基于现代教育技术的情景教学实践——以盐城工业职业技术学院计算机基础课程群教学为例

为了进一步探索适合高职院校计算机基础课程群的教学方法,推动高职院校计算机基础课程群的教学改革,提出了现代教育技术构建情景教学方法。该方法采用教师和学生两条线开展情景教学,在计算机基础课程群中的部分课程进行实践性探索,取得了良好的效果,然后再在计算机基础课程群中推广,也提高了学生相应计算机基础知识的能力。实践表明,基于现代教育技术的情景教学方法,可以激发学生的学习热情,活跃课堂氛围,有利于培养学生的学习能力、实践能力、创新能力,也有利于全面提升教学的质量和效率。

基于Visual Basic和Access的考试系统设计

考试是教育教学活动中的重要环节,为了弥补传统考试方式的不足,采用Visual Basic和Access相结合的方法探讨了考试系统的开发.在实际应用中,考试系统发挥了很重要的作用,实践证明基于Visual Basic和Access开发的考试系统是切实可行的.

物联网技术在智慧校园建设中的应用

为了智能化管理校园,用物联网技术建设校园,以实现智慧校园.提出物联网技术下的智慧校园层次结构以及建设过程中的一些关键技术,并设计了智慧校园系统,阐述了各模块的功能,总结当前智慧校园建设中遇到的几个问题.

数控技术专业“教学做”一体化教学模式改革研究

为改变传统教学模式制约高职专业教学改革深入的现状,在分析"教学做"一体化内涵的基础上,论证数控技术专业课程实施"教学做"一体化的必要性与可行性,进而阐述了实施"教学做"一体化教学模式的必备条件和过程要素,对高职专业课程教学模式改革实践具有借鉴作用。

现代教育技术在计算机基础课程自主学习能力培养中的应用

运用现代教育技术对学生自主学习能力的培养,着重改变传统教学模式中教与学的关系,给学生自主的权利,激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的习惯。本文阐述了现代教育技术和自主教学的概念,结合计算机基础课程的相关教学实例,介绍了现代教育技术在培养学生自主学习能力过程中的应用,对提高教学质量和学生自主学习能力的培养具有重要的意义。

拉压弹性杆系小变形计算方法研究

先用几何图解法对一简单线弹性杆系变形作分析计算,发现功能原理更可行有效.方法是假设用一个和载荷P相垂直的力H(虚拟力)先作用于杆系,根据功能原理导出在载荷P作用下的位移计算公式.并把这一方法推广到多个杆件组成的弹性杆系(桁架)中,并建立相应计算公式.可望实现计算机编程,大大简化这一类问题的工程计算.

3D技术原理及发展状况和前景

本文从3D技术起源及原理出发,较系统介绍了3D技术发展状况和前景-从摆脱特制眼镜的束缚到裸眼3D;从利用人眼的视差特性产生立体感到基于全息影像技术在空间显示真实的3D立体影像;从激光再现全息技术到白光再现全息技术。并对各个时期的技术及其优缺点作出分析和评价。

“两融双赢”型院校级职业技能竞赛平台的构建与探索

本文探索了“两融双赢”型院校级职业技能竞赛平台的构建,实现了校企与师生的双融合,达到了国家、省级职业技能竞赛水平提升与人才培养质量提高的双赢.

基于网络课程资源库的高职信息技术教学研究

共享型网络资源库建设近些年不断在相关研究课题中被提出,构建课程资源库对课程教学有哪些帮助,效果如何呢?本文以建构主义和积件学习体系等理论为依据,对基于网络课程资源库的学生认知学习、教学方法开展研究,提出基于资源库的课程教学设计方案,并分析其实施效果。

高职数控技术专业课程“教学做”一体化教学模式的改革与实践

本文探索了数控技术专业基于工作过程的教学改革的内容与方法,根据"教学做"一体化教学改革的思路,从重构课程体系、优化教学情境、改进教学方法、加强教师队伍建设等方面提出了相应的措施。

周转轮系传动比的计算方法分析及其应用

提出了计算不同类型周转轮系传动比的新方法:移点法和叠加法,并通过实例进行了验证,这两种新方法具有一定的理论价值和应用价值,尤其是在周转轮系运动分析和传动比求解的问题上有着重要的参考价值。

