高校图书馆古籍读者服务工作的现状与思考——以湖南师范大学图书馆为例

调查26家高校图书馆古籍读者服务工作情况,指出高校图书馆古籍读者服务存在的问题,如从业人员紧缺、分工不合理,数字化、编目系统滞后,整理、开发力度不够等,并以湖南师范大学图书馆为例,从做好检索、阅览教育,熟悉馆藏、加强与读者的沟通,不断学习、提高业务素质与工作能力等几个方面提出做好高校图书馆古籍服务工作的几点思考。

图书馆微信服务平台的架构及应用——以湖南师范大学图书馆为例

文章以湖南师范大学图书馆微信服务平台为例,分析了图书馆微信服务平台的系统架构、运行机制、部署实现及应用成效,并展望了高校图书馆微信服务的应用前景。

古旧文献的学术研究价值及保护--以湖南师范大学图书馆为例

文章以湖南师范大学图书馆馆藏古旧文献为例,从版本研究、文史研究、地域文化等方面分析古旧文献的学术研究价值,并结合该馆古旧文献的保护现状,主要针对保护当中存在的问题和缺陷,提出一些改善古旧文献保护工作的建议。

基于微信公众号的座位管理系统在高校图书馆的运用——以湖南师范大学图书馆为例

该文讲述了基于微信公众号的第一代,第二代座位管理系统在我校图书馆的运用,详细介绍了管理系统的使用方法,系统的优点,缺陷,漏洞及解决办法。

金盘图书馆集成管理系统在总分馆模式上的应用与思考--以湖南师范大学图书馆为例

金盘图书馆集成管理系统（Gold Disk Library Integrated System，下文简称gdlis）是目前国内使用较为广泛的图书馆管理软件之一。该文通过湖南师范大学图书馆（下文简称我馆）在引进gdlis后对系统的应用实践，结合图书馆的具体工作流程，总结了gdlis在总分馆模式上的使用经验，并分析了其中的不足之处。

湖南师范大学图书馆馆藏《诗学正宗》版本考证

湖南师范大学图书馆馆藏《诗学正宗》一部,经与浙江图书馆藏本比对,确认湖南师范大学图书馆藏本为明嘉靖三十六年五乐堂刻本之残本,由坊间剜改作假而成。

“双一流”背景下学科知识服务信息化建设——以湖南师范大学图书馆为例

十九大以来我校在争创"双一流"工作推进中图书馆学科服务和信息化进展已取得质的飞跃,信息咨询和学科资源库的基础条件建设和普及应用问题已基本得到解决。为加快教育现代化进程,实现建设教育强国的目标。本文从高校图书馆学科知识服务培养需求、国际一流大学图书馆发展、数字中国建设需要、实现图书馆现代化等方面论述了发展图书馆学科知识服务和信息化2.0的必要性,借助协同创新平台为抓手,嵌入科研教学过程,提供真正的知识服务,支撑科研创新,助力"双一流"建设。

浅谈自助借还书机在高校图书馆的应用——以湖南师范大学图书馆为例

本文讲述了自助借还书机的历史与发展,以我校图书馆为例分析了自助借还书机的优势与不足,提出了解决这些不足的办法与措施。

高校图书馆实体资源利用现状分析——以湖南师范大学图书馆为例

资源的数字化、网络化给高校图书馆带来巨大挑战,不少图书馆面临入馆人次减少、纸质文献借阅率降低等情况。文章以湖南师范大学图书馆为例,结合2014-2017年度图书馆借阅基本数据,分析图书馆实体使用趋势,得出高校图书馆实体利用率逐年下降的结论。同时提出高校图书馆应转变传统服务方式,提升精准个性化服务能力。

高校图书馆重点学科文献保障实证研究——以湖南师范大学英语语言文学学科为例

文章以湖南师范大学英语语言文学学科2006-2017年被CSSCI收录的100篇论文的引文为研究对象,对引文数量、文献类型、年代分布、语种及被引频次等情况进行了统计分析,讨论了湖南师范大学图书馆中引用量排名前两位的外文图书和中文期刊的馆藏资源保障情况,同时还探讨了CASHL资源对该馆馆藏资源的影响,以期为高校图书馆的学科资源建设提供参考。

