关于高校学生综合素质评价和评奖评优工作的思考——以苏州市职业大学机电工程学院为例

高校学生综合素质评价和评奖评优工作事关学生的切身利益,也关系到高校人才培养目标的实现,要坚持在工作中做到客观、公平、公开、公正。认真梳理了近4年来评奖评优工作中的问题,仔细研究了高校学生评奖评优中的负面影响,继而分析了形成这些负面影响的原因,并针对这些原因提出了基本对策,旨在有效避免负面影响,为大学生的成长、成才提供激励发展的空间。

提升青年教师和学术骨干入党积极性的探索与实践——以苏州市职业大学机电工程学院为例

青年教师和学术骨干的党员发展问题是高校党建工作的重要课题,当前青年教师和学术骨干的入党积极性现状不尽如人意,有客观原因也有主观原因,做好这支队伍的党员发展工作,是全面落实立德树人根本任务的要求,文章深入分析了青年教师和学术骨干入党积极性现状、存在的问题,系统地阐述了高校在这项工作中的实践研究,有一定的启示。

新形势下高校思想政治工作的四个“度”——以苏州市职业大学机电工程学院为例

新形势下做好高校思想政治工作面临着巨大的挑战,高校思想政治工作需要把握好四个度,即:高度、温度、宽度、精度。本文以苏州市职业大学机电工程学院为例,探索思想政治工作有高度、思想政治工作有温度、思想政治工作有宽度、思想政治工作有精度,在校党委的正确领导下开创学院思想政治工作的新局面。

高职院校工科类学生职业生涯规划课程的现状调查与对策思考——以苏州市职业大学机电工程学院为例

当前,社会上对于高职院校开展职业生涯规划教育持不同的态度,有人认为职业生涯规划教育只是走一下形式,没有实际意义;也有人认为职业生涯规划应贯穿整个大学教育阶段,以缓解学生对未来的迷茫。本文在问卷调查的基础上,以苏州市职业大学机电工程学院为例,深入研究学校在工科生中开展职业生涯规划课程的现状,根据现状反映出来的问题,提出了有效对策,对工科类学生进行“差别化”职涯指导,团体辅导与个别辅导相结合,提升工科生的就业竞争力,为工科生提供更多的职业选择。

大学生职业规划与就业指导课程改革——以机电工程学院为例

改革开放以来,中国经济、科技发展迅速,人们的价值观念日益多元化。如今处于大数据的人工智能时代,大众传媒与娱乐化现象愈演愈烈,在传统思想政治教育与传统的就业岗位受到很大冲击的同时,也催生出许多新的就业模式和业态,这一发展趋势无疑对高校就业管理工作提出了新的要求。通过浅析当前大学生职业规划与就业指导课程存在的问题,提出了相关改革建议,旨在引导大学生树立正确的就业观,促进大学生就业。

高职院校电梯专业建设研究——以苏州市职业大学为例

为了培养电梯专业人才,以苏州市职业大学为例,对高职院校的电梯专业建设进行了研究探索。建设电梯专业实训基地,打造高水平的教学团队,进行电梯专业内涵建设,制订保障措施及人才培养政策,经过两年多的实践,获得了丰硕的教学成果,体现了专业建设实践价值。

基于特色小镇的高职院校“双师”队伍建设创新实践——以苏州市职业大学模具设计与制造教学团队为例

在产教融合背景下,甪直镇特色小镇发展需要对高职院校“双师”建设提出了新的要求。通过分析“双师”队伍建设现状和存在问题,以苏州市职业大学模具设计与制造教学团队为例,提出了基于特色小镇的高职院校“双师”队伍建设思路和建设措施,以期在实践上为政府、学校、企业提供参考。

浅析“大学生职业规划与就业指导”课程的教学研究

大学生就业问题涉及到国家和社会的发展进步,是全社会共同关注的热点问题。尤其是面对当前日益激烈的社会竞争和日益严峻的就业环境,大学生的就业压力与日俱增。有效的就业指导有利于大学生为将来的成功就业做好充分准备,将就业指导与职业规划结合起来,通过课程教学,将理论与实践相统一,更有助于大学生正确认识自我、认识社会,顺利实现角色转换,增强成功就业的几率。

基于职业教育的工程识图与制图课程优化改革

以学生为主体,以有效提高学生看图和绘图能力为目标,针对职业教育的特点,在教学上打破常规枯燥的二维教学模式,采用逆向式教学思维,引入企业零部件,以三维建模教学作为切入点,对课程优化改革,从而激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率。

智能化技术在模具工程自动化中的应用

目前我国的模具工程已经进入一个自动化的发展阶段,由于智能化技术在其中的应用较为广泛,所以加强智能化技术的水平提升,就能将模具工程自动化的工作效率全面提升。对此文章将结合智能化技术在模具工程自动化中的应用展开全面的分析讨论,以期给读者带来借鉴与参考。

