辅导员与专业课教师协同育人的反思——以西北农林科技大学语言文化学院为例

辅导员和专业课教师是实现三全育人工作的两大主体,文章就如何将辅导员管理育人与专业课教师课程思政育人有机融合,实现线上和线下,课内和课外,第一课堂和第二、三课堂同向同行、协同育人进行反思,指出辅导员与专业课教师协同育人工作中存在的问题与创新路径。

俄国外省文化述评——以高尔基戏剧为例

俄语中的“外省”是一个文化地理学概念,通常表示除首都之外的俄国地域。在俄国,与“首都—外省”空间结构对应的是“中心—边缘”的神话诗学模式,因此外省还具有落后和不文明的指称意义。在俄国的文学传统中,外省叙事一直被表述为他者叙事,并形成了批判现实主义和崇高田园的二元对立话语模式。这两种话语并行存在,且批判长期占据文学的主流。高尔基有关外省的作品延续了批判的传统,表现出强烈的启蒙教化思维。外省县城是高尔基观测国民性的历史场域。高尔基戏剧着重表现了外省文化的断层与下沉,揭露了外省县城荒漠化和隔绝化的文化生态,进而批判了国民的劣根性以及国民的道德乱象,引导人们同残酷和丑恶作斗争,激发民众对革命和文化的强烈诉求,从而开始健康诚实的生活。

课程思政视角下农业文化数字化教学资源库的建设研究

课程思政的全面推广和深入发展离不开多元化和系统化的教学资源,数字化教学资源既能丰富教学内容,又可以为灵活开展教学活动提供保障,确保课程思政的教学成效从根本上实现在课堂教学中立德树人的教育目标。本研究结合农林高校特色,依据农业伦理理论为资源库框架构建指导原则,收集和整理农业领域的优秀案例素材,并深挖其中的思政元素,采用多元化和多模态叙事手法,利用新媒体平台,探索出适用于课程思政教育教学的农业文化数字化资源库的建设路径,为教学提供优质的农业维度思政教育教学资源外,也探索出了课程思政数字化资源库建设新路径。

数字技能缓解了农户收入不平等吗?——基于黄河流域2893户农户微观调查数据

本文基于黄河流域沿线省份2893份农户微观调研数据,通过普通最小二乘回归模型、机制检验模型和分组回归模型实证分析数字技能对农户收入不平等的影响、作用机制和异质性特征。研究结果显示:(1)数字技能对农户具有增收效应,且能缓解农户收入不平等;(2)数字技能能够通过促进耕地流转、增强社会网络和缓解信贷约束三条路径缓解农户收入不平等;(3)数字技能对中西部地区农户收入不平等的缓解作用不存在显著差异,但随着受教育水平提高,数字技能对农户收入不平等的缓解作用增强;(4)数字技能可以缓解农户农业收入和其他收入不平等,却加剧了务工收入不平等。此外,线上商务技能对收入不平等的缓解作用最大,生活社交技能次之,网络学习技能的缓解作用最小。针对研究发现,应着力提高农户的数字技能、针对不同农户特点设计相对应的数字技能提升策略以及加强数字技能在农业生产中的应用,以实现农户共享数字红利,促进共同富裕。

文明交流互鉴背景下的对外传播策略

推动不同文明之间开展深层次对话与交流互鉴,以实现全球多元文化的共融共享,已成为当今时代的重大课题之一。本研究以跨文化传播理论为依托,深入剖析文化传播实践,提出了多模态传播机制、适应性文体与叙事手法、以受众为中心的沉浸式体验设计等传播策略,致力于破除文明冲突论的桎梏与偏见,推动世界文明之间的广泛交流与互鉴共进。

以专业英文教材创新驱动机械工程专业国际化发展——评Analysis and Design of Machine Elements

随着经济全球化的不断推进,经济发展对国际化的高素质人才产生了迫切需求,特别是现代制造业对机械工程人才提出了更高的要求。工程机械行业对既懂专业又懂外语的国际化人才的需求凸显。创新驱动导向下的机械工程专业发展首先需借鉴和引进国外先进的教育理念和科学的教学体系,在消化、吸收的基础上合理、有效地改进、创新机械工程专业的教学课程体系。

健康治理视角下健康中国的政策议程与实践路径--评《健康中国读本(陕西卷)》

健康中国战略关系到中华民族的伟大复兴,健康陕西建设是健康中国战略的重要组成部分。《健康中国读本(陕西卷)》是一部兼具高度、深度、广度与温度的优秀科普作品,它的出版在很大程度上弥补了基于治理视野的健康中国科普和研究的缺憾;通过对健康中国战略和健康陕西建设政策议程内涵的认真解读、建设推进路径的有力阐释,实现了学术分析与现实关怀和耦合以及理论议程与创新实践的统合。这对于构建“大健康”格局,推进从“以治病为中心”到“以人民健康为中心”转变的健康理念,具有十分重要的理论价值和实践意义。

《论语》核心概念“礼”的英译探析

“礼”是孔子思想体系中地位仅次于“仁”的重要核心概念,涵盖尊卑贵贱、礼仪规范、行为规范、民间习俗等维度。由于译者对其蕴藏的丰富内涵具有不同的理解,其英译版本多种多样。本文通过分析《论语》的三个典型英译本,权衡其中利弊得失,提出用音译法来翻译“礼”。