面向师范院校本科生的数据素养通识课程建设研究——以湖南师范大学为例

通过分享师范院校数据素养通识课程的建设,为同行开展相关工作提供参考。通过分析大数据背景下师范生数据素养的要求,指出数据意识、数据采集、数据分析、数据决策和数据伦理道德是构成教师数据素养的关键因素。通过案例分析师范院校数据素养通识课程的教学目标、教学内容、教学特色及教学效果,探索课程的合理性。数据素养通识教育具有领域差异性的特点,师范院校要结合自身特点,建设自有特色的数据素养通识课程。

湖南省高等学校图书情报工作委员会2020年第一次常务委员会议在湖南师范大学召开

9月16日下午,湖南省高等学校图书情报工作委员会2020年第一次常务委员会议在湖南师范大学图书馆召开。会议由湖南师范大学图书馆馆长夏赞才主持,湖南师范大学副校长欧阳峣、湖南省教育厅高等教育处处长曾力勤、副处长王荣等领导出席会议。湖南省高等学校图书情报工作委员会秘书长郑章飞及常委馆长和代表共14人参加会议。

高校图书馆志愿者服务活动存在的问题及对策——以湖南师范大学图书馆为例

志愿者加入高校图书馆服务工作,有效地缓解了图书馆人力不足的困境,有引入志愿者服务的必要性。由于我们对高校图书馆志愿者的认知不够全面,致使这种志愿者服务机制还不完善,管理工作缺乏健全的管理机制和运行模式;导致高校图书馆志愿者活动随意性强、规范性弱,限制了志愿者活动效果的发挥。因此,高校图书馆亟须完善志愿者管理规范,以避免志愿者在图书馆服务过程中带来许多管理上的问题。高校图书馆应当加强对志愿者服务模式的实践与探索。

从“4·23世界读书日”到“新生入学季”的阅读推广——以湖南师范大学校园读书节为例

以湖南师范大学校园读书节为例,探讨了高校图书馆开展阅读推广活动的总体思路、活动实践、案例经验等。认为高校图书馆应抓住"世界读书日""毕业季""迎新季""文化季"等关键时间节点,根据学生特定时期特殊的阅读心理和阅读行为特征,开展具有针对性的读书活动,使阅读推广工作达到事半功倍的效果。

类ChatGPT与图书馆员的职业压力——基于JSM心理模型

类ChatGPT的迅速普及,在为图书馆带来发展机遇的同时,也给图书馆员带来了新的职业压力。文章基于JSM心理模型,分析类ChatGPT与图书馆员职业压力的生成机制及其影响,并提出干预措施。研究发现,类ChatGPT会使图书馆员的核心工作特征发生变化,进而对图书馆员职业的效能感、责任感等产生影响,导致其心理状态改变、产生职业压力;馆员心理契约破裂,也会带来组织整体效能下降以及知识传播范式扭曲等不良影响,因而需要从核心工作特征重塑、心理状态干预等角度阻断职业压力的传导。

智慧图书馆的数字化转型策略研究

随着信息技术的快速发展和数字化时代的到来,图书馆也面临着新的挑战和机遇。图书馆单纯的借还书模式已经无法满足读者对知识获取和利用的需求,智慧图书馆的理念应运而生,众多图书馆纷纷开始转型。通过对智慧图书馆概念、特点、新模式进行分析,以期更好地理解数字化浪潮下智慧图书馆发展的机遇和面临的挑战,为智慧图书馆未来蓬勃发展提供启示。

高校图书馆自主学习空间建设探析

介绍了高校图书馆自主学习空间的内涵、建设的必要性及分类,分析了目前高校图书馆自主学习空间建设面临的困境,提出了建设高校图书馆自主学习空间的对策。

区域高校数字图书馆联盟管理机制探析——以湖南省高校数字图书馆为例

文章以湖南省高校数字图书馆为例,分析了区域性高校数字图书馆的可持续发展与其管理机制的关系,指出区域性高校数字图书馆的建设与发展有赖于政府支撑机制、合理的费用分摊机制、科学的议事决策和管理模式,其可持续发展还需从经费支持、技术标准、用户服务、组织管理、激励约束等方面强化管理机制的建设。

湖南省高校图书馆业务外包情况调查及分析

近年来,图书馆实施业务外包已成为一种发展趋势。本文对湖南省39所高校图书馆业务外包情况进行调查,并就业务外包的主要问题进行分析,提出一些完善业务外包的建议和对策,以期对湖南省高校图书馆业务外包起到一定的指导作用。