也谈中职图书馆对社会开放——以福建省侨兴轻工学校图书馆为例

随着高校图书馆对社会开放,作为中职图书馆,也不可能置身事外,以福建省侨兴轻工学校图书馆为例论述中职图书馆可利用资源、专业、设备、人文环境等方面的优势对社会开放,为经济建设服务。

中焙烤“英才计划”校企合作职业教育模式创新探究——以福建省侨兴轻工学校西餐烹饪专业与福建复茂食品合作为例

文章介绍了目前职业教育校企合作、工学结合的现状及存在的问题。对中焙烤"英才计划"校企合作职业教育模式创新探究,并对福建省侨兴轻工学校西餐烹饪专业与福建复茂食品基地成功合作采取的措施与所取得成效进行分析。

基于现代学徒制的学生管理模式探索——以福建省侨兴轻工学校美容美发专业为例

现代学徒制人才培养模式的试点工作已在全国多地开展,传统的学生管理方法已经不适用于新的模式,探索基于该模式的学生管理方法是值得研究的课题。该文在深入分析和全面把握现代学徒制人才培养模式的内涵和特点的基础上,从福建省侨兴轻工学校美容美发专业的现代学徒制试点情况入手,实证分析在现代学徒制的背景下,职校学生管理遇到的主要困境和应对之策。

中职美术设计专业工作室教学模式的探析与实践——以福建省侨兴轻工学校平面媒体印制技术专业为例

中职美术设计教育存在的问题由来已久,主要是教学脱不开传统模式的框架,表现在传统教学模式与生源实际的脱节;理论教学与实践的脱节;学校学习与企业工作环节的脱节;毕业生难以适应岗位需要等。本文以福建省侨兴轻工学校平面媒体印制技术生产性实训基地建设为案例,通过创设和实践工作室教学模式,探析中职美术设计专业项目驱动教学改革,推行生产性教学实训对中职学校发展的重要作用和意义。

加快中职学校图书馆的发展,提高服务质量——以福建省侨兴轻工学校图书馆建设为例

通过福建省侨兴轻工学校图书馆在业务管理模式和制度管理的发展实践,提出了中职学校图书馆必须加快发展,才能提高其服务质量。

ISO9001质量管理在中职学校图书馆的应用——以福建省侨兴轻工学校为例

介绍福建省侨兴轻工学校图书馆实施ISO9001质量管理标准的情况及实施要点，探讨中职学校图书馆引入ISO9001质量管理标准提高管理水平和服务质量的可能性，指出实施过程中出现的问题并提出建议。

美容美体专业师资队伍建设模式探索——以福建省侨兴轻工学校为例

中等职业学校专业教师是培养服务生产第一线的高素质技能型人才的中介,身兼重责,专业师资质量的高低直接影响着中职学校的办学水平,就美容美体专业而言,既需要专业教师具有较高的理论水平,又要有较强的指导培训技能水平,还要有创新能力和感染力,超越了传统意义上的"双师型"教师,就目前我校的美容美体师资队伍现状来说,还达不到要求,但是,经过我们这个专业的教师共同努力和探索:取长补短、互通有无,正朝着建设成一支团结协作、开拓创新、具有现代学徒制特征的专业团队师资力量前进。

创新办学模式 激活办学潜力——关于福建省侨兴轻工学校教育改革的探索和实践

中职教育,由于受计划经济体制的制约和传统教育思想的束缚,长期以来,存在着重书本知识轻实践技能的弊端,是一种以教师为中心的典型模式。我校围绕“以服务为宗旨,以就业为导向,面向市场和社会办学”的指导思想,顺应形势的发展进行了积极的探索和实践,加快了中职教育教学的改革步伐,促进了学校发展。

浅析“营改增”背景下交通运输企业的税负问题——以福建省为例

2012年实行的"营改增"改革在试点范围内陆续展开,从上海扩展到全国十个省市,截止2013年8月1日"营改增"范围已推广到全国试行,"营改增"实行至今已两年多,对试点地区及试点行业企业各方面产生了不同程度的影响,特别是直接影响了试点行业企业的税负,而不同行业、企业受此次税改的影响也是不同的,本文以福建交通运输业上市公司为例,分析"营改增"背景下试点地区交通运输企业的税负问题。

