基于正念的引导自助干预对大学生心理健康的准实验研究

本研究采取准实验设计的方法考查了基于正念的引导自助干预对大学生正念水平、反刍思维、主观幸福感的影响。通过整群取样的方法对江西某大学的177名大学生进行准实验引导自助干预正念干预,采用实验前后测的方法了解正念干预对大学生正念水平、反刍思维和主观幸福感的影响。结果表明:(1)正念干预前,实验组和控制组之间的正念水平、反刍思维、主观幸福感没有显著差异;(2)正念干预后,实验组的正念水平得到显著提升,反刍思维和消极情绪显著减少,控制组在干预后没有显著变化;(3)正念干预后,实验组的正念水平和积极情绪显著高于控制组,反刍思维和消极情绪显著低于控制组。

中医五态人格、中医体质类型与大学生心理健康水平的关系研究

本研究采用量化研究方法,对广东省某大学400名大学生进行了中医五态人格测验、中医体质辨识以及心理健康水平评估,旨在探讨中医五态人格类型与中医九种体质类型对大学生心理健康状况的影响,研究相关作用机制。研究结果显示:平和体质类型的大学生心理健康状况更佳,而太阴人格类型的学生心理健康状况较差;太阴人格与多种偏颇体质得分呈正相关,而与平和质得分呈负相关。平和质和阴阳平和人格与SCL-90各项目得分呈负相关。相关结果提示这些特质与较好的心理健康状态相关,偏颇体质和太阴人格与较差的心理健康状态相关。本研究显示了在心理健康干预中考虑个体的体质和人格特征的重要性,有关结果为高校心理健康教育和干预提供了新的视角和依据。In this study, a quantitative research method was used to assess the psychological health of 400 college students from a university in Guangdong Province, China, by taking the Chinese Medicine Pentamorphic Personality Test (CMPT), Chinese Medicine Physique Recognition (CMPR), and Psychological Health Level Assessment (PHA), aiming at exploring the effects of the five personality types in Chinese Medicine (CMP) and the nine body types in Chinese Medicine (CMP) on the psychological health of college students, and investigating the related mechanisms. The results of the study showed that the psychological health status of university students with Pinghe constitution type was better, while the psychological health status of students with Taiyin personality type was worse;Taiyin personality was positively correlated with the scores of multiple biased constitution types, while it was negatively correlated with the scores of Pinghe constitution. Equanimity and yin-yang equanimity personality were negatively correlated with SCL-90 scores on all items. The correlation results suggest that these traits are associated with better mental health status, and that biased body mass and Tai Yin personality are associated with poorer mental health status. This study shows the importance of considering individual’s somatic and personality traits in mental health interventions, and the related results provide new perspectives and bases for mental health education and interventions in colleges and universities.

文旅融合视域下教学改革赋能地域陶瓷文创设计路径研究

国潮经济时代背景下,讲好中国故事、传承地域文化成为当下文创产业发展的共识。景德镇作为千年瓷都,在陶瓷文化红利的加持下频繁出圈,以国际、时尚、文艺、多元等新形象再次驰名中外。产品艺术设计专业作为地域文旅融合新业态设计人才的培育专业,应从国际化审美视野和传承中国陶瓷文化角度进行教学改革,从“消费心理+品牌传播+创新设计+数字化体验+互联网营销”等全产业链服务角度,设定课程体系和教学内容,更好地为地域陶瓷品牌国际化发展和中小企业设计创新人才需求提供保障。

特质愤怒与大学生心智化的关系:有调节的中介模型

目的:探讨特质愤怒对大学生心智化的影响以及消极反刍思维和积极反刍思维在二者关系中的作用。方法:采用中文版特质愤怒修订量表、大学生反刍思维量表、心智化RFQ-8量表对1173位大学生进行施测。结果:①特质愤怒与积极反刍思维和心智化之间显著负相关,与消极反刍思维显著正相关;消极反刍思维与积极反刍思维和心智化显著负相关;积极反刍思维和心智化显著正相关;②特质愤怒不仅直接影响大学生心智化水平,还可以通过消极反刍思维的中介作用影响大学生心智化水平,直接效应值为-0.226,间接效应值为-0.258;③积极反刍思维对中介模型的直接路径(β=-0.066,P<0.05)、中介效应前半段路径(β=0.080,P<0.001)和后半段路径(β=-0.140,P<0.001)均能够产生显著的调节作用。结论:特质愤怒可直接负向预测大学生心智化水平,也可通过消极反刍思维间接预测大学生心智化水平;积极反刍思维对特质愤怒影响大学生心智化的直接路径和前后半段中介路径均有调节作用。

