化学的发展史与环境的关系

随着科学技术的发展 ,环境状况恶化问题日显突出。在全球十大环境问题中 ,有七个是与化学直接相关的 ,其余的三个也与化学间接相关。化学日益与人类生存的自然环境状况紧密地联系在一起 ,而在发展的同时破坏了自然生态平衡。同时 ,人们也认识到 ,环境问题的解决要依靠科技进步和人文思想的觉醒 ,很多环境污染的治理要依靠化学方法 ,从而促进了化学的深层次发展。

21世纪师范院校结构化学课程教学改革探索

加强师范院校结构化学的教学改革,通过改革教学内容、教学方法、教学手段来提高学生的各方面能力和素质,加强结构化学与中学化学的联系,把Internet网引入到结构化学教学中,制作结构化学课件,利用多媒体进行结构化学教学,运用现代化的教学手段来改革传统的教学模式,使为科教兴国而贡献力量.

全面培养化学教育师范生实验综合能力——基础化学实验教学的整体改革与实践

介绍了在高师基础化学实验教学改革中 ,以整体性教育思想为指导 ,以素质教育为目的 ,加强学生综合能力培养 ,努力提高基础化学实验教学质量的实践和认识。

TiSiW_(12)O_(40)/TiO_2催化合成肉桂酸系列酯

以固载杂多酸盐TiSiW12O40/TiO2为多相催化剂,对以乙醇、正丙醇、正丁醇、正戊醇和肉桂酸为原料合成肉桂酸系列酯的反应条件进行了研究。实验表明,TiSiW12O40/TiO2是合成肉桂酸系列酯的良好催化剂,较系统地研究了醇酸摩尔比、催化剂用量、反应时间诸因素对酯收率的影响。最佳反应条件为n(醇)/n(酸)=4/1或9/1,催化剂用量为反应物料总量的2 0%,反应时间为1 5～3 0h。上述条件下,肉桂酸乙酯的产率为58 7%,肉桂酸正丙酯的产率为62 0%,肉桂酸正丁酯的产率为81 2%,肉桂酸正戊酯的产率为93 3%。

用环境友好催化剂合成丙酸异丁酯的研究

报道了以固载杂多酸盐TiSiW1 2 O4 0 TiO2 为环境友好催化剂 ,对以丙酸和异丁醇为原料合成丙酸异丁酯的反应条件进行了研究。实验表明 :TiSiW1 2 O4 0 TiO2 是合成丙酸异丁酯的良好催化剂 ,最佳反应条件为 :n(醇 ) ∶n(酸 ) =1.2∶1,催化剂用量为反应物料总质量的 2 .0 %,反应时间 1.0h ,反应温度 10 6～ 12 5℃。上述条件下 ,丙酸异丁酯的收率可达 79.1%。

铅-茜素紫-邻菲罗啉体系的极谱行为及其应用

用线性扫描示波极谱法研究了 Pb( ) -茜素紫 -邻菲罗啉体系的伏安行为 ,发现在含有 0 .1 mol/L KCl,p H 4.70的 HAc- Na Ac缓冲溶液中 Pb( ) -茜素紫 -邻菲罗啉体系产生一灵敏的极谱吸附波 ,其峰电位为 - 0 .56V( vs.SCE) ,峰电流与铅 ( )的浓度在 8× 1 0 - 8～ 2× 1 0 - 6 mol/L范围内呈线性关系 ,检出限为 5× 1 0 - 8mol/L;研究了电极反应机理 ,并用建立的方法测定了皮蛋中的铅含量。

聚甲基红膜修饰电极的电化学性质及其对盐酸吡哆辛的伏安测定

制备了聚甲基红膜修饰电极 ( PMRE) ,采用循环伏安法、计时库仑法及交流阻抗法对该膜电极的电化学性质进行了初步研究。同时发现 ,聚甲基红膜修饰电极对盐酸吡哆辛 ( VB6 )有良好的伏安响应 ,在较低的扫速下 ,VB6 在该修饰电极上产生一对准可逆氧化还原峰。氧化峰电流与 VB6 浓度在 2× 1 0 - 7～ 1× 1 0 - 2 mol/L范围内有良好的线性关系 ,检测限可达 1× 1 0 - 7mol/L ,用于样品分析 。