浅析中职学校德育现状及对策研究

以科学发展观理论的提出为契机,分析了在新形势下,如何有效地开展学校的德育工作。针对中职学生的思想道德现状,通过抽样问卷调查,找出目前中职生存在的主要问题并提出了改进学校德育工作的对策与建议。

加强预算管理 提高中职学校财务管理水平

预算管理作为中等职业学校财务活动的核心内容,贯穿于财务活动的全过程,是中职学校开展各项财务活动的前提和基础,直接影响中职学校的财务收支和可持续发展能力。然而,目前中职学校的预算管理中仍存在预算编制不准确、监督机制不健全等问题。本文针对中职学校预算管理的现状,对中职学校预算编制及执行的基本情况、问题成因进行了深入的调查和分析,从改进预算方法、加强内部控制管理等方面提出解决的方法和对策,希望能对中职学校进一步加强和完善预算管理有所裨益。

对中职学校体育课程改革的思考和建议

针对中职院校体育教学的特点,提出了对中职学校体育课程改革的几点思考和建议,旨在为中职院校的体育课程教学改革提供参考.

中职学校留守学生调查分析

本文通过对一所中职学校的学生深入调查,获得了大量的数据和详实的资料,揭示了家庭教育的缺失、学校管理不足和社会环境的不良影响是产生中职留守学生问题行为的主要原因,并提出教育对策。

浅谈中职学校会计档案信息化管理

中职学校会计档案是指各学校在进行会计核算过程中接收或形成的,记录和反映学校经济业务事项的、具有保存价值的文字、数据、图表等各种形式的会计资料,是重要的史料和证据,是对学校业务进行分析、计划、决策、监督的重要依据。随着中职学校的会计电算化的发展及会计信息化的逐步推进,只有通过运用现代信息技术对会计档案信息资源进行科学收集、整理、保管和利用,使会计档案信息化以方便查阅。为加快推进中职学校职业教育现代化的步伐,会计档案信息化管理将成为中职学校发展的必然要求。

中职学校财务管理存在问题及整改措施

2014年开始实施的《行政事业单位内部控制规范(试行)》为各中等职业学校通过提高内部会计控制水平来加强财务管理提供了坚实的依据,使得中等职业学校的财务管理有法可依,有助于我国行政事业单位加强内部控制,提高财务管理水平,促进行政事业单位健康而快速的发展。

中专学校开设体育选项课的必要性研究

为了研究中专学校开设体育选项课的必要性,本文运用文献资料、逻辑思维等方法,对中专体育课进行重新审视、思考。结果表明:中专学校开设体育选项课是必要的、可行的、合理的、科学的。

浅析中职学校会计信息化建设

会计从传统手工到电算化再到会计信息化的转化,经历了漫长的阶段,期间每一个发展都是飞跃式的,在实现单位信息化建设的基础上实现会计信息化.会计信息化有其他方法无可比拟的优越性,在网络时代充分发挥积极的作用,真正做到会计信息资源的全员共享,使各个单位的财务人员能够脱离原本繁琐的日常工作,将更多的精力用于加强单位的预算管理、内部控制、财务分析、财务决策等方面,真正实现财务的管理.本文以中职学校为例,从中职学校会计信息化建设的必要性分析入手,结合中职学校会计信息化建设现状提出改进中职学校会计信息化建设的对策措施.

从全民阅读看中职学校图书馆的作用

自党的十六大以来,我们一直在认真贯彻和响应着"全民阅读"的号召。阅读是文明传承、知识获取、发展创造的有效途径,针对中职学生阅读现状分析,指出中职学校图书馆推行全民阅读的作用,提出中职学校图书馆促进全民阅读的措施,努力将中职学校的图书馆构建成一个全民阅读的良好场所。

学校德育:重在实践育人

近年来,学校德育实效差,德育工作被动难做。造成这种局面的主要原因有二:一是当前功利主义,工具主义和实用主义的社会潮流和环境导致青少年学生重现实功利、感官刺激而轻精神生活和道德修养;二是传统学校德育模式片面注重德育知识的灌输而忽视让学生在现实的实践活动和真实情境中实现德育知识的“内化”和“外化”。文章在分析批判传统学校德育模式缺陷的基础上提出变革主张:一是变革传统德育课堂教学方式方法,抛弃“满堂灌”,增加实践环节;二是让德育从教学“小课堂”走下来,走进学校生活和实践活动的“大课堂”,大力开发利用“大课堂”资源,让学生在最基础最真实的活动和情境中去感悟体验做人做事的道理。