高校体育文化育人研究与实践——以西安石油大学为例

在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,我国体育文化要有思路、有创新、更加全面的发展。高校作为全面培养高素质人才的基地,将主要重心放在了文化育人功能的发挥中,对体育文化育人功能的发挥不够重视。本人主要针对高校体育文化育人的功能及途径进行分析,并基于西安石油大学的体育文化现状,探索构建符合西安石油大学发展特色的体育文化育人机制,提出易于操作的建议助力大学生综合素质能力提升。

体育赛事转播权法律保护问题研究

体育赛事转播权是一种涉及多方利益且复杂的权利,其法律保护问题一直是学界关注的焦点。从国内外学者的观点出发,探讨了体育赛事转播权的性质界定,并分析了我国法律对体育赛事转播权的相关规定。然而,现实中存在一些问题,包括立法和司法方面以及版权意识等,都严重影响了体育赛事转播权的保护。为完善法律保护措施,需要从立法、司法和其他方面进行改进。

虚拟仿真技术在高校体育专业教学中的应用

在高等教育体育专业领域内,虚拟仿真技术的引入与应用已成为教学创新的重要标志,对提升教学质量、优化教学模式起到了关键作用。该技术融合了“自主式”“设计式”与“互动式”等先进的教学方法,显著提升了学生的学习动力与参与度。该文通过深入剖析当前高校体育课程中虚拟仿真实验教学项目的实际建设与应用情况,旨在揭示其面临的挑战与发展瓶颈,并提出了一系列具有针对性的改革策略与发展建议。该文的研究不仅能够为高校体育课程虚拟仿真实验教学体系的进一步完善与发展提供坚实的理论支撑与实践指导,也能够为体育教育在数字化转型的大背景下如何更有效地培养高素质体育人才提供重要思路与方向。

我国体育服务综合体建设的影响因素及对策研究

体育服务综合体建设影响因素正是破除桎梏,打破从“有”向“精”迈进的堵点。以体育服务综合体建设的影响因素为研究对象进行探究,采用文献资料法、扎根理论和问卷调查等多种方法,对我国体育服务综合体的建设及影响因素进行了深入的实证分析。通过SPSS26.0和AMOS24.0软件的数理统计处理,构建了一个涵盖四个一级指标、12个二级指标和27个三级指标的影响因素体系。实证结果显示,政府作用在体育服务综合体的建设路径中具有最大的正向影响(β=0.885,P<0.001),其次是运营管理机构作用(β=0.735,P<0.001)、社会作用(β=0.564,P<0.001)和受众群体作用(β=0.447,P<0.001)。基于研究结果,提出4点建议(1)政府应加强政策引导和资金支持,促进体育服务综合体的快速发展;(2)运营管理机构需要优化服务质量和提供多样化的体育活动,以满足不同群体的需求;(3)在乡村振兴和新型城镇化战略中,应充分利用体育作为软实力,推动地区经济和社会全面发展;(4)需要加强社会各方,尤其是企业、行业协会和公众的参与,形成多元协调的建设和运营模式。以期为我国体育服务综合体的高效建设和可持续发展提供理论指导和实践参考,进而为促进体育消费、推动体育产业的健康发展提供科学依据。

三大体系中体育旅游的三大困境及发展进路

基于学科、学术和话语的视角,采用文献资料等方法对体育旅游发展困境进行梳理,根据对体育旅游学科和专业设置、体育旅游学术研究、体育旅游话语情况的分析,发现体育旅游作为旅游和体育交叉渗透产生的一个新的领域,有极大的活力和潜力,在我国已呈梯度快速增长,但在快速发展过程中也存在诸多问题需亟待解决。针对问题,提出人才培养应加强学科理论结合实践、加强高质量学术研究提高学术影响、加强体育与旅游快速融合发展等发展进路。

教师视角下体育大单元教学的价值诠释、实施困囿与优化策略

《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》的颁布,明确了以核心素养为魂与纲,标志着体育与健康课程教学改革再次迎来新高潮。核心素养导向下的体育与健康课程改革亟须一场围绕大单元教学的课堂转型。大单元教学所面临的是我国不同类型的中小学体育与健康课程改革的多样化与区别化的需求。该文将以体育教师视角,深度剖析体育大单元在当下学校体育发展中所需的演变及价值定位,进一步解析存在困境,具体问题具体分析,从而找到对应的破局之法。

终身体育理念下高校公共体育教学改革探究

文章着重探讨终身体育理念在我国高等学校公共体育教学改革中的重要性,通过实践为学生提供系统化体育课的“最后一站”,阐述了终身体育理念的重要意义,有助于学生找到适合自己的运动项目,从而在未来的生活中养成运动的好习惯。文章针对我国高校公共体育教学中存在的问题,进行了深入的分析和研究,并提出了一系列针对性的解决措施,在提高学生身体素质的同时,培养大学生终身运动的理念。

体育技战术创新法律保护问题研究

体育技战术是否应该受到知识产权法保护是一个颇具争议的问题,更是一个值得人们深入探讨的问题。以知识产权法为视角对体育新技战术的实质和特点进行理论阐释,尽管体育新技战术具有人类智力劳动成果的特征,但囿于目前我国《知识产权法》规定之限制,使其不能受到知识产权法的保护。重点分析体育新技战术不受知识产权法保护之理由,并提出相关建议。