物理化学实验室的绿色化思考与建设

通过改善物理化学实验室硬件设施，对物理化学实验进行无汞化、无苯化、无铅化和实验小型化、微型化设计，妥善处理废弃物等，不断改善实验环境，以促进物理化学实验室的绿色化建设。

稀土(铕)-谷氨酸-邻菲罗啉三元配合物的光谱和电化学性质

合成了稀土Eu与谷氨酸(Glu)、邻菲罗啉(Phen)形成的三元固体配合物,对其进行了摩尔电导、红外光谱、元素分析的测试,确定其化学组成[Eu(Glu)3phen]Cl3·2H2O,用IR、循环伏安等研究了此配合物的有关性质。

非水溶剂中电解质溶液活度系数的测定:NaCl在 1 ,2 -丙二醇中活度系数的测定

应用钠离子选择性电极和Ag-AgCl电极组成可逆电池,通过测定电池的电动势,应用Debye H櫣ckel极限公式,计算了不同温度下NaCl在1,2-丙二醇非水溶剂中的活度系数,并根据电解质溶液的溶剂化理论对NaCl的活度系数的某些变化规律进行了讨论。

TiSiW_(12)O_(40)/TiO_2催化合成丙酸系列酯

以固载杂多酸盐TiSiW12O40/TiO2为多相催化剂,对以乙醇、正丙醇、正丁醇、正戊醇、异戊醇和丙酸为原料合成丙酸系列酯的反应条件进行了研究.实验表明TiSiW12O40/TiO2是合成丙酸系列酯的良好催化剂.通过较系统地研究醇酸的物质的量的比、催化剂用量、反应时间诸因素对酯收率的影响,得到合成丙酸系列酯的最佳反应条件.

物理化学课程教学中学生素质能力的培养

高等师范院校物理化学课程的教学,对培养学生的素质能力有其独特的作用,教师在教学中要注意学生的学习能力、分析和解决问题的能力、想象能力和批判能力及创新意识的培养.

用环境友好催化剂合成氯乙酸丙酯的研究

首次报道了以固载杂多酸盐TiSiWl2 O4 0 /TiO2 为环境友好催化剂 ,通过氯乙酸和丙醇反应合成了氯乙酸丙酯 ,并探讨了诸因素对产率的影响。实验表明 :TiSiW12 O4 0 /TiO2 是合成氯乙酸丙酯的良好催化剂 ,最佳反应条件为 :醇酸物质的量比为 1 .4 :1 ,催化剂用量为反应物料总量的 2 .0 % ,反应时间 2 .0h,反应温度 95 -1 1 0℃。上述条件下 ,氯乙酸丙酯的产率可达 77.1 4 %。

L-半胱氨酸自组装膜电极上锌离子的电化学行为及分析应用

The electrochemical behavior of zinc(Ⅱ) ion at self assembled modified gold electrodes with L cysteine was investigated.Cys/SAM/Au showed excellent electrocatalytic activity for the reduction of zinc(Ⅱ) ion.In a B R buffer solution(pH 7.45),a sensitive reduction peak of zinc(Ⅱ) ion was observed with Cys/SAM/Au.The peak potential was 0.02V(vs.SCE).The peak current of zinc(Ⅱ) ion on Cys/SAM/Au was proportional to the concentration of zinc(Ⅱ) ion between 1.5×10 -9 and 1.5×10 -6 mol·L -1 .The detection limit was 1.5×10 -10 mol·L -1 .This method was used to analyze human hair samples with satisfied results.

