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高职院校体育俱乐部制线上教学模式研究——以芜湖职业技术学院为例 被引量:4
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作者 朱磊 《河北北方学院学报(社会科学版)》 2022年第1期104-107,共4页
教育信息化2.0发展背景下,体育“线上+线下”混合教学模式能够更好地优化体育教学效果。芜湖职业技术学院通过对体育俱乐部线上教学环节进行分析和研判,提出转变观念,加强体育教师信息化教学能力;强化保障,推动体育信息化大资源的建设;... 教育信息化2.0发展背景下,体育“线上+线下”混合教学模式能够更好地优化体育教学效果。芜湖职业技术学院通过对体育俱乐部线上教学环节进行分析和研判,提出转变观念,加强体育教师信息化教学能力;强化保障,推动体育信息化大资源的建设;完善制度,筑牢体育线上教学的根基;诊断改进,畅通创新体育线上教学模式通道4种线上教学模式提升路径。 展开更多
关键词 体育俱乐部 线上教学模式 芜湖职业技术学院
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大学生体质健康测试成绩影响因素分析——以芜湖职业技术学院为例 被引量:3
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作者 朱春 《芜湖职业技术学院学报》 2022年第4期92-96,共5页
大学生的体质健康关系到国家人才核心竞争力,应对其给予高度重视。大学生体质健康测试成绩直接反映其体质健康状况。调查分析发现,大学生体质健康测试成绩的影响因素有体育锻炼、生活方式与习惯等。建立大学生运动处方数据库、树立终身... 大学生的体质健康关系到国家人才核心竞争力,应对其给予高度重视。大学生体质健康测试成绩直接反映其体质健康状况。调查分析发现,大学生体质健康测试成绩的影响因素有体育锻炼、生活方式与习惯等。建立大学生运动处方数据库、树立终身体育意识、将成绩达标率纳入教师绩效考核与岗位评价中、鼓励高校举办各种体育比赛、建立大学生体质健康档案库及引入第三方机构加强大学生体质健康政策监督等是提高大学生体质健康测试成绩的有效方式。 展开更多
关键词 体质健康 影响因素 体育锻炼 测试成绩 生活习惯
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人文素养在大学体育教学中的培养探析——评《人文体育教学概论》 被引量:2
3
作者 万朝阳 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2020年第3期136-136,共1页
培养大学生人文精神、人文素养是当前高等教育发展建设的主要目标,伴随着教学改革的逐渐深入,体育学科的地位也逐渐提升,希望在诸多方面寻求发展与重大突破。就当前高校体育教学现状来看,传统大学生体育教育主要还是围绕应试教育展开,... 培养大学生人文精神、人文素养是当前高等教育发展建设的主要目标,伴随着教学改革的逐渐深入,体育学科的地位也逐渐提升,希望在诸多方面寻求发展与重大突破。就当前高校体育教学现状来看,传统大学生体育教育主要还是围绕应试教育展开,其中针对体育方面的教学强调理论与技能教学训练,但在教学过程中却不注重对学生的主体地位优化,导致整个教学过程并不全面,无法达到教学目标。 展开更多
关键词 大学体育教学 人文体育 体育教学现状 高等教育 体育学科 人文素养 教学改革 教学概论
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双高建设背景下高职院校体育俱乐部制教学现状及发展路径探析 被引量:2
4
作者 王炜 《河北北方学院学报(社会科学版)》 2023年第6期100-103,共4页
