提高师资队伍素质是当前师范高等专科学校加快发展的关键

师资队伍素质是学校发展的生命线 ,针对师范高专师资队伍素质存在的主要问题 ,必须采取以下措施认真解决 :一是抓好师资队伍建设的整体规划 ;二是抓好师资队伍的培养提高 ;三是重点抓好职教专业师资队伍建设 ;四是加强学科和专业带头人的培养 ;五是加强科研工作 ;

搞好学校体育工作 全面推进素质教育──谈南平师专体育素质教育方面的几点做法

党委重视，领导充分支持是各项工作顺利进行的基础。制定学校体育工作规划，指明了今后努力方向，出台了《体育工作先进系、先进个人评选方法》公开在每年的校运会上表彰，对全校教职员工以极大的鼓舞。加强计划、抓规范化管理，以至形成制度，做到有章可循。分工负责，各司其职，具体落实。支持学生搞好体育社团工作，让学生在实践中增长才干，既锻炼了自己，又成了体育老师的好助手。认真开展教研活动，把好教、学、考环节，全面提高学生体育素质，为培养更多更好全面发展的社会主义合格人才服务。

确立建设生态省的科学指导思想

建设生态省必须要有科学的指导思想 ,这个指导思想的核心是发展生态生产力 ,恢复与建设优良的自然生态系统 ,并把此优势转化为经济建设和社会进步的优势 ,又用经济建设和社会进步的成果反哺于自然生态系统 ,以形成良性循环 ,达到自然、经济、社会协调、持续发展的目的。以此为指导 。

关于学校、家庭和社会教育问题的思考

本文就学校、家庭和社会对教育问题的影响进行论述。

南平师专美术专业毕业创作课程探索的实践与研究

毕业创作为艺术院校学业总结性综合课程 ,对于培养学生的思维能力、观察能力、综合能力 ,引导学生对生活的关注与热爱 ,增强学生的社会责任感都发挥其它课程无法替代的作用。积极探索在山区专科院校毕业创作课程的教与学中如何把握与美术学院和大城市的本科院校的共性与差异的问题 ,根据本地的实际和培养的目标探索富有自己的教学特色和教学方法。

体育地位、作用及价值的逻辑、历史分析——兼谈学校体育与人的全面发展

体育是实施素质教育的重要方式 ,与德育、智育、美育等共同构成人的全面发展的教育环境和实现条件 ,是人类自觉追求和不断完善的符合价值理念的关于自身全面发展的理想、观念的重要体现和具体方式。这一理念在学校体育中得到了集中的体现和完善的发展。但现实条件下的体育面临着挑战 ,体育工作围绕着困惑 ,学校体育存在种种困难。有来自理论的、也有来自历史的。问题的解决也只能从上述诸方面的剖析中来获得。本文试运用价值理论从逻辑、历史等方面 ,并结合人学中人的全面发展理论等来思考和分析体育问题 ,力图提供较为全面的。

发展的历程——论福建版画创作

福建的版画经历不同的发展时期 ,在各个不同历史时期中 ,福建的版画都体现出强烈的时代性 ,福建的版画既涌现了一批具有个性追求和风格特征代表画家 ,又形成一些群众地方的版画群体 ,面对着新的形势福建版画也面临许多课题。

社会主义现代化与以人为本的科学发展观

世界文明的发展把现代化推进到了一个新的阶段。为推进社会主义现代化深入发展,中国提出了科学发展 观。科学发展观强调以人为本,实现全面、协调和可持续发展,体现了现代化的最高成就。坚持以人为本的发展观,就必须把人的发展作为动力和目标,按人的发展要求评价社会变革,把人的发展提到现代化建设的战略高度。

师专文科学生学习物理知识的必要性

为了提高师专文科学生的科学思维能力和科学素质，把他们培养成为具有高素质，复合型人才，本文论述了师专文科生学习物理知识的必要性。

关于在理科学生中开展美术教学与教育的思考与探索

本文提出在理科学生中开展美术教育的重要性，并指出只要结合理科学生在科学知识方面的专业优势，进行美术教学，就能取得理想的教学效果。

认真实践“三个代表”重要思想 进一步加强和改进学校党的建设

江泽民同志“三个代表”的重要思想是新时期加强党的建设的重要指导思想。要推进学校新一轮发展 ,就必须按照“三个代表”的要求 ,切实加强和改进党的思想、组织和作风建设 ,增强党组织的创造力。

论高校党委决策的科学化和民主化

高校党委肩负着统一领导学校工作的重任 ,是学校决策的核心。提高决策的科学化、民主化水平 ,是加强和改善高校党的领导的紧迫任务。当前高校党委决策中还存在决策范围不够明确、决策程序不严格、决策体系不健全等问题 ,必须采取有效措施认真加以克服。要建立以校党委为核心的、统一的、强有力的决策系统和以校长为首的高效的决策实施系统 ,党委要坚持抓大事议小事 ,避免以党代政 ,要坚持民主集中制原则 ,严格党委内部议事和决策的基本制度 ,加强党委班子自身建设。

浅谈如何改进和提高专科《实用英语》教学

根据两年来专科《实用英语》的教学实践和学生的信息反馈，笔者针对教学过程中存在的一些问题，提出自己的改进方法和提高措施。

建国前福建基督教的社会活动

本文对建国前福建省基督教社会活动的历史资料进行发掘，作出整理，分类记述。

师范教育必须顺应素质教育的要求

阐述师范教育应率先进行素质教育，以培养新一代教师。提出为顺应素质教育，师范教育应注意的几个问题。

论加强高等专科学校的教学质量管理

我国高等教育事业的发展,现在已经开始注意到了各个层次结构的合理布局问题。根据目前的国情和社会经济发展的实际需要,国家强调适当发展专科层次的高等教育。近几年来,我国高等专科教育的发展速度大大高于本科教育的发展速度。截至1989年止,全国各种类型的高等专科学校(含短期职业大学)共计458所,占全国高校总数的43%;同年高等专科学校共招生29.7万人,占高校招生总数的近50%。高等专科教育已成为我国高等教育的一个重要组成部分。然而,在我国现有高等专科学校中,大多数是70年代末80年代初,甚至80年代中期才组建的,办学时期很短。大多数专科学校普遍面临着许多现实的具体困难。

闽北山区中小学校如何面对美术学科基础教育新课程的改革

本文结合作者参加省教育厅举办的基础教育新课程美术学科培训者省级培训班学习后的体会 ,通过对闽北山区中小学校的美术教学中存在的落后现象在即将面对基础教育新课程美术学科的改革进行浅析。

深化学校改革 加强财务管理 提高办学效益

解决教育经费不足的困难，一方面以财政拨款为主，多渠道筹集教育资金；另一方面深化学校改革，加强财务管理力度，挖掘潜力，提高教育经费的效益。