常用化学软件在中级无机化学教学中的应用

介绍在大学高年级中级无机化学课程中,应用常用化学软件辅助教学的一些体会和具体做法,提出了在教学中充分利用计算机化学的新成果和新方法丰富教学内容的思路。

用环境友好催化剂合成肉桂酸异戊酯的研究

本文报道了以固载杂多酸盐TiSiW12 O40 /TiO2 为环境友好催化剂 ,对以肉桂酸和异戊醇为原料合成肉桂酸异戊酯的反应条件进行了研究。实验表明 :TiSiW12 O40 /TiO2 是合成肉桂酸异戊酯的良好催化剂 ,最佳反应条件为 :n(醇 )∶n(酸 ) =4∶1,催化剂用量为反应物料总质量的 2 .0 % ,反应时间 1.5h ,反应温度 10 6 - 114℃。上述条件下 ,肉桂酸异戊酯的收率可达 70 .6 %。

稀土改性固体超强酸SO_4^(2-)/TiO_2-La_2O_3催化合成丙酸系列酯

报道了以稀土改性固体超强酸SO42 /TiO2 La2 O3 为多相催化剂 ,通过乙醇、正丙醇、正丁醇、异丁醇、正戊醇、异戊醇分别和丙酸反应合成了丙酸系列酯 ,探讨了该催化剂SO42 /TiO2 La2 O3 对酯化反应的催化活性 ,较系统地研究了醇酸摩尔比 ,催化剂用量 ,反应时间诸因素对产率的影响。实验表明 :合成丙酸系列酯的优化条件为n(醇 ) /n(丙酸 ) =1 .2 / 1 ,催化剂用量为反应物料总量的 2 .5 % ,反应时间为 1 .5h。上述优化条件下 ,丙酸乙酯的产率为 2 0 .9% ,丙酸丙酯的产率为 64.9% ,丙酸丁酯的产率为 83 .6% ,丙酸异丁酯的产率为 69.7% ,丙酸戊酯的产率为 87.5 % ,丙酸异戊酯的产率为 83 .3 %。

25℃时NaCl-NH_4Cl-H_2O三元水盐体系相平衡的研究

利用湿渣法,研究了25℃时NaCl-NH4Cl-H2O三元水盐体系的固液相平衡关系,测出了NaCl和NH4Cl在水中的溶解度数据,并绘制了相图。结果表明该体系在25℃时的相图存在6个区域,即:纯NH4Cl结晶区;纯NaCl结晶区;以NH4Cl为主的固溶体结晶区;以NaCl为主的固溶体结晶区;以NH4Cl为主的固溶体和以NaCl为主的固溶体共同结晶区以及不饱和溶液区。

校园污水SBR系统对Cd^(2+)胁迫的响应

鉴于校园污水常混有重金属,试验研究了SBR处理系统对Cd2+胁迫的响应.通过曲线模拟发现在COD去除模式和脱氮除磷模式下,Cd2+对SBR胁迫的临界浓度分别为4.00 mg/L和0.14 mg/L,说明与COD去除模式相比,脱氮除磷模式对Cd的胁迫更为敏感.在Cd临界浓度内,污水SBR处理系统中的污泥对Cd的平均富集系数仅为0.028 16,且污泥中Cd的含量远远低于农用污泥中污染物控制标准GB4284-84(5 mg/kg),表明污水SBR中的污泥对Cd的富集风险不大.

Pb^(2+)对校园污水SBR系统的影响

研究了在COD去除和脱氮除磷两种运行模式下Pb2+对校园污水SBR处理系统的影响。通过曲线模拟,发现在COD去除模式和脱氮除磷模式下,Pb2+对SBR胁迫的临界浓度分别为34.800和0.214 mg/L,脱氮除磷模式对Pb的胁迫比COD去除模式更为敏感。在Pb临界浓度内,污水SBR处理系统中的污泥对Pb的平均富集系数仅为0.060 7,且污泥中Pb的含量远远低于农用污泥中污染物控制标准GB4284-84(300 mg/kg)。Pb对污水SBR处理系统的运行有一定的胁迫作用。污水SBR中的污泥对Pb的富集风险不大。