在实施“双高计划”建设的过程中,职业教育创新发展加速,为高职院校体育教学提出了更高的要求,同时,也为体育教学的发展提供了充足的空间和有利的契机。高职院校体育教学应保持同双高建设人才培养目标的一致性,更好地适应复杂的职业教... 在实施“双高计划”建设的过程中,职业教育创新发展加速,为高职院校体育教学提出了更高的要求,同时,也为体育教学的发展提供了充足的空间和有利的契机。高职院校体育教学应保持同双高建设人才培养目标的一致性,更好地适应复杂的职业教学环境,跟上时代发展步伐。主要论述了双高建设背景下高职院校开展高职院校体育俱乐部制教学的意义,分析了当前高职院校体育俱乐部制教学现状,并总结了基于双高建设背景下高职院校体育俱乐部制教学发展路径,以期有效指导体育俱乐部制教学工作的开展,提高体育教学质量,推进体育俱乐部制教学改革进程,培育出全面发展的高素质体育人才,加快高职院校体育教学的发展。 展开更多
关键词 双高建设 高职院校 体育俱乐部制教学 发展路径
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试述“三全育人”理念与高等院校体育俱乐部制教学的融入 被引量:2
5
作者 黄正锋 《北京印刷学院学报》 2021年第S01期205-207,共3页
为落实立德树人的根本教育任务,在全面推行公共体育教育“俱乐部制教学”改革中贯彻党对高校“三全育人”的基本要求,体现高等院校体育教育“三全育人”时代使命,本文从“三全育人”融入体育俱乐部制教学的背景和迫切性阐述体育教学自... 为落实立德树人的根本教育任务,在全面推行公共体育教育“俱乐部制教学”改革中贯彻党对高校“三全育人”的基本要求,体现高等院校体育教育“三全育人”时代使命,本文从“三全育人”融入体育俱乐部制教学的背景和迫切性阐述体育教学自身独到的“育人”功能,为“三全育人”教育理念融入高职院校体育俱乐部制教学提出若干建议。 展开更多
关键词 三全育人 高等院校 体育俱乐部制
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高职院校体育教师教学能力培养方式的实践研究
6
作者 孙华飞 《当代体育科技》 2023年第12期81-84,共4页
历经13年发展的全国职业院校教师教学能力大赛,现已成为推动我国高等职业院校师资队伍建设,促进教师教学能力提升的重要引擎。研究以体育课程团队4年参加大赛的参赛历程为研究对象,阐述在“以赛促教”视角下提升教师课程思政意识,探索... 历经13年发展的全国职业院校教师教学能力大赛,现已成为推动我国高等职业院校师资队伍建设,促进教师教学能力提升的重要引擎。研究以体育课程团队4年参加大赛的参赛历程为研究对象,阐述在“以赛促教”视角下提升教师课程思政意识,探索“基础+专业”模式,提高混合式教学能力,深化“三教改革”,构建高水平教师团队等高职体育教师教学能力的提升路径,还提出基于大赛的三维模块化TRCOT闭环模式,让大赛成果反哺课堂教学,探索适合职业院校体育教师教学能力提升的可持续发展之路。 展开更多
关键词 高职院校 体育师资队伍 教学能力 培养方式
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芜湖市亲子体育形式的调查
7
作者 万朝阳 《芜湖职业技术学院学报》 2012年第3期90-91,共2页
采用社会调查法对芜湖市三县四区部分家庭的亲子体育活动形式所作的相关调查的结果显示,目前城镇家庭亲子体育活动开展得较为广泛,形式也比较丰富多彩,但也存在很多不足。农村家庭由于经济状况、父母工作性质等条件的限制,亲子体育活动... 采用社会调查法对芜湖市三县四区部分家庭的亲子体育活动形式所作的相关调查的结果显示,目前城镇家庭亲子体育活动开展得较为广泛,形式也比较丰富多彩,但也存在很多不足。农村家庭由于经济状况、父母工作性质等条件的限制,亲子体育活动基本为空白。 展开更多
关键词 亲子 体育 旅游 健康 社区
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课程思政融入高职院校体育课程教学的实践路径探讨 被引量:2
8
作者 宣宁 《辽宁省交通高等专科学校学报》 2022年第2期91-94,共4页
课程思政融入体育课程体系是对体育价值体系的重塑,是体育课程践行“立德树人”根本途径和内在要求。高职院校体育课程需要深入挖掘体育价值元素,梳理具有育人价值的思政资源,与体育课程的教学实践进行融合,实现协同育人的效果。
