谈电大开放教育课程作业的管理

本文阐述了课程作业在电大开放教育教学过程中的作用,结合电大学生的特点,分析了他们在学习方面的优势和劣势,对课程作业管理进行了思考。

广义Bernoulli数和广义高阶Bernoulli数

定义了广义 Bernoulli数和广义高阶 Bernoulli数 ,建立了它们的递推公式和有关性质 ,从而推广了 Bernoulli数和高阶 Bernoulli数 .

商业银行发展中间业务的风险防范与控制

中间业务是现代金融企业功能完善 ,服务齐全 ,产品丰富 ,竞争力强的标志 ,既可为银行创造广阔的发展空间 ,又以其高效的赢利性成为现代银行业重要的创收渠道 ,是实现银行利润最大化的主要载体。文章分析了我国商业银行发展中间业务的现状与面临的风险 ,提出了相关对策。

浅析个人消费贷款业务

个人消费贷款是银行向个人客户发放的有稳定用途的贷款业务 ,是银行个人业务的重要组成部分。文章分析了个人消费业务发展中存在的问题 。

基于模糊提取技术生物指纹的密钥提取的实现

本文介绍了一种的基于生物特征的密钥产生技术—模糊提取(fuzzy extractor)。该技术能从生物特征中提取出重构用户生物特征所需要的冗余信息而不用存储生物特征模板本身,从而为利用生物特征进行身份认证提供了新的思路.

更新教育理念,应对入世挑战

本文分析了中国加入WTO后,对我国教育领域尤其是高校带来的机遇和挑战,并从四个方面提出了解决问题的措施。

DCT频域数字图像水印算法改进研究

文章介绍了一种基于离散余弦变换(DCT)频域图像水印算法,这种算法有很强的针对性,有效地解决了多数频域水印算法所无法解决的图像剪切等水印攻击的鲁棒性问题,仿真试验也充分证明了这种算法的可行性和正确性。

针对Otway-Rees密钥交换协议的Man-in-the-Middle攻击分析与防范

从Otway-Ress密钥交换协议规范性基础上分析该协议中可信任的服务器S创建密钥K_(ab)分布到两个委托对象A和B消息传递模式,并通过man-in-the-middle攻击原理阐述的基础,分析Otway-Rees密钥交换协议密存在漏洞可能性,以及针对漏洞攻击形式及变种形式,从设计水平的两个方面采取了防范攻击的措施。

从作品看个性——读解三毛

三毛,原名陈平,一个用生命写作的台湾女作家。在她创作的文章里面,所涉及的一些内容都是以主观、个人的想法、个人的情感展现在广大读者的面前,是一个真正的"自我",不在乎外界的压力,不在乎别人的诋毁流言,而只在乎的是那一份随心所欲的悠然自得。因为三毛是用生命去写作,其文学世界即是其自我生命存在的世界,读解三毛作品即是读解三毛。

高校学生思想政治教育与心理健康教育浅谈

经过高考的奋力拼搏,大学新生满怀希望进入高等学府。面对新的教学风格和学习方式,新的人际氛围和生活环境,可能会出现"心理不适"。随着社会的快速发展,大学生面临的各种心理问题会越来越多,为此,高校的心理健康愈显重要。文章分析了思想政治教育与心理健康教育的区别与联系,并就如何整合心理健康教育与思想政治教育进行了探讨。

日常修辞艺术——从短信笑话和行文中看修辞的艺术魅力

在短信笑话这种当今影响公众最广泛的移动网络媒体形式中.文学语言形式的新变化及其社会修辞功能表现得最为集中、鲜明且最具公众号召力.论文采用引证的手法,分析了修辞形式在短信笑话以及写作中的应用及产生的效果.

基于Web自测系统的开发与设计

本文提出基于Web自测系统的系统结构、设计思想,在此基础上利用Web新技术ASP.NET和ADO.NET实现该自测系统,并利用ADO.NET生成试卷。

论罪刑法定原则

罪刑法定原则作为我国刑法的基本原则之一 ,对立法、司法活动有着重要作用。

浅论企业核心竞争力的培养

企业核心竞争力是企业获取持续竞争优势的基础。中国企业欲在经济全球化大潮中立于不败之地,最有效也是最关键的一点,即提升企业的核心竞争力。本文介绍了构建核心竞争力的含义、特征、内容及意义等问题,并提出了培养核心竞争力的具体途径。

Bernoulli多项式和Euler多项式的关系

本文给出了 Bernoulli- Euler数之间的关系和 Bernoulli- Euler多项式之间的关系 ,从而深化和补充了有关文献中的相关结果 .