基于“90后”大学生群体特征的高校公共选修课建设

近些年来，随着我国新课程改革的不断推进，高校在教育理念、教育方法等方面都发生了巨大变化。为了适应新时期教学的需求，高校在课程体系方面也不断做出调整。选修课程是高校课程体系的重要组成部分，选修课的学习成果对于高校大学生整体学习质量的提升也有重要影响。本文从当前“90后”大学生群体的特征出发，讨论了高校公共选修课应该如何适应“90后”大学生群体的特征，以期为高校公共选修课的建设与发展提供更多理论依据。

浅析引导高校学生职业生涯规划的探索过程

职业生涯规划书面作品作为职涯规划大赛和职涯规划理论课重要考察依据,其重要性不言而 喻。职业生涯规划书面作品不仅是一份文字作品,更是对高校学生职业生涯规划的一次探索,是一次发现问 题、解决问题的机会,更是进行自我认知、探索就业环境、从而确立目标进而努力行动的过程。

挖掘地方红色资源助力大学生主题教育的实践与探索

红色资源是一种宝贵的思想财富,也是一种具有深厚底蕴的文化财富。高校应坚持高站位把方向、高起点谋布局、高效率促深化,把握重要节点,深入挖掘地方红色资源,将红色教育纳入大学生主题教育中,达到爱党爱国爱社会主义的高度统一。积极发挥红色资源在大学生思想政治教育中的励志作用和文化育人作用。

Study on the Mechanism of Nanopatterning in Printed Electronics Based on Molecular Dynamics Simulation

In order to research the feasibility of using the selective adsorption principle to achieve automatic shaping of nano patterns,in this study,using the liquid gallium as the conductive ink and graphene as the printing plate surface,by changing the surface wettability of patterned areas on the nanoscale of graphene printed boards,the automatic formation of liquid gallium patterns on the graphene printed plate surface was simulated.The results indicated that liquid gallium can achieve automatic patterning on the surface of graphene patterned areas;the greater the interaction energy between gallium and carbon atoms,the clearer the pattern;gallium liquid is prone to remain in complex local positions of the pattern,making it difficult to shape the pattern;if the spacing between adjacent pattern lines is too large or too small,it will result in residual gallium liquid between the lines;increasing the thickness of the gallium film will cause the pattern to expand beyond the boundary,but increasing the thickness of the gallium film can also enhance the thickness and uniformity of the pattern lines.In summary,the principle of selective adsorption can be used to achieve the automatic formation of nano patterns,and the pattern formation effect is influenced by factors such as atomic interaction energy and pattern configuration.

基于校企融合的高职创新教育课程体系构建

文章通过对我国高职院校创新教育课程体系建设现状和存在问题分析,提出基于校企融合的创新教育课程体系构建原则,并从确定课程目标、进行课程设置等五个方面对课程体系的构建要素进行研究。

高职专业设置预测系统及吻合度指标体系设计研究

高职专业设置反映了对区域经济社会发展的吻合度。通过研究高职专业设置预测系统,建立三维数学模型,并基于这一模型范式,构建吻合度指标体系、设计评价标准,以定量分析实现对高职专业设置与经济发展吻合度的定性预测判断。

职教集团校企合作办学模式研究

创新职教集团校企合作办学模式,是实现区域经济、行业产业和职业教育深层对接的有效途径。文章以苏州现代装备制造职教集团为案例,从构建柔性动态治理结构、搭建校企合作平台载体、健全利益驱动运行机制、创新"三链融合"、"六位一体"办学模式四个方面提出对策举措。

立式可旋转自行车存取装置的设计

提出了一种立式可旋转自行车存取装置的设计方案,该装置主要由举升装置、圆柱形固定架、液晶显示屏、旋转底座、伺服系统组成,通过提升机构将自行车竖立沿圆周摆放,配合底座旋转,实现自行车自动化存取。该装置能同时容纳8辆自行车,与传统平铺式摆放占地面积节约了近40%,同时大大缩短了存取时间。本设计可用于住宅小区、地铁口、商业街等自行车用量大的地方。

基于中外合作办学模式的高职院校教学团队建设

中外合作办学作为高职教育的重要组成部分,具有中方和外方教师是办学合作质量的核心、学生面临全新学习方式挑战、教学资源以能力为导向的特点。中外合作办学模式的高职院校教学团队建设符合高职教育的特点、符合提高中外合作办学质量的需要。对此,提出建立校内教学质量保障体系、建立教学团队的教师激励机制和搭建教学团队的合作教学平台三个基于中外合作办学模式的高职院校教学团队建设路径。

基于ADVISOR的混合动力汽车性能仿真研究

节能和环保是当今世界的两大主题,仿真分析可以在制作实车前节约大量的实验成本。为改善混合动力汽车的性能,在ADVISOR中建立整车仿真模型及蓄电池仿真模型,对发动机和电动机进行参数匹配及选型,对混合动力汽车的最高车速、百公里加速时间、蓄电池系统的SOC变化情况等性能进行仿真分析,结果显示,改良后的混合动力汽车性能能够达到要求,车辆的动力性以及燃油经济性都有所提高。