关键词 课程思政 体育课程 立德树人
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基于项目式学习模式的公共体育服务绩效评价实证研究
9
作者 马维良 《河北北方学院学报(自然科学版)》 2024年第3期35-42,共8页
以充分掌握公共体育实行效果,促进公共体育事业发展为目的,研究基于项目式学习模式的公共体育服务绩效评价实证方法。通过充分分析应用在公共体育过程中的项目式学习模式,构建项目式公共体育绩效评价指标体系,利用云理论模型输出公共体... 以充分掌握公共体育实行效果,促进公共体育事业发展为目的,研究基于项目式学习模式的公共体育服务绩效评价实证方法。通过充分分析应用在公共体育过程中的项目式学习模式,构建项目式公共体育绩效评价指标体系,利用云理论模型输出公共体育服务绩效评价结果。以某省2013年至2021年公共体育基础数据为实证研究对象,研究结果表明:该省在2013年至2016年公共体育服务绩效的资源利用和效益指标呈现缓慢上升趋势,2017年后,该省的公共体育服务绩效的一级、二级和三级指标均呈现较大幅度上升趋势;当政府加大公共体育资金投入力度后,较大程度上促进了公共体育设施的安置和公共体育场所的建设,增加了大量的公共体育服务人员,带动更多的群众参与到公共体育运动中,提升公共体育服务绩效。 展开更多
关键词 项目式学习模式 公共体育 服务绩效 评价实证 指标体系
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竞技体育职业化的理论辨析与认知厘清
10
作者 黄国权 《芜湖职业技术学院学报》 2021年第2期60-62,共3页
竞技体育职业化的理论探讨一直是我国学者比较热衷的研究内容,研究的出发点既有来自体育自身发展的内在动力,也有社会经济推动下体育需求的新认知,更有二十余年来,竞技体育职业化嬗变过程中种种问题的反馈。剖析研究竞技体育职业化的内... 竞技体育职业化的理论探讨一直是我国学者比较热衷的研究内容,研究的出发点既有来自体育自身发展的内在动力,也有社会经济推动下体育需求的新认知,更有二十余年来,竞技体育职业化嬗变过程中种种问题的反馈。剖析研究竞技体育职业化的内涵、维度、认知分歧和发展动力,对于体育事业发展具有重要价值。 展开更多
关键词 中国 竞技体育职业化 理论辨析 认知厘清
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动态分层教学法在高校羽毛球俱乐部教学中的应用研究 被引量:5
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作者 黄正锋 宦集体 金文慧 《合肥师范学院学报》 2020年第3期110-113,共4页
运用文献资料法和问卷调查法,结合教学实践经验,在体育教学俱乐部中,运用动态分层教学法,对大学生学习羽毛球的心理动因、身体素质以及技术掌握等方面的变化情况进行了调查研究。结论认为(1)关注个体差异和心理需求,制定合理的教学目标... 运用文献资料法和问卷调查法,结合教学实践经验,在体育教学俱乐部中,运用动态分层教学法,对大学生学习羽毛球的心理动因、身体素质以及技术掌握等方面的变化情况进行了调查研究。结论认为(1)关注个体差异和心理需求,制定合理的教学目标,有助于提高学生的学习动机水平;(2)科学动态分层教学法可以有效提高教师的教学效果和学生学习积极性;(3)教师对课堂的控制能力是教学质量提升的关键;(4)体育俱乐部既有面向全体学生的动态分层教学,又有针对不同层次需求的运动训练,是实现体育与健康课程新目标的理想途径。 展开更多
关键词 大学生 羽毛球 动态分层 俱乐部教学
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学校体育城乡均衡发展的互动模式 被引量:1
12
作者 万朝阳 金涛 《安庆师范大学学报(社会科学版)》 2020年第2期124-128,共5页
