“三循环,递进式”的工学交替人才培养模式的探索和实践——以苏州托普信息职业技术学院机械制造与自动化专业为例

通过对我院机械制造与自动化专业"三循环,递进式"人才培养模式的探索与实践,介绍了该专业与典型企业合作,开展工学结合人才培养模式改革的探索。

深化民办高职院校技术技能型人才思想政治教育的探索与实践——以苏州托普信息职业技术学院为例

当前,大学生思想政治教育与高职院校技术技能型人才培养两者的关系密不可分。强化对高职院校学生思想政治教育是民族进步的前提,是国家兴旺的动力,也是为学生在今后的学习、工作打下良好基础,所以思想政治教育对于学生的成长及发展有着重要的意义。为避免大学生思想政治出现下滑趋势,根据高职院校人才教育培养策略给出优化思想政治教育培养的策略。

基于产教融合校企合作的“三循环递进式”人才培养模式研究——以苏州托普信息职业技术学院企业冠名班“匠准班”为例

党的十九大报告提出,要“完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作”。其中,完善体系是制度设计,而完成这一制度设计任务的抓手,凝聚在深化产教融合、校企合作上。为响应国家号召,为适应用人单位对高素质技能型人才的需求,服务社会经济的转型升级,同时应对学校生源结构不断变化的现状,苏州托普信息职业技术学院开创了一条属于自己的特色之路--“三循环递进式工学交替”的人才培养模式之路。

务实创新是高职院校办学发展的主旋律——苏州托普信息职业技术学院“三循环递进式工学交替”人才培养模式探析

高等职业教育是我国高等教育重要的生力军,伴随着全面建设小康社会铿锵优美的旋律,跟随高等教育大军前进的节拍,众多高等职业院校坚持社会主义办学方向,秉承改革开放、努力提高办学质量的宗旨,各尽其力,各显其能,办学模式、办学特色各放异彩。苏州托普信息职业技术学院坚持务实创新,走出了一条不寻常的办学之路,创出了适合学校发展的"三循环递进式工学交替"之人才培养模式。苏州托普信息职业技术学院(以下简称托普学院)

高职院校职业生涯规划大赛实践教育初探——以苏州托普信息职业技术学院为例

大学生职业生涯规划对于大学生认识自我与实现职业理想都起着非常重要的作用。举办职业生涯规划大赛,可以进一步扩大职业生涯规划的覆盖面与影响力,引导学生增强职业规划意识,提升综合素质与实践能力,树立正确的择业观、人生观与价值观,最终实现职业理想。

工学交替背景下高职院校就业指导课程设计研究——以苏州托普信息职业技术学院为例

作为就业指导体系的核心内容,就业指导课程是一门集专业知识、职场经验和文化底蕴于一体的综合性课程,对高职学生的职业发展尤为重要。在高职院校工学交替的背景下,就业指导课程的设计既要满足学生发展的需要,又要关注企业对人才的需求,将人的发展与社会需要有机结合。

“三循环递进式工学交替”育人模式的推广路径探究——以苏州托普职业技术学院为例

“工学交替”模式因适用范围广、合作机制灵活等特点受到高职高专院校的广泛推崇,但该模式对高职院校思想政治教育工作提出了一些新的挑战。在当前加紧落实“三全育人”理念的背景下,高职院校“三全育人”工作涉及全国的一体化育人格局。苏州托普信息职业技术学院创新高职院校育人特色,创建“三循环递进式工学交替”,在此模式下培养出的学生既获得了政府、企业的广泛认可,也为其他高职院校的“三全育人”工作提供了新的功能定位。在此基础上,研究通过构建“双师型”学生管理队伍、校企共建“三全育人”工作试点单位、创新育人评价机制等路径广泛推广“三循环递进式工学交替”模式。

感恩教育在思政教学中的应用效果初探——以苏州托普学院“思想道德修养与法律基础”教学实践为例

在落实素质教育和推动新课程改革的过程中,在思政课堂中实施感恩教育是苏州托普信息职业技术学院的一大特色。感恩不仅是中华民族的传统美德,也应该是每个人所具有的基本道德。感恩教育作为学生思想道德建设中的重点内容,对实现学生的良性成长和发展意义重大。从教学实际出发,分析感恩教育实施的原因、方法,并对感恩教育的实践效果和意义进行阐述,为进一步探索思政课堂对学生的感恩教育,实现学科教育与感恩教育的合理渗透提供思路。

关于CAD技术在机械可靠性优化设计中的应用研究

机械可靠性优化是机械产品开发的重要组成部分,其优化效果将贯穿于机械产品设计、生产、加工和制造的全生命周期。而将CAD技术应用于机械产品的可靠性优化设计过程中,可以将信息技术与产品设计相结合,实现数据互通,建立信息共享平台,提高机械产品设计效率,有效保证产品质量。本文利用SolidWorks软件完成了销轴的模型创建和应力有限元分析,找到了销轴的结构设计的薄弱点,提高了销轴结构设计可靠性。

3D打印技术在机械专业课程教学改革中的应用研究

研究了3D打印技术在机械专业课程教学改革中的应用。

数字经济背景下苏州老字号品牌面临的问题和挑战

在数字经济的浪潮下,苏州老字号品牌在发展过程中遇到了一系列的问题和挑战。这些问题和挑战不仅来自市场环境的改变,还包括消费者需求的多样化以及技术的创新等方面。本文主要针对苏州老字号品牌在当前数字经济转型背景下所面临的问题提出实际的解决措施,以进一步提升苏州老字号的品牌影响力。

