以浙江财经学院为例探讨高校选课制

研究和探讨学分制背景下的选课管理,是高校教育教学改革的重要课题,建立完善的选课制度有利于学分制的发展和高校教学工作的正常运行。文章以浙江财经学院为例,从选课制的发展情况开始研究,分析了选课制存在的一些问题,并提出了相应的解决对策。

西学东渐与上海近代法律教育——以东吴法学院为中心

中国近代法学教育与西学东渐间有密切关系。一方面,西学东渐多角度、多形式地促进了中国近代法学教育的产生和发展变迁;另一方面,中国近代法学教育也影响和促进了西学东渐运动的发展。这种互动关系甚至推动了东西方法律文化的交流。东吴法学院是中国近代法学教育的成功典范,它与西学东渐的关系是观察研究中国近代法律文化史的良好切入点。

专业村的整合困境——以浙江绍兴嵊州W村为例

在中国乡村工业化的过程中,产生了许许多多专门从事某种特定行业或职业的专业村。专业村的整合与发展有其独特的面相。这一独特的面相就是其成员之间具有高度的同质性———从事相同的职业、做相同的产品、面对同一个市场等等,但这并不意味着他们就是一个利益共同体。专业村内部利益纽带的缺失是专业村之所以出现整合困境的根本原因。

行政垄断规制:理由与体系——由“浙江省环保市场垄断案”所引发的思考

行政垄断的制度成因是防范和限制行政机关和政府官员"经济人"行为的法律法规体系缺位,由此产生以权谋私的腐败现象的发生。不成体系性的立法对规制行政垄断是缺乏效率的,因此有必要构建一个反行政垄断的法律体系。这个法律体系应包含宪法、民商法、行政法、反垄断法和财税法。

走出囧境:从依权“自治”走向依法自治——基于对浙江等地村民自治实践的考察

依权"自治"下,干预性方式牵制政府职能转变,政策性推动损害了法制统一,管制型运作侵越了村民自治权利,外生性民主消解了村民民主热情,共管型机制产生了巨大行政成本。30年来村民自治的实践经验和农村经济社会的发展、法治的进步以及广大农民民主意识和民主能力的提高,为从依权"自治"走向依法自治创造了条件。应当通过完善立法,为依法自治创造法治条件;通过改革农村基层政权对村民自治的工作方法,以宏观指导取代具体包揽;通过摈弃乡镇党政对村民自治的监管方式,发挥村党组织的政治核心作用,领导、支持和保障村民自治;通过构建完善的法律救济机制,强化对村民自治的法律保障,从而实现从依权"自治"走向依法自治。

从彭宇案、许云鹤案等案看法学教育与司法考试应良性互动

彭宇案、许云鹤案等案件的主审法官都是受过正规法学教育,通过了司法考试,然而其作出的判决不但没有定纷止争,反而广受公众的诟病,甚至引发公众对司法裁判公平公正性的质疑,这不能不促使人们反思我国的法学教育,以及司法考试对法学教育的影响。本质而言,司法考试与法学教育并不冲突,但急功近利的心态使得有些法学院沦为司法考试的考前培训班,培养出来一些"法匠"——只知道通过司法考试,然后机械适用法条,却不具备法律人所应该有的人文关怀、公平正义等法律素养。法学教育和司法考试有其各自的目标和手段,只有当其各司其职,才能少生产出只知其一,不知其二的"法匠"。

浙江文化创意产业知识产权创新与保护机制研究

知识产权创新是文化创意产业的灵魂,知识产权保护是文化创意产业产生和存在的基础。浙江文化创意产业虽然有了快速的发展,然而在文化创意产业知识产权创新与保护方面也存在着很多的问题。要通过知识产权创新与保护来推动浙江文化创意产业的发展,除了选择正确的路径之外,还应构建体系较为完备的知识产权创新与保护机制和采取若干具体的措施。

挑战与机遇:社会工作教育实习的探索——以浙江某高校为例

专业实习是社会工作教育的重要环节。文章以浙江某高校为例,从实习机构、实习督导与基于案主需求的实习内容设计三个方面对社会工作教育实习基本举措与经验进行了回顾,对目前社会工作教育实习中普遍存在的问题进行分析,并从国家政策的导向、实践单位及案主的需求和本土化社会工作的需求三个方面指出社会工作教育实习发展的新机遇。最后,从推进专业实习的体系化与制度化、完善实习督导和推进专业实习的本土化与国际化等方面提出了完善社会工作教育实习的基本思路。

素质教育与职业教育的有机结合——当前我国法学本科教育模式的适当定位

对于中国法学本科教育的定位是素质教育(通识教育)还是职业教育(实践教育),学界存在较大的争论。据统计,当下只有少数法学本科生毕业后能进入公、检、法等法律职业部门工作,绝大多数学生毕业后进入企业等非法律行业工作。以促进法科学生的就业为基本导向,当前我们应坚持素质教育与职业教育的有机结合,并以此原则来构建法学本科培养模式,在课程设置、教学内容与方法等方面进行适当的改革。