城乡学校体育互动发展的路径和可行性模式,必须从城乡均衡发展的高度来审视学校体育发展方向,从政府和教育部门主导、城乡结合、多元融合等方面入手,采用城市带动农村、强弱搭配优势互补、网络化信息化等模式,大力发展学校体育,补足、... 城乡学校体育互动发展的路径和可行性模式,必须从城乡均衡发展的高度来审视学校体育发展方向,从政府和教育部门主导、城乡结合、多元融合等方面入手,采用城市带动农村、强弱搭配优势互补、网络化信息化等模式,大力发展学校体育,补足、完善农村学校体育发展短板,利用城市学校的师资资源优势,选择突破点,在农村学校加大投资力度,加强体育监督,互帮互助,实现城市学校和农村学校体育的互动发展,以期更好地推进学校体育城乡之间的均衡发展,促进教育公平。 展开更多
关键词 学校体育 城乡均衡 发展模式 网络化互动
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合肥市高校室内体育场馆共享开放现状的调查及对策研究 被引量:2
13
作者 孙华飞 孙唯 《芜湖职业技术学院学报》 2019年第1期91-94,共4页
室内体育场馆可以为健身者带来更加优越的运动体验,而我国大部分综合性室内体育场馆都集中在高等学校。运用实地走访、问卷调查、访谈等研究方法,对合肥市内七所重点大学的室内体育场馆的对外开放情况进行了调查,发现这七所高校的室内... 室内体育场馆可以为健身者带来更加优越的运动体验,而我国大部分综合性室内体育场馆都集中在高等学校。运用实地走访、问卷调查、访谈等研究方法,对合肥市内七所重点大学的室内体育场馆的对外开放情况进行了调查,发现这七所高校的室内体育场馆在共享开放过程中存在场馆开放数量少、开放区域少、开放时间短以及投入资金不足等问题。完善法规、健全制度、加大投入、引入新的运营理念等措施的实施有助于促进高校室内体育场馆的共享。 展开更多
关键词 合肥市 高校 室内体育场馆 共享开放.
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体育产业指向的产城融合定位机制及方法 被引量:1
14
作者 黄正锋 《芜湖职业技术学院学报》 2021年第2期28-31,共4页
加快体育产业发展是国家战略,体育产业指向的城市定位与产城融合,对体育产业发展和城市竞争力提升提供了极好的历史机遇,也是一项前沿性的研究课题。运用文献分析法,以体育社会学理论作指引,从体育产业指向的产城融合定位机制内涵、城... 加快体育产业发展是国家战略,体育产业指向的城市定位与产城融合,对体育产业发展和城市竞争力提升提供了极好的历史机遇,也是一项前沿性的研究课题。运用文献分析法,以体育社会学理论作指引,从体育产业指向的产城融合定位机制内涵、城市自身资源禀赋优势、社会需求和城市需求以及资源禀赋与需求相结合等角度厘清体育产业产城融合的定位过程,提出体育产业指向的产城融合定位过程中出现的差异性、可行性以及目标导向性等问题及其规避,有益于促进体育产业融入城市高质量发展。 展开更多
关键词 体育产业指向 产城融合 定位机制 定位方法
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安徽芜湖体医融合工作模式研究
15
作者 朱磊 张玲 《湖北科技学院学报》 2022年第5期117-123,共7页
健康中国战略是国之大计,而体医融合是实施健康中国的重要手段和有力保障。运用文献资料、数理统计、逻辑处理等研究方法对芜湖市基层卫生服务机构慢性疾病防治工作及利用体育锻炼促进健康的现状进行调查研究,论述芜湖市在推行体医融合... 健康中国战略是国之大计,而体医融合是实施健康中国的重要手段和有力保障。运用文献资料、数理统计、逻辑处理等研究方法对芜湖市基层卫生服务机构慢性疾病防治工作及利用体育锻炼促进健康的现状进行调查研究,论述芜湖市在推行体医融合方面的创新举措,综合分析和研判体医融合的现实困境,提出创新发展路径。 展开更多
关键词 体医融合 工作模式 路径研究
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浅议高职院校体育文化建设 被引量:3
16
作者 周军 《芜湖职业技术学院学报》 2014年第2期15-18,共4页
从高职院校体育文化的地位、作用、特征及发展现状等角度阐释高职院校体育文化的内涵并对高职院校体育文化的建设提出若干建议,对促进高职院校校园文化的建设及培养学生的科学价值观都有一定的指导意义。