苏州人工智能关键技术联合攻关的研究与对策

人工智能技术为制造、医疗、生物、金融等多个产业赋能,在苏州经济转型升级中发挥重要作用,联合攻关是相关产业技术开发的高效率路径。在分析关键技术联合攻关的组织模式和运行机制的国内外案例和经验基础上,立足苏州本地实际,分析苏州科技政策、科技立项以及科技成果中联合攻关的现实要求和支撑作用。基于国内外经验和苏州发展现实,梳理苏州人工智能关键企业,提出依托龙头企业、强化应用牵引、突破关键技术、探索应用场景的苏州人工智能关键技术联合攻关的对策建议。

基于超星信息技术平台高职环艺计算机辅助设计课程建设探究

高职环艺计算机辅助设计课程应基于超星信息技术平台线上、线下结合的模式,体现系统性、开放性、职业性、实践性、体验性,构建"一平三端"的教学体系,打造翻转课堂等多种教学方式相结合的教学模式,以此进一步推进教学改革,发挥平台即时的通讯功能,建设相对灵活的课程教学模式。

大数据背景下计算机信息处理技术探究

在大数据技术普及的背景之下,计算机信息处理技术的生态系统越来越复杂化、多样化,企业在信息化转型的过程中,面对各类多计算引擎和云处理平台,必须根据企业自身的需求,选择适合的多计算引擎和云处理平台。文章对其中主要的几类多计算引擎和云处理平台进行了探究,分析了各自不同的适用场景以及各自存在的优劣,为企业决策提供辅助信息。

浅析校企合作在技术学院的应用

校企合作是现代化教育中先进的理念,校企合作、工学结合运行机制应该贯穿于学校的每一个层面,在办学模式、培养模式、教学模式、评价模式等每个层面都应该加强与企业的合作,只有这样,才能真正体现校企合作的办学理念,才能真正的实现教学育人的使命。本文从本校校企合作应用于现代技术学院的实践过程进行简要分析,了解现代社会企业与高职院校以及二级学院之间的相互需求影响。

教育技术在高等教育英语课堂互动中的运用探讨

科技水平的快速提升推动了教育的现代化发展,传统课堂互动教学期间,学生出于畏惧心理和羞涩心理,与教师和同学之间互动性不强。但在新课改教学背景下,强调要对学生展开素质教育,要构建“以学生为中心”的课堂教学模式。为了进一步加强师生互动、生生互动的有效性,本文提出结合教育技术强化英语课堂互动效率的建议,认为利用具有现代化、先进性的教育技术能够促使学生在英语课堂学习期间展开高效的互动和交流。

数智化背景下电商物流发展对策研究

在国家《“十四五”数字经济发展规划》政策背景下,互联网和数字化、智能化技术得到高度重视,电商物流的发展也进入新阶段,开启了新的篇章。然而,受宏观政策和现实条件的影响,电商物流在发展中遇到了一系列挑战和问题,主要表现在专业人才缺乏、数智化发展不均衡、电子商务与物流协调性不强、跨境电商物流服务水平有待提升四个方面。本文针对电商物流发展中凸显的问题,提出了推行“双创”教育,深化产教融合人才培养机制;加强龙头产业引领示范,推进城乡电商物流协同化;统筹规划落实相关政策,形成电商物流产业集群;加大信息技术普及力度,提升跨境电商物流服务水平四方面的改善对策,同时对未来电商物流的发展进行了展望,以期能够为电商物流数智化发展提供些许思路。

苏州人工智能产业发展的基础与对策研究

人工智能是科技和产业竞争前沿,是政府、企业争夺的产业战略高地。利用关键词抽取,分析了苏州市科技政策涉及人工智能的技术、机构、平台、产业的规划,以及细分领域的聚焦。参考乌镇指数,比较了发达城市人工智能总体情况和细分领域,确立了苏州在全国人工智能产业的总体和细分领域定位。统计企业研发项目、基础研究项目、科技论文发表情况,对苏州市应用研发、基础研究和人才储备情况做出推断。结论建议发挥城市禀赋,以人工智能促进先进制造,统筹资源强化产业生态,加强人才梯队建设,赢得人工智能产业的竞争。

基于大数据技术的智慧医疗平台设计

新医改背景下,通过信息化手段全面建设并应用数字卫生系统,推动医疗卫生体制改革,解决医疗卫生服务需求与供给关系的平衡成为新的期望,因此,设计基于大数据技术的智慧医疗平台就显得十分必要。首先从平台总体框架设计、功能模块设计及实现等方面入手,实现当前医疗卫生数据、综合管理数据、计生数据的交换共享与信息集成功能。最终通过实验分析,结果表明该系统的数据丢失率最低为4.52%,最小的为2.81%,具有很高的可靠性。

探讨多媒体技术在影视动画后期特效制作中的应用

影视特效技术是计算机硬件技术和多媒体技术发展的产物,影视特效可以更好的丰富影视动画作品,创新影视动画制作方法,有效解决传统拍摄技术下的影视动画问题。为了更好的提高影视动画后期特效效果和水平,需要将多媒体技术科学应用于影视动画后期特效制作中,以此提升影视作品画面表现力,推动影视动画制作技术的发展。本文主要探讨多媒体技术在影视动画后期特效制作中的应用,重点从影视动画后期特效概述、多媒体技术应用优势、具体应用表现、新时期应用要求进行分析。