四叶参水提物和醇提物20g/kg剂量组能显著提高血清GSH水平,提高血清、肝匀浆和脑匀浆SOD、GSH-Px活性,降低MDA含量;四叶参水提物10g/kg剂量组血清和肝匀浆SOD、GSH-Px、GSH水平也见明显升高,MDA含量也显著下降。结论泰山四叶参醇提物和水提物均具有一定的抗氧化作用,水提物的作用较醇提物明显。

泰山虫草菌丝体与冬虫夏草有效成分的TLCS分析

以腺苷、尿苷、次黄嘌呤核苷、虫草素及次黄嘌呤为指标,测定泰山虫草菌丝体与天然冬虫夏草中相应成分的含量,探索泰山虫草代替天然冬虫夏草开发药物或保健食品的可能性。采用80%乙醇超声提取,在GF254硅胶板上点样后,以薄层色谱扫描法(TLCS)测定上述各种成分的含量。首次证明泰山虫草菌丝体核苷类及次黄嘌呤等有效成分含量明显高于冬虫夏草。其腺苷、尿苷、次黄嘌呤核苷、次黄嘌呤含量分别是冬虫夏草的8.25倍、3.76倍、11.8倍和1.55倍。2种虫草中有效成分的含量均表现为尿苷>次黄嘌呤核苷>腺苷>次黄嘌呤>虫草素。说明泰山虫草可以作为冬虫夏草代用品进行综合开发利用。TLCS法简捷快速,重现性、稳定性良好,能有效地对虫草中的有效成分进行定性定量分析。

泰山紫草与新疆紫草抗炎作用的初步研究(简报)

采用二甲苯致小鼠耳部肿胀法,与新疆紫草的抗炎作用相比较,探讨泰山紫草的醇提物和水提液的抗炎作用。结果表明,泰山紫草有一定的抗炎作用,其抗炎效果与新疆紫草的抗炎效果无明显区别,且与浓度呈正相关,醇提物的抗炎效果比水提液的抗炎效果好。首次报道了泰山紫草的抗炎活性,为泰山紫草的进一步开发利用提供了科学依据。

泰山土大黄总蒽醌含量的测定

目的测定泰山土大黄的总蒽醌含量。方法应用紫外分光光度法分别测定两种提取方法的泰山土大黄总蒽醌的含量。结果两种提取方法的总蒽醌含量分别为0.328%和0.607%。结论方法2更为准确可靠。

泰山周边野生及栽培黄芩有效成分的定性定量分析

目的：对泰山周边地区野生及栽培黄芩药材进行定性定量分析,为合理栽培及筛选适应泰山周边地区生长的高品质黄芩提供实验依据。方法：采用中国药典薄层色谱法,对黄芩中3种有效成分（黄芩苷,黄芩素,汉黄芩素）进行定性分析;采用中国药典HPLC法,以黄芩苷为指标进行定量分析,测定了不同产地、不同生长期、不同部位的泰山周边地区22个黄芩样品。结果：黄芩不同部位中,黄芩苷主要分布在有效部位根中,含量为11.73%~15.47%,均高于中国药典中对黄芩中黄芩苷含量不得少于9%的要求,茎叶中黄芩苷含量小于5%或未检测出。不同生长期的黄芩中,黄芩苷含量呈现：3年生〉4年生〉2年生〉5年生的趋势。野生黄芩中黄芩苷含量高于栽培黄芩。在弱碱性沙壤土中生长的黄芩的黄芩苷含量高于在黏土中生长的黄芩。结论：泰山周边不同产地黄芩中都含有黄芩苷、黄芩素、汉黄芩素等有效成分,但含量有差异;黄芩根中黄芩苷含量较高,茎叶中含量较低;黄芩较适宜在弱碱性沙壤土生长,生长3年的黄芩中黄芩苷含量最高,且野生的质量较好。

泰山四叶参石蜡制片的实验研究

目的:研究泰山四叶参的石蜡制片方法,为其组织显微鉴定特征的研究奠定基础。方法:应用石蜡制片技术制作泰山四叶参的组织切片。结果:建立了泰山四叶参的石蜡制片方法。结论:泰山四叶参的石蜡制片方法可靠,为进一步的研究奠定了基础。

泰山虫草菌丝体液体发酵培养基的优化及其有效成分含量测定

以(NH4)2SO4作为氮源进行单因素试验,通过改变(NH4)2SO4的含量以构成不同的碳氮比,以菌丝干重为指标,确定最佳碳氮比,得出其最佳碳氮比在3.0到4.0之间。以玉米粉、葡萄糖、黄豆粉、酵母膏添加剂为考察因素进行L9(34)正交试验,确定最佳培养基配方,得到其最佳培养基配比为:玉米粉3.0%,葡萄糖1.5%,黄豆粉1.0%,酵母膏0.8%,菌丝体的最大生长量平均在1.29g/100ml。以薄层色谱扫描法(TLCS)测定泰山虫草菌丝体与天然冬虫夏草中腺苷、尿苷、次黄嘌呤核苷、次黄嘌呤成分的含量,结果表明:泰山虫草菌丝体核苷类有效成分及次黄嘌呤含量明显高于冬虫夏草。其腺苷、尿苷、次黄嘌呤核苷、次黄嘌呤的含量分别是冬虫夏草的8.25、3.76、11.8和1.55倍。两种虫草中核苷类成分的含量均表现为尿苷>次黄嘌呤核苷>腺苷>次黄嘌呤。

浅谈毕业论文专题与药学生综合素质的培养

毕业论文专题是培养毕业生科研思维、提高创新能力的重要环节,药学院紧抓这一主题,层层把关,步步落实,使毕业实验设计真正成为提高学生综合素质的良好平台,对毕业生产生了深远的影响。

药学生培养模式及其优化

从专业设置、师资情况、实践教学等方面对药学专业培养模式的现状进行剖析,以毕业生和指导教师为调查对象,采用问卷形式对药学专业毕业设计情况进行调查,结合自身实践经验,针对药学专业学生培养中存在的问题,提出相关策略。

药学专业实验教学体系改革的探索与实践

从培养21世纪高素质药学人才的需要出发,结合泰山医学院实验教学改革的相关措施和改革目标,对药学专业实验教学的教学内容、教学模式和教学方法等方面进行了探索性的改革与实践,初步形成了药学专业实验教学体系改革的基本思路。

普通高校培养药学类专业学生科研与创新实践能力的探索

培养学生科研与创新能力是我国高等教育发展的根本趋势,普通高校在培养创新型人才中负有历史使命。结合泰山医学院药学院的探索,普通高校可通过建设高素质师资队伍、开展研究性教学、构建课外科技活动体系、完善科研管理制度等方式提高学生的科研创新能力。

泰山沙参中香豆素提取工艺的研究及含量测定

目的:研究泰山沙参中香豆素的提取工艺条件,测定几个不同品种沙参中香豆素的含量。方法:设计单因素实验,考察不同浓度乙醇、提取次数、提取时间和料液比对提取率的影响。应用紫外分光光度法测定香豆素含量。结果:采用80%乙醇、料液比1:12、提取时间1小时、提取2次为泰山沙参中香豆素的最佳提取条件。泰山细叶沙参、柳叶沙参、糙叶沙参、河南沙参中香豆素含量分别为0.7878、0.7721、0.6774、0.5360mg/g。结论:泰山沙参中香豆素含量丰富,具有较高药用价值和开发价值。