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把明白交给社会——沙洋中学校务公开纪实
1
作者
苏启松
吴生舟
《学校党建与思想教育》
2003年第5期17-18,共2页
近年来,沙洋中学以二次创业为契机,以民主治校为突破口,积极推行校务公开,使校风校纪有了根本好转,出现了干部群众工作舒心,教师学生生活顺心,家长社会放心的良好局面,成为了沙洋教育的窗口学校。
关键词
中学
校务公开
民主管理
监督机制
校长
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职称材料
生物学知识巧记
被引量:
3
2
作者
李金平
《生物学教学》
北大核心
2005年第8期36-36,共1页
关键词
中学
生物教学
生物学知识
记忆方法
顺口溜法
宇形义法
中英文对照法
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职称材料
女性反叛性思维方式的流变——女性主义视角下《圣经》中经典女性人物形象探析
被引量:
1
3
作者
屈冬梅
《英语广场(学术研究)》
2014年第10期66-68,共3页
在女性主义的视角下,《圣经》中的几位经典女性形象的具体表现反映出女性反叛性思维方式的流变。人类始祖夏娃率先在食禁果中获得身、心、智大解放;他玛被迫采取行动以保护自己的婚姻家庭权益而免遭迷失本真;路得在熠熠闪光的人性美的...
在女性主义的视角下,《圣经》中的几位经典女性形象的具体表现反映出女性反叛性思维方式的流变。人类始祖夏娃率先在食禁果中获得身、心、智大解放;他玛被迫采取行动以保护自己的婚姻家庭权益而免遭迷失本真;路得在熠熠闪光的人性美的光辉中促进其自身的精神主体回归和自我意识觉醒;以斯帖突破小我为改善受压迫的本族群体的生存环境发声而得以实现民族大爱。这些圣经中的女性人物在层层递进中实现了对女性主义的精彩阐释,在其现实生活中以实际行动凸现出女性在理性、精神、意识和情感、政治等方面的进步及其社会和哲学意义上的价值。
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关键词
女性主义
《圣经》
反叛性思维
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职称材料
初中生物实验教学中观察能力的培养
被引量:
1
4
作者
杨兴礼
《中小学实验与装备》
1997年第6期24-25,共2页
初中生物实验教学中观察能力的培养湖北省荆门市沙洋中学(448200)杨兴礼九年制义务教育《全日制初级中学生物教学大纲》明确指出:培养学生能力应与传授知识并举,也就是把二者放在同等重要的位置,由应试教育转轨于素质教育,...
初中生物实验教学中观察能力的培养湖北省荆门市沙洋中学(448200)杨兴礼九年制义务教育《全日制初级中学生物教学大纲》明确指出:培养学生能力应与传授知识并举,也就是把二者放在同等重要的位置,由应试教育转轨于素质教育,提高学生能力是其中的一个重要方面。...
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关键词
实验教学
观察能力
初中生物
对比观察
形态特征
花的形态
灰蝶科
生物实验
进行观察
本质属性
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职称材料
例谈高考导数解题类型
被引量:
1
5
作者
杨后宝
《中学生理科月刊(新高考)》
2005年第5期25-26,共2页
关键词
导数
解题
2004年
高中数学
高考试题
常见类型
新教材
高考题
解答
举例
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职称材料
高考必考点--化学反应速率
被引量:
1
6
作者
李少君
《高中数理化》
2022年第11期75-76,共2页
在高考化学试卷中,不管是选择题还是填空题都会有涉及化学反应速率的试题,主要考查化学反应速率的计算、影响化学反应速率的因素、化学反应速率在工农业生产中的应用等,有利于培养学生的计算能力、比较分析的思维品质以及正确的化学价值...
在高考化学试卷中,不管是选择题还是填空题都会有涉及化学反应速率的试题,主要考查化学反应速率的计算、影响化学反应速率的因素、化学反应速率在工农业生产中的应用等,有利于培养学生的计算能力、比较分析的思维品质以及正确的化学价值观.1化学反应速率的计算化学反应速率是指在一定条件下,单位时间内反应物浓度或生成物浓度的变化.
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关键词
化学反应速率
反应物浓度
填空题
计算能力
影响化学反应速率的因素
思维品质
高考化学试卷
选择题
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职称材料
分阶段严格训练 系统提升答题能力
7
作者
陈晓军
郑新颜
《地理教育》
2015年第A01期101-102,共2页
地理高考的能力要求有四项:获取和解读信息的能力,调动和运用知识的能力,描述和阐释事物的能力与论证和探讨问题的能力。在平时的教学中分阶段进行针对性的严格训练,能有效提升学生的答题能力。第一阶段:培养获取和解读信息的能力(...