关键词 高职院校 校园文化 体育文化 建设
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健美操教学中美学渗透的研究 被引量:1
17
作者 韩情情 《体育风尚》 2023年第2期50-52,共3页
素质教育的不断推进促使当前教育理念创新,在传统的教育基础上融入多种课程,健美操就是其中之一,该课程对于学生全面发展具有积极促进意义,改善学生心理健康,提高学生肢体协调能力,但在实际教学过程中,其教学还存在较多的不足,影响教学... 素质教育的不断推进促使当前教育理念创新,在传统的教育基础上融入多种课程,健美操就是其中之一,该课程对于学生全面发展具有积极促进意义,改善学生心理健康,提高学生肢体协调能力,但在实际教学过程中,其教学还存在较多的不足,影响教学效果。基于此,本文从健美操教学与美学渗透关系入手,深入分析现阶段健美操教学中美学渗透的价值,明确其教学现状,针对性提出合理的渗透策略,旨在为我国健美操教学全面发展提供参考。 展开更多
关键词 健美操 美学 渗透
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多元化社区体育文化的创新与发展
18
作者 夏蓉蓉 《芜湖职业技术学院学报》 2011年第4期85-87,共3页
经济水平的发展让人们越来越重视生活质量,参与社区体育也逐渐成为我国大众体育活动的重要方式。目前,我国的社区体育文化工作虽走上了高效、可持续的发展道路,但还需更多的创新与改革,使其内容更加多样化以达到社区体育文化与我国社会... 经济水平的发展让人们越来越重视生活质量,参与社区体育也逐渐成为我国大众体育活动的重要方式。目前,我国的社区体育文化工作虽走上了高效、可持续的发展道路,但还需更多的创新与改革,使其内容更加多样化以达到社区体育文化与我国社会主义文明相符。 展开更多
关键词 多元化 社区体育 社会主义文明
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青少年篮球训练运动中关节损伤预警模型 被引量:4
19
作者 孙华飞 《长春大学学报》 2024年第4期32-38,共7页
为准确预警青少年在篮球训练中的关节损伤,构建了青少年篮球训练运动中关节损伤预警模型。使用基于独立成分分析和经验模态分解的关节受力信号去噪方法,保留有效信号,在CNN网络中提取关节受力特征后,输入LSTM网络识别关节受力信号的损... 为准确预警青少年在篮球训练中的关节损伤,构建了青少年篮球训练运动中关节损伤预警模型。使用基于独立成分分析和经验模态分解的关节受力信号去噪方法,保留有效信号,在CNN网络中提取关节受力特征后,输入LSTM网络识别关节受力信号的损伤级别后通过蜂鸣器预警。结果显示:所构建模型对青少年篮球训练运动中关节损伤级别识别结果符合实际,预警错误次数为0次,预警结果具有可信度。 展开更多
关键词 篮球训练运动 关节损伤 LSTM网络识别
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基于跨阶段特征融合算法的混合部位运动图像超分辨率修复方法
20
作者 朱磊 《长春大学学报》 2024年第6期25-31,共7页
混合部位运动图像存在模糊、失真、低分辨率等问题,且峰值信噪比差值较小。提出基于跨阶段特征融合算法的混合部位运动图像超分辨率修复方法。结合非线性映射关系重构像素点,采用跨阶段特征融合算法,完成混合部位运动图像超分辨率修复... 混合部位运动图像存在模糊、失真、低分辨率等问题,且峰值信噪比差值较小。提出基于跨阶段特征融合算法的混合部位运动图像超分辨率修复方法。结合非线性映射关系重构像素点,采用跨阶段特征融合算法,完成混合部位运动图像超分辨率修复。实验结果表明:得到完整的混合部位运动图像修复结果,表现出的峰值信噪比差值较大,修复后的图像分辨率更优,满足了混合部位运动图像的现实应用需求。 展开更多
关键词 运动图像 跨阶段特征融合算法 混合部位图像修复
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