中等职业学校德育工作之我见

中等职业教育招生对象主要是初中毕业生和具有初中同等学历的人员。这类学校在对学生进行高中文化知识教育的同时,根据职业岗位的要求有针对性地实施职业知识教育和职业技能。这类学校由于生源的特性,决定了其学生素质,尤其是学生人文素养及道德修养。因此,中职学校应在为国家培养全方位的技能型人才这个大目标下,高度重视学生德育,这对学生的发展非常重要。

高职高等数学课堂教学手段与方法研究

高等数学是高校的一门重要基础课,抽象、枯燥是高职学生学习高等数学困难的主要原因.文章结合具体教学经验和体会,提出了一套课堂教学手段和方法体系,经实践证明提高了教学效果和质量.

浅谈中职学校数学教学

针对目前中职学校数学教学的现状,学生数学基础差,对数学有恐惧心理,厌恶等。该人从学生本身的专业特点与教师教学的特点出发,对如何改变这种现状,提高数学教学质量,让学生真正学有所得,提出了从实际出发,培养兴趣,改进教学方法等解决策略。

中美体操奥运成绩比较

运用文献资料等方法对中、美体操队在近7届奥运会的比赛成绩进行比较分析,找出中国队相对于美国队的优势和不足。主要结论:在金牌数量方面,中国队远远多于美国队,在银牌、铜牌以及奖牌总数方面,中美两国的差距不大;中国男队优势明显,中国女队波荡起伏,与美国队有一定差距。

从42届体操世锦赛和16届亚运会体操比赛成绩分析中国男子体操队现状

运用文献资料、逻辑分析和数理统计等研究方法,对中国男子体操队在42届体操世锦赛和16届亚运会体操比赛成绩进行分析,总结目前中国男子体操队目前存在的优势和不足。研究结果:中国男子团体冠军的主要竞争对手为日本队;男子个人全能型选手相对缺乏;单项中吊环、双杠项目优势明显;鞍马和跳马项目后继无人。在"533"赛制下,比赛偶然性增大,中国男子体操队应当心伦敦奥运会遭遇滑铁卢。

均衡价格与均衡交易量变动的严格证明

本文对均衡价格与均衡交易量的变动的8个命题给出了严格的数学论证和相关的分析,其意义在于:它使得这组命题实现了理论上的严格和逻辑上的圆满,真正回答了为什么会有这些结论,对经济学理论研究的严格化和教学有积极的意义。