法理学研讨式教学及其对培养法学研究生思辨能力的作用

研究生法理学教学方法可以分为独白式教学方法和研讨式教学方法,研讨式教学方法有助于培养研究生的法学思辨能力。研讨式教学塑造研究生求真务实的学术品格,彰显法学思想的开放性和求是性,训练研究生法律思维的敏锐性和逻辑严密性,促进研究生的法律语言文字表达准确性和严谨性。

浙江省“联保贷款”制度的法律分析及完善对策

"联保贷款"是一种特殊的信用担保形式,浙江省诸暨市和开化县两地推出的"联保贷款"各具特色,具有鲜明法律特征,取得了明显的经济效益和社会效益,但"联保贷款"制度还存在一定的法律问题,需要进一步规范和完善。

通过合法性的正当性——实证主义法学的正当性思想研究

现代性下事实与价值二分的法律实证主义割裂了法律与道德的关系,古代的正当性被转化为合法性:一个行动或公权力,只要是符合实在法的,即可称为正当。通过合法性的正当性要想成立,还必须解决法律自身的有效性问题,这样才能彻底摆脱道德的证成。以纯粹法学为代表的法律实证主义通过法律体系内的效力授权链回答了这个问题,从而完成了通过合法性的正当性的整个拼图。但是,割裂了法律与道德之间的联系,通过合法性的正当性又面临着新的正当性危机。

浙江省中小企业信用担保现有法律制度评析

本文在阐述浙江省中小企业信用担保现有法律制度①架构的基础上,通过对《关于加强中小企业信用担保体系建设的若干意见》主要内容解构,分析浙江省中小企业信用担保立法中存在的问题,有针对性地提出浙江省中小企业信用担保法律制度的创新设计。

法学研究性学习与研讨式教学的作用

法学研究性学习是法学研究生教育的理念和重点。法学研究生应加强超越国家法条的社会法理学习,树立超越功利思维公平正义的诉求理念。研讨式教学与法学研究性学习存在内在契合。研讨式教学塑造研究生求真务实的学术品格,彰显法学思想的开放性和求是性,训练研究生的法律思维的敏锐性和逻辑严密性,促进研究生的法律语言文字表达准确性和严谨性。

历史文化名城保护地方立法理念探析——以浙江省为例

20世纪90年代以后,我国历史文化名城保护的地方立法获得迅速发展,相关的制度设计趋于完善。但随着历史文化名城保护理论研究的不断深入和实践经验的不断成熟,现有的地方立法在制度设计上呈现出越来越明显的不足,应根据文化名城保护的实践需要,确立新的地方立法指导思想,在保护范围上实行物质与非物质文化遗产一体保护,在制度设计上注重政府与利害关系人利益之间的协调。

分工·市场·合作——基于浙江专业村发展路径研究

当前，农村经济改革和农民增收问题进入到了一个新的阶段。相当一部分农村地区经济发展后劲不足，农民增收乏力，社会发展缓慢。然而，纵观浙江农村经济和社会发展，我们却看到了一系列欣喜成就。农民人均收入连续二十多年来位居全国之首，早在1997年就全部摘掉了国家级贫困县的帽子，成为全国第一个消灭国家级贫困县的省份。农村市场经济活跃，乡镇和县区域等“块状经济”发展强劲。

浅谈浙江省物流业与制造业联动发展的必要性

制造业是国民经济中的第二产业,物流业作为服务业,是第三产业。二者之间存在促进和相互制约的关系,具体来说,制造业为物流业提供一定的设备和技术支持,而物流业提升了制造业的技术水平。本文从物流业现状以及制造业物流的现状着手,分析物流业与制造业联动发展的必要性,将对浙江的经济发展将起到积极的推动作用。

中小企业继续教育体系的构建策略——以浙江富阳造纸企业为例

本文以浙江富阳造纸企业为例,分析了中小企业不同层次管理者的继续教育需求特征,针对造纸企业的实际需求,提出了企业开展继续教育的思路和建议。

现有浙江省食品安全法律制度评析

《食品安全法》及实施条例、《浙江省实施〈中华人民共和国食品安全法〉办法》的颁布实施,标志着浙江省食品安全保障已经步入全新的法治时代。通过考察浙江省食品安全法律制度现状,介绍其特点,分析其存在的不足和缺陷,并提出完善浙江省食品安全法律制度的建议。

浙江农产品的跨区域营销

长期以来，农产品难卖、农产品价格波动、农民增产不增收等等一直是困扰我国农业的主要问题。随着市场经济体制的逐步建立以及农业农村经济的不断发展，结构不合理、自然资源缺乏、生产成本增加等不利因素也日益凸显，严重制约了农业龙头企业的发展和农业产业化经营水平的提高，如何突破区域界限，在更广阔的范围寻求发展空间和所需资源成为农业发展的当务之急。