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等待也是一种美好
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作者 颜婉莎 《新班主任》 2020年第1期65-65,共1页
也许有些花儿默默生长,只为一季绽放时,能够更加美丽芬芳。当我们发现有的孩子进步缓慢时,我们需要耐心等待,等待他的醒悟与成长……与你的初次相遇一年级时,小阳不爱讲话,不爱写字,不爱学习……在我眼中,他跟其他孩子不一样,他好像一... 也许有些花儿默默生长,只为一季绽放时,能够更加美丽芬芳。当我们发现有的孩子进步缓慢时,我们需要耐心等待,等待他的醒悟与成长……与你的初次相遇一年级时,小阳不爱讲话,不爱写字,不爱学习……在我眼中,他跟其他孩子不一样,他好像一直活在自己的世界里,小眼睛总是不停地在转,好像是在观察,观察谁真正关心、喜欢他。 展开更多
关键词 耐心等待 爱写字 不爱学习 观察 一年级 绽放
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在微信群等场合被家长公开质疑
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作者 程国超 冯晓波 +5 位作者 黄春 姚宙锋 李盈盈 邓涵予 席肖敬 丁祎 《班主任》 2020年第12期50-63,共14页
担任班主任以来,我的工作得到大部分学生和家长的认可和支持,但有时也会遭遇少数家长的质疑,特别是当家长在微信群等场合对我的班级管理措施、学生教育方法甚至教育教学安排等公开提出质疑时,常常令我措手不及,找不到合适的应对方法,有... 担任班主任以来,我的工作得到大部分学生和家长的认可和支持,但有时也会遭遇少数家长的质疑,特别是当家长在微信群等场合对我的班级管理措施、学生教育方法甚至教育教学安排等公开提出质疑时,常常令我措手不及,找不到合适的应对方法,有时甚至因为处理不当影响了和家长的关系,降低了个人威信,不利于家校协同教育的顺利开展到底该怎样应对家长的公开质疑呢?在此向各位老师求教。 展开更多
关键词 个人威信 家校协同教育 班主任 应对方法 微信群 教学安排 班级管理措施 质疑
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