2011—2020年广州市海珠区围产儿出生缺陷监测结果分析

目的:分析2011—2020年广州市海珠区围产儿出生缺陷情况,为科学制定出生缺陷综合防控政策提供依据。方法:收集2011—2020年海珠区出生缺陷医院监测数据,对出生缺陷情况进行统计分析。结果:2011—2020年海珠区平均出生缺陷发生率为159.17/万(2792/175411),10年间呈上升趋势(H=162.437,P<0.05);前5位出生缺陷病种分别为先天性心脏病、多指(趾)、耳部畸形、唇腭裂、并指(趾);35岁及以上高龄产妇所生缺陷儿发生率为195.57/万,母亲年龄越大缺陷发生率越高(H=105.043,P<0.05);男性缺陷发生率(171.80/万)高于女性(137.01/万),差异有统计学意义(χ^(2)=34.447,P<0.05)。结论:2011—2020年海珠区出生缺陷发生率呈上升趋势,建议重视出生缺陷综合防控政策,规范产前筛查与诊断,应重点关注高龄孕产妇的孕期保健。

心理学本土化视域下高职院校传统文化教育——以顺德职业技术学院为例

调查高职院校学生传统文化教育现状,探讨传统文化融入大学生心理健康教育的有效路径和方法。以顺德职业技术学院2021级和2022级学生为研究对象,采用方便抽样法进行问卷调查。结果显示,传统文化教育实施情况总体不容乐观,学生传统文化素养有待提高。以“大学生心理健康教育”课程为载体,探讨将传统文化与心理健康教育相融合的有效路径和方法,希望为高职院校学生心理健康教育提供有益的思路和建议。

音乐治疗团体辅导对大学生社交焦虑的干预研究

社交焦虑是我国大学生常见的心理问题之一。本研究将音乐治疗与团体辅导相结合,采用认知行为性音乐治疗方式,对大学生的社交焦虑进行干预。通过在大学中招募中高分社交焦虑的被试,分为实验组和不做任何干预的对照组,采用“基线期—干预期—维持期”的实验设计,对被试者进行为期两个月六个主题的音乐治疗团体干预。研究结果显示:音乐治疗团体辅导可以减缓大学生的焦虑情绪,同时对改善大学生的社交焦虑具有显著的效果。

分析心理学在中国:发展历程及本土改造

“分析心理学”与中国文化有着很深的渊源。分析心理学在中国的发展经历了四个阶段:引入阶段(1961-1980)、探索阶段(1981-1993)、发展阶段(1994-2018)和新起点阶段(2019年以后)。近年来,申荷永和他的研究团队引领了分析心理学在中国的发展,该团队把中国文化与荣格的分析心理学以及弗洛伊德的精神分析相结合,提出了“以心为本”的“核心心理学”,推动了我国自主心理学理论体系的发展。尽管如此,从我国心理学发展的整体情况来看,分析心理学在我国的发展之路上虽有脚印留下,但仍面临着很多亟待解决的问题与来自流派、学术、社会等方方面面的挑战。

心理危机预防与干预融入大学生心理健康教育的瓶颈与路径

将心理危机预防与干预融入大学生心理健康教育,有利于提高大学生心理危机应对能力与高校心理危机干预能力,从而降低校园恶性事件的发生率。然而,从课程、师资、宣传三个方面来看,当前心理危机预防与干预和大学生心理健康教育并未有效融合,存在课程内容缺乏、师资队伍庞杂、宣传不到位等诸多制约因素。通过充分落实政策、妥善充实课程、培训专业师资、做好活动宣传等路径,可以使心理危机预防与干预有效融入大学生心理健康教育,从而找到大学生心理危机预防与干预工作的突破口,促进校园和社会的和谐稳定。

大学生主动性人格与职业决策困难的关系:领悟社会支持与基本心理需要的中介作用

目的:考察大学生主动性人格、领悟社会支持、基本心理需要满足、职业决策困难的关系。方法:采用主动性人格量表、领悟社会支持量表、基本心理需要满足量表以及职业决策困难量表对574名大学生进行测量。结果:①相关分析表明,主动性人格与领悟社会支持、基本心理需要满足呈显著正相关(r=0.46,0.63;P<0.01),与大学生职业决策困难呈显著负相关(r=-0.40,P<0.01);②结构方程模型分析表明,主动性人格对职业决策困难直接效应显著,领悟社会支持、基本心理需要满足在主动性人格与大学生职业决策困难之间起中介作用,效应量分别为25%和18.3%,同时领悟社会支持-基本心理需要满足的链式中介效应也显著,效应量为5%。结论:主动性人格可以直接预测大学生职业决策困难,又可通过领悟社会支持与基本心理需要满足间接影响大学生职业决策困难。

1例强迫症患者的心理分析

目前强迫症在我国的人群发病率为1%～3%,心理疾病患者中,该病患者所占比例较大,尤其是青少年群体。由于国内人群对于心理健康状况十分关注,许多人会担心自己患上某一些心理疾病,大多数人通过网上的一些信息进行自我诊断,或者错误地相信不专业的测试,这些是不符合心理疾病诊断的。因此本文主要介绍强迫症的概念,让人们正确认识,同时附一例特殊临床表现的强迫症,分析其心理健康状况以及发病原因,以进一步明确分类,并思考应如何恰当治疗该疾病。

