探讨如何提高小学语文课堂教学效果

小学语文课堂是学生学习的主要场所，应是富有生命力的。教师要具有探索的精神，具有知识的魅力，让学生不断进步。传统的小学语文课堂教学忽视了学生的主观能动性，没有为学生主动学习、创新提供条件。新课程改革要求小学语文课堂教学要促进学生不断发展，所以，教师要让学生在课堂的学习过程中互动起来。