研究和阐释中国重大实践成果的力作——评《陕西脱贫攻坚纪实》

摆脱贫困是中国推进乡村振兴和迈向共同富裕的前提和基础。基于时代高度、理论深度和全国广度,《陕西脱贫攻坚纪实》对脱贫攻坚的地方探索和实践展开全景式呈现和穿透式分析。在阐述陕西脱贫攻坚实践进展的基础上,对精准扶贫,精准脱贫的路径与机制进行分析与阐释,提炼中国脱贫攻坚方法论。基于全局视野与地方经验,有力地展现中国脱贫攻坚伟大实践,彰显了中国特色社会主义制度显著优势。注重面向全球讲好中国脱贫故事,丰富和拓展了世界贫困治理理论与模式。

烹饪与食品专业英语阅读技巧分析——评《烹饪与食品专业英语》

在经济全球一体化发展不断加速和我国对外开放程度日趋加深的背景下,烹饪与食品的全球化发展已成为食品行业国际化发展的重要组成部分,英语在这些领域的日常交流、科学研究、工作对接、文章阅读等方面有着广泛应用,这推动了烹饪与食品专业英语的研究和应用。烹饪与食品专业学生只有掌握过硬的专业英语阅读技巧,才能在烹饪与食品的国际交往中占据优势,吸收借鉴世界先进的烹饪技术与食品安全等知识,同时贡献我国相关方面的专业技巧和知识,推动世界烹饪与食品专业领域的发展和进步。由李燮昕、乔兴、徐培编著,中国轻工业出版社出版的《烹饪与食品专业英语》一书,是烹饪与食品专业英语教材,内容涵盖全面,教材结构合理,重视学生专业英语实践技能提升,可为烹饪与食品专业英语阅读技巧分析研究提供重要参考。

石声汉古农书整理的思想与方法

新中国成立后,为了响应国家的号召,石声汉先生走上了农史研究的道路,他基于个人丰厚的传统语言文字之知识储备,选择了农书整理作为研究的切入点。石声汉先生的农书整理成果以及诸多论文,表明他关于农书的整理有整体综合的考虑:首先整理大型农书、骨干农书;校释、普及、研究并重;服务生产,实践验证。同时,石声汉先生对古农书整理的具体体例和方法,如版本考辨、资料辨析、异文校勘、训诂注释、标点断句、分节编号、附录等等,有科学精当的设计和深入思考。石声汉先生古农书整理的思想与方法,保证了整理古农书成果的质量。探讨石声汉先生古农书整理的思想与方法,可以为今后的工作汲取智慧。

浅谈高校信息传播中媒体形式应用策略的变化趋势

在媒体融合的强势推动下,高校信息传播过程中的应用策略面临一定的挑战。文章结合西北农林科技大学的传统媒体、新媒体等媒体形式使用策略,指出了其中的特点和变化趋势的合理性,为高校整合媒体资源提供参考。

陕西合阳:樱桃红了 方寨富了

陕西省合阳县金峪镇方寨社区股份经济合作社成立于2018年,通过“三团两站一队”定点帮扶模式积极与西北农林科技大学开展校地合作,发展近万亩樱桃园区,建成产学研一体化示范村、方寨樱桃扶贫园区。园区采取“社区股份经济合作社+专业合作社+樱桃种植户”的运作模式,对樱桃产业进行统一规划,形成“统一管理、分户经营”的特色,建立基地吸引农户入园务工,园区示范引领,带动越来越多的农户从事樱桃种植。同年,合阳县金雨果蔬专业合作社成功注册“方寨红”商标,并获得有机农产品认证,吸引了国内各地客商前来采购。2022年,方寨社区(原为方寨村)樱桃产值突破亿元,从昔日的“贫困村”蜕变为远近闻名的“亿元村”。2023年4月,金峪镇获得第十二批全国“一村一品”示范镇(樱桃)称号。

陆游的书迹收藏与题跋品鉴

宋代社会存在“好书”风尚,宋人对本朝人的书迹乐于收藏,或以之学书,或存之增价,许多书迹被反复刊刻、勒石。陆游是宋代书法名家,同时也是散文大家,从书迹收藏的社会风尚角度切入陆游此类题跋内容,对研究书法在宋人生活中的影响以及陆游的散文创作或许有所裨益。

张贤亮作品在域外的传播与研究

二十世纪八十年代,张贤亮作品屡获国内重大文学奖项。进入新世纪,他不仅斩获了“2004年中国文化产业十杰”①称号,《绿化树》也入选了“改革开放四十年最具影响力小说”②。其作品在上世纪八十年代就已引起了海外译者和出版机构的注意,被译为三十多个语种,在域外产生了一定影响。但目前国内关于其作品在域外译介的研究成果不多,关注点多是翻译过程中的具体语言问题,或是从中国当代文学整体角度出发的偶尔提及。

《全宋诗》补遗成果与宋代文学研究的新空间

《全宋诗》出版以来,学术界对它的补遗工作取得了巨大的成就,出现了三部专著与数万首的补遗诗歌。补遗诗歌最主要的价值在于文献的创新性,是宋代文学研究中的新材料。补遗诗歌的价值主要体现在四个方面:第一,刷新了学术界对宋代诗歌成就的认识;第二,在完善《全宋诗》已收诗歌的文本上可以起到补充诗序、完善残句、提供异文、重审作者等作用;第三,对考订完善诗人的生平行迹至关重要;第四,可以用来管窥宋代诗人的诗学思想。与此同时,《全宋诗》补遗成果存在佚诗分散琐屑,文本讹误、被窜改的缺陷,在利用时需要多方搜取材料、仔细考辨真伪。