农村留守儿童的心理问题与对策研究

由于我国经济正处于稳定发展的状况,城市与农村之间依然存在着一定的差距,因此不少农村内的青壮年人士都前往大都市里谋求高薪厚职,导致老弱病幼长年在乡村生活,形成一群独居老人和留守儿童。运用心理防御机制、需求层次理论、依恋理论,分析农村留守儿童的心理健康状况,提出相应的对策与方案,最终达到重新构建“新农村”,促进社会形成良好的和谐风气。

积极应对方式与大学生职业生涯探索的关系:基本心理需要满足的中介作用

目的:考察大学生积极应对方式、基本心理需要满足与职业生涯探索的关系。方法:采用积极应对方式量表、基本心理需要满足以及职业生涯探索量表对444名大学生进行测量。结果:①相关分析表明,积极应对方式与基本心理需要满足、职业生涯探索呈显著正相关(r=0.44,0.28;P<0.01),基本心理需要满足与职业生涯探索呈显著正相关(r=0.42,P<0.01);②结构方程模型分析表明,积极应对方式对职业生涯探索的直接效应显著(β=0.51,P<0.001),基本心理需要满足在积极应对方式与大学生职业生涯探索之间起完全中介作用(Bootstrap的值为0.38,95%的置信区间为0.277~0.515)。结论:积极应对方式可以直接预测大学生职业生涯探索,又可通过基本心理需要满足间接影响大学生职业生涯探索。

农村留守老人的心理问题与对策研究

随着社会经济的繁荣,处于弱势群体的农村留守老人的心理健康状况值得密切关注。从马斯洛的需求层次理论、荣格的集体潜意识理论等出发,研究该群体的心理问题,并提出相关的建议和应对措施。

我国澳门特别行政区社团文化研究

存在并发展在我国澳门特别行政区的社团,有着深厚的历史背景和坚实的社会基础,它象征着当地的过去、现在与未来,为社会长期发展起到积极和正面的作用,确保人民的基本权益,替广大百姓谋求福利与生活保障。同时,深入地探讨澳门的社团组织,从现今的状况、不同的类型、意义与作用、人文精神等层面,有助于了解澳门的历史文化和社会面貌,促进理论的深度研究和有助于我国澳门长期稳定发展。

我国澳门地区鱼行醉龙节的影响研究

在我国澳门地区,每逢农历四月初八鲜鱼行都会组织举办醉龙节。醉龙节是一项民间联合创办的大型文化活动,极具中华优秀传统文化特色,属于国家非物质文化遗产。它不仅是一场表演活动,还能够给予当地居民实质性的慰藉。通过醉龙节,当地居民相互赠送衷心的祝福,寄望国泰民安以及每位市民都能够做到安居乐业。本文旨在通过文献回顾以及访谈活动参与者,分析该节日的历史背景、意义以及它对人民的心理影响。

我国澳门地区小学心理辅导的实施现状与建议

笔者认为,不论是中小学,还是高等院校,都有设置心理辅导室的必要。特别是小学生的心智发育尚未完善,容易受到外界的直接伤害,也相对易于在心灵上留下创伤,严重的会影响到他们的身心健康发展,甚至使得人格发展受到一定程度的阻碍。此时,校方设立的心理辅导室,应及时疏导小学生的负面情感,引导他们重新建立起良好的认知态度,以提高对外界环境的适应能力。

运动提升心理弹性:体育锻炼对大学生心理健康的积极作用

引言在当今社会,大学生面临着日益增加的心理压力和挑战。随着社会竞争的加剧和生活节奏的加快,提高大学生心理健康水平是全社会共同关注的话题。心理压力是大学生最频繁产生的心理问题,由此产生的“慢性压力”和“压力大”逐渐影响大学生的身心健康水平,增加了疾病风险,造成与压力相关的生理和心理疾病,并表现出其他失调症状。有研究表示心理韧性与心理健康是正相关关系,心理韧性会影响大学生的压力应对方式。有学者研究结果表明,通过调节自身的心理韧性可以合理改善外部压力,提高大学生的心理健康水平。

坚持以人民为中心的创作导向

中国式现代化是物质文明与精神文明相协调的现代化,在物质条件不断丰富的今天,人民对精神文化的需求更加强烈。当前,我国文艺产品市场蓬勃发展,文艺作品种类与数量剧增。在此背景下,文艺创作坚持人民立场不仅决定着文化市场的健康发展,更决定着我国文化事业的前途与命运。

近十年国内绘画治疗研究综述

以2010—2019年中国期刊网收录的144篇绘画治疗的心理学期刊论文为研究对象,从研究对象所在领域和研究开展的绘画主题、干预效果3个角度进行文献计量和内容分析,对我国心理学研究中绘画治疗的使用现状进行评估。结果发现,我国绘画治疗的研究应用多集中于学校学生工作与医院临床中,主题较为统一,干预效果以调整个体认知情绪、人际关系及精神症状为主。近十年的研究存在着应用领域和对象有待进一步拓展,理论研究的深度有待进一步加强等不足。未来的研究建议进一步与其他学术理论相融合,进一步探索绘画疗法的本土化研究。