基于物联网技术的智慧校园建设

为了使校园管理智能化,将物联网技术应用到校园建设中,以期实现智慧校园。阐述了文章的研究背景,提出了物联网时代下的智慧校园层次结构以及建设智慧校园的一些关键技术,设计了智慧校园系统,并阐述了各个模块的功能,总结出当前物联网技术发展中遇到的几个问题。

基于FCM和BP神经网络的棉麻纤维识别方法研究

提出一种基于模糊c均值(FCM)和BP神经网络的棉麻纤维识别方法。首先,根据纤维横向和纵向截面形态的不同,提取6个特征参数,然后运用模糊c均值算法将样本聚类成3类,再将聚类后的数据作为BP神经网络的输入进行训练和预测,最后进行仿真实验。结果表明,将两种算法结合起来用于纤维的识别具有明显优势,是值得推广的纤维识别方法。

云计算平台API兼容问题分析和解决方案

对云计算应用中常用的No SQL数据库和云文件系统API兼容问题进行了分析,设计了JPA技术框架和云文件系统统一访问框架来解决云计算平台API兼容问题。以HBase+HDFS私有云计算平台、Simple DB+Amazon S3公共云计算平台为例,实现了医疗领域云计算系统应用,并在不同云平台之间实现了系统迁移。研究结果表明,该技术方案较好地解决了云计算平台API的兼容问题,提高了云计算应用系统开发效率和运行效率。

一种具有整点报时带闹钟时间可调的数字钟

设计并实现了一种具有整点报时带闹钟时间可调的数字钟,以STC89C52单片机为核心控制部件,其内部的定时器产生秒时基信号,通过两个四位一体的数码管显示时间,具有整点报时功能,利用按键还可实现调时钟调闹钟等功能。

基于FCM-KFDA判别的不平衡数据集分类

不平衡数据的分类是机器学习的热点问题.传统的分类方法在分类时会倾向于多数类而使得分类精度不高.对不平衡数据集的分类,提出一种基于FCM结合KFDA方法,首先采用FCM算法对样本数据进行聚类,将数据聚类后的样本数据映射到特征空间里,再采用KFDA算法对数据进行分类,可以克服不平衡数据对分类性能的影响.对UCI数据集进行仿真实验,结果表明FCM-KFDA算法可以有效地提高数据识别率.

基于网络的交互式多媒体课件设计及应用

基于网络的交互式多媒体课件是常规课堂教学的补充,是学习者课后自主学习和深入探究学习重要资源。本文通过对相关概念和理论的研究,对交互式课件中的交互方式、交互策略等开展研究,着重讨论人人交互策略,并以信息技术课程为例对交互式多媒体课件的交互性进行实证研究。

基于GA及ROBCAD的机器人路径规划与仿真研究

车身焊点多达3000~5000个,而大部分都是由机器人来焊接。目前国内企业主要依靠规划人员对焊接机器人进行路径规划,其规划效率低,而且经常发生机器人干涉而影响生产节拍。针对这种情况,提出遗传算法作为求解机器人路径的算法,分析确定遗传算法的各个参数,在MATLAB中编写遗传算法程序计算出主线某一工位的机器人最优焊接路径,最后在仿真软件ROBCAD中对MATLAB计算结果进行验证,结果表明机器人节拍得到了较大的改善,具有很大的理论与实际意义。

基于决策树的高职理实一体化课程排课模型研究

在高职强化实践应用能力与素质背景下,高职开展理实一体化课程教学改革成为发展趋势。本文基于传统排课基本要求与原则,构建了基于数据挖掘技术分类分析决策树理论的高职理实一体化课程排课模型,对理实一体化课表编排决策策略开展研究,实现为教学服务目标。

高职院校专业资源库建设与共享

专业资源库在提高高职院校教学质量、促进高职院校教育教学改革中发挥着越来越重要的作用。专业资源库建设的目标是搭建一个网络学习平台,汇聚数字化专业资源和课程资源,在此基础上形成数字化学习中心和专业教学资源共享平台,满足广大师生的需要。专业资源库建设是高职院校教学信息化建设的核心内容。