地理高考的能力要求有四项:获取和解读信息的能力,调动和运用知识的能力,描述和阐释事物的能力与论证和探讨问题的能力。在平时的教学中分阶段进行针对性的严格训练,能有效提升学生的答题能力。第一阶段:培养获取和解读信息的能力(高一)高考时学生常出现一些低级错误:如试分析为什么生态农业是一种可持续发展的农业?这题是要答为什么,但很多学生答出的是可持续发展的定义,而不是对生态农业进行分析,这样就不能得分。
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关键词
生态农业
地理事物
低级错误
教学效果
地理学科
试题内容
增长量
题干
图名
文字转换
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职称材料
判别式法求函数值域的解题策略
8
作者
杨后宝
《中学生理科月刊(初中版)》
2005年第18期45-46,共2页
利用判别式法求函数值域是将已知函数式经适当的代数变形,转化为关于自变量的一元二次方程,然后借助方程的判别式求值域,本文就判别式法求函数值域的函数类型、难点、可行性等作如下整理,供读者参考.
关键词
判别式法
数值域
解题策略
一元二次方程
函数解析式
函数式
数形结合思想
解题思路
解题能力
分类
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职称材料
氢气和氯气爆炸实验的简便操作
9
作者
李少君
刘海芳
《中小学实验与装备》
2008年第4期5-5,共1页
氢气和氯气的混合气体在光照下发生爆炸反应的演示实验有一定的难度。有些老师嫌麻烦,怕危险,选择了放弃。笔者通过反复实验,摸索了一套简便易行的实验方法,介绍给大家参考。
关键词
演示实验
爆炸
氯气
氢气
操作
混合气体
反应
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职称材料
小组合作在高中体育教学中的实施
10
作者
吴爱华
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017年第4期74-74,共1页
在知识经济时代的背景下,在各种不同行业的竞争下,表现出一个人的力量是微不足道的,所以我们需要团结,需要合作。新课程教育的改革十分重视小组的合作学习,因为小组合作学习满足当今时代进步的要求,符合社会现状。时代在进步,训练方式...
在知识经济时代的背景下,在各种不同行业的竞争下,表现出一个人的力量是微不足道的,所以我们需要团结,需要合作。新课程教育的改革十分重视小组的合作学习,因为小组合作学习满足当今时代进步的要求,符合社会现状。时代在进步,训练方式要不断进步,由于小组合作学习的一系列优势,使它成为目前各个学科、各个课堂最优先采用的教学方法。但是在实际教学过程中,由于小组合作学习是一种全新的教学方式,教师们对此方法的实施掌握还不够熟练,导致在教学过程中出现了错误的方向,比如师生们注重小组合作的形式,而往往忽视小组合作带来的效果等。
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关键词
新课程改革
高中体育教学
小组合作学习
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职称材料
题名
把明白交给社会——沙洋中学校务公开纪实
1
作者
苏启松
吴生舟
机构
湖北省荆门市沙洋中学
出处
《学校党建与思想教育》
2003年第5期17-18,共2页
文摘
近年来,沙洋中学以二次创业为契机,以民主治校为突破口,积极推行校务公开,使校风校纪有了根本好转,出现了干部群众工作舒心,教师学生生活顺心,家长社会放心的良好局面,成为了沙洋教育的窗口学校。
关键词
中学
校务公开
民主管理
监督机制
校长
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
生物学知识巧记
被引量:
3
2
作者
李金平
机构
湖北省荆门市沙洋中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2005年第8期36-36,共1页
关键词
中学
生物教学
生物学知识
记忆方法
顺口溜法
宇形义法
中英文对照法
分类号
G634.91 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
女性反叛性思维方式的流变——女性主义视角下《圣经》中经典女性人物形象探析
被引量:
1
3
作者
屈冬梅
机构
湖北省荆门市沙洋中学
出处
《英语广场(学术研究)》
2014年第10期66-68,共3页
文摘
在女性主义的视角下,《圣经》中的几位经典女性形象的具体表现反映出女性反叛性思维方式的流变。人类始祖夏娃率先在食禁果中获得身、心、智大解放;他玛被迫采取行动以保护自己的婚姻家庭权益而免遭迷失本真;路得在熠熠闪光的人性美的光辉中促进其自身的精神主体回归和自我意识觉醒;以斯帖突破小我为改善受压迫的本族群体的生存环境发声而得以实现民族大爱。这些圣经中的女性人物在层层递进中实现了对女性主义的精彩阐释,在其现实生活中以实际行动凸现出女性在理性、精神、意识和情感、政治等方面的进步及其社会和哲学意义上的价值。
关键词
女性主义
《圣经》
反叛性思维
分类号
I106 [文学—世界文学]
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职称材料
题名
初中生物实验教学中观察能力的培养
被引量:
1
4
作者
杨兴礼
机构
湖北省荆门市沙洋中学
出处
《中小学实验与装备》
1997年第6期24-25,共2页
文摘
初中生物实验教学中观察能力的培养湖北省荆门市沙洋中学(448200)杨兴礼九年制义务教育《全日制初级中学生物教学大纲》明确指出:培养学生能力应与传授知识并举,也就是把二者放在同等重要的位置,由应试教育转轨于素质教育,提高学生能力是其中的一个重要方面。...
关键词
实验教学
观察能力
初中生物
对比观察
形态特征
花的形态
灰蝶科
生物实验
进行观察
本质属性
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
例谈高考导数解题类型
被引量:
1
5
作者
杨后宝
机构
湖北省荆门市沙洋中学
出处
《中学生理科月刊(新高考)》
2005年第5期25-26,共2页
关键词
导数
解题
2004年
高中数学
高考试题
常见类型
新教材
高考题
解答
举例
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
O172.1 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
高考必考点--化学反应速率
被引量:
1
6
作者
李少君
机构
湖北省荆门市沙洋中学
出处
《高中数理化》
2022年第11期75-76,共2页
文摘
在高考化学试卷中,不管是选择题还是填空题都会有涉及化学反应速率的试题,主要考查化学反应速率的计算、影响化学反应速率的因素、化学反应速率在工农业生产中的应用等,有利于培养学生的计算能力、比较分析的思维品质以及正确的化学价值观.1化学反应速率的计算化学反应速率是指在一定条件下,单位时间内反应物浓度或生成物浓度的变化.
关键词
化学反应速率
反应物浓度
填空题
计算能力
影响化学反应速率的因素
思维品质
高考化学试卷
选择题
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
分阶段严格训练 系统提升答题能力
7
作者
陈晓军
郑新颜
机构
湖北省荆门市沙洋中学
出处
《地理教育》
2015年第A01期101-102,共2页
文摘
地理高考的能力要求有四项:获取和解读信息的能力,调动和运用知识的能力,描述和阐释事物的能力与论证和探讨问题的能力。在平时的教学中分阶段进行针对性的严格训练,能有效提升学生的答题能力。第一阶段:培养获取和解读信息的能力(高一)高考时学生常出现一些低级错误:如试分析为什么生态农业是一种可持续发展的农业?这题是要答为什么,但很多学生答出的是可持续发展的定义,而不是对生态农业进行分析,这样就不能得分。
关键词
生态农业
地理事物
低级错误
教学效果
地理学科
试题内容
增长量
题干
图名
文字转换
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
判别式法求函数值域的解题策略
8
作者
杨后宝
机构
湖北省荆门市沙洋中学
出处
《中学生理科月刊(初中版)》
2005年第18期45-46,共2页
文摘
利用判别式法求函数值域是将已知函数式经适当的代数变形,转化为关于自变量的一元二次方程,然后借助方程的判别式求值域,本文就判别式法求函数值域的函数类型、难点、可行性等作如下整理,供读者参考.
关键词
判别式法
数值域
解题策略
一元二次方程
函数解析式
函数式
数形结合思想
解题思路
解题能力
分类
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
氢气和氯气爆炸实验的简便操作
9
作者
李少君
刘海芳
机构
湖北省荆门市沙洋中学
出处
《中小学实验与装备》
2008年第4期5-5,共1页
文摘
氢气和氯气的混合气体在光照下发生爆炸反应的演示实验有一定的难度。有些老师嫌麻烦,怕危险,选择了放弃。笔者通过反复实验,摸索了一套简便易行的实验方法,介绍给大家参考。
关键词
演示实验
爆炸
氯气
氢气
操作
混合气体
反应
分类号
G634.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
小组合作在高中体育教学中的实施
10
作者
吴爱华
机构
湖北省荆门市沙洋中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017年第4期74-74,共1页
文摘
在知识经济时代的背景下,在各种不同行业的竞争下,表现出一个人的力量是微不足道的,所以我们需要团结,需要合作。新课程教育的改革十分重视小组的合作学习,因为小组合作学习满足当今时代进步的要求,符合社会现状。时代在进步,训练方式要不断进步,由于小组合作学习的一系列优势,使它成为目前各个学科、各个课堂最优先采用的教学方法。但是在实际教学过程中,由于小组合作学习是一种全新的教学方式,教师们对此方法的实施掌握还不够熟练,导致在教学过程中出现了错误的方向,比如师生们注重小组合作的形式,而往往忽视小组合作带来的效果等。
关键词
新课程改革
高中体育教学
小组合作学习
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
把明白交给社会——沙洋中学校务公开纪实
苏启松
吴生舟
《学校党建与思想教育》
2003
0
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职称材料
2
生物学知识巧记
李金平
《生物学教学》
北大核心
2005
3
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职称材料
3
女性反叛性思维方式的流变——女性主义视角下《圣经》中经典女性人物形象探析
屈冬梅
《英语广场(学术研究)》
2014
1
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职称材料
4
初中生物实验教学中观察能力的培养
杨兴礼
《中小学实验与装备》
1997
1
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职称材料
5
例谈高考导数解题类型
杨后宝
《中学生理科月刊(新高考)》
2005
1
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职称材料
6
高考必考点--化学反应速率
李少君
《高中数理化》
2022
1
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职称材料
7
分阶段严格训练 系统提升答题能力
陈晓军
郑新颜
《地理教育》
2015
0
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职称材料
8
判别式法求函数值域的解题策略
杨后宝
《中学生理科月刊(初中版)》
2005
0
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职称材料
9
氢气和氯气爆炸实验的简便操作
李少君
刘海芳
《中小学实验与装备》
2008
0
下载PDF
职称材料
10
小组合作在高中体育教学中的实施
吴爱华
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017
0
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职称材料
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