乡村振兴发展路径下体医融合基础服务研究

乡村振兴是实现国家富强的重要基石,体医融合在其中扮演着重要角色。该研究综合运用文献综述、逻辑分析和归纳总结等方法,探讨乡村振兴与体医融合的内在联系,揭示在推动乡村全面振兴中体医融合服务的深远意义,并识别实施过程中遇到的主要挑战,包括农村居民健身意识的不足、健康自我管理和体检的标准化缺失、综合服务力度与基础设施欠缺,以及体育和医疗协同工作效率低等。基于此,该研究提出五大策略:一是加强对农村老年人和青壮年居民的健身知识普及;二是构建跨学科人才培养机制,鼓励实践应用;三是提升乡村医务人员的专业服务能力及健康促进理念;四是发展以集体运动为核心的新型体医协同服务模式;五是打造融合体育运动与医疗服务的综合活动路线。此五大策略的实施将有效推动乡村振兴与体医融合协同发展,为健康中国提供有力支撑。

陕北特色健身文化个案研究——陕北民间传统体育开展现状

运用问卷法、访谈法、文献资料法和数理统计法,对陕西省陕北地区延安、榆林两个地市的2区23县的民间体育活动开展现状进行了研究。结果显示:当地居民对陕北民间传统体育项目比较了解;从事陕北民间传统体育项目的主要是农民、退休人员和学生,其年龄主要集中在51-70这个年龄段,锻炼的场所主要集中在户外空地和大众集中活动区,锻炼的时间主要是在日常空闲时、当地节俗日和乡亲喜庆日,没有固定的时间,其锻炼目的主要是强身健体、休闲娱乐;当地体育机构和专业人员不健全,政府没有能很好地发挥其组织指导职能,其活动的开展大多是在节俗日和乡亲喜庆日自发组织开展;经费缺乏和场地设施不足是影响民间传统体育广泛开展的主要原因;建立健全体育场地设施、政府组织开展各种体育活动和发掘整理改进民间传统体育项目是更好地开展陕北民间传统体育活动急需解决的主要问题。

习近平总书记关于体育重要论述的理论源流与实践进路

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央立足于国家富强、民族复兴的战略全局,高度重视体育事业发展,对体育领域若干重大关系和基本问题进行了顶层设计和系统部署,提出了一系列新理念、新思想和新战略,构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。首先,从体育强国梦助力中国梦、把人民作为发展体育事业的主体、弘扬中华体育文化精神、深化体育改革、加大体育人才培养力度等方面梳理概括了习近平总书记关于体育的重要论述;其次,从马克思主义经典作家和中华优秀传统文化深入探讨了习近平总书记有关体育重要论述的理论源流;最后,从以建设体育强国和健康中国为目标、以发展群众体育为基础、以夯实学校体育为突破口、以振兴“三大球”为抓手、以推动体育产业发展为新动能等方面阐述了其实践进路,以期深入学习和领会习近平关于体育的重要论述,将学习成果转化为新时代体育改革和发展的生动实践。

2型糖尿病患者个性化运动处方制订

糖尿病作为终身性疾病,运动是防治2型糖尿病的重要手段,这在医学界已经达成共识。在分析运动干预2型糖尿病机制及国内外学者研究结果的基础上,本文从个性化运动处方制订流程入手,开展对2型糖尿病患者制订运动处方干预进行述评,希望为糖尿病患者制订个性化运动处方提供借鉴。

女贞子提取物对运动训练大鼠血清及某些组织相关酶活性的影响

建立力竭跑台训练模型,检测大鼠血清ALT、AST、LDH、CK活性以及肝脏、心肌、股四头肌相关酶活性,研究女贞子提取物对大鼠运动能力和血清酶活性的影响。实验结果,与安静组比较,运动组血清ALT、AST、LDH和CK活性极显著升高(P<0.01),肝脏、心肌、股四头肌相关酶活性极显著升高(P<0.01),与运动组比较,女贞子组血清CK活性有极显著下降(P<0.01),ALT、AST和LDH活性呈显著下降(P<0.05),心肌AST、肝脏LDH活性有极显著下降(P<0.01);肝脏ALT、心肌SDH和股四头肌SDH活性呈显著下降(P<0.05)。说明女贞子提取物可以调节大鼠血清酶和肝脏、心肌、股四头肌相关酶的活性,可能是延缓运动性疲劳的重要因素。

胃容积及胃食道液体状态变化的电学特性研究

目的三维电阻抗成像(3D-EIT)结合二维电阻抗成像(2D-EIT)研究胃容积及胃食道液体状态变化的电学特性响应,旨在探究EIT技术应用于胃食道反流病监测的可能性。方法8名受试者被要求在实验前4 h禁食,保证实验开始时胃部处于排空状态,实验开始后受试者被要求分两次喝下400 ml经口补水液,在摄入200 ml状态下和摄入400 ml状态下分别应用3D-EIT检测腹腔3D空间的电导率分布。为了定量说明不同状态下电学特性的变化,使用配对样本t检验分析3D-EIT重建3D图像的空间平均电导率(σˉ)。采用数值仿真工具,建立两种尺寸胃容积模型验证,实验结果中胃容积变化是引起受试者腹腔3D空间内电导率变化的原因,并研究胃腔被不同比例补水液填充状态下电学特性的变化趋势,应用2D-EIT数值仿真进行电导率分布图像重建。结果8名受试者腹腔3D-EIT实验中空间平均电导率σˉ的配对样本t检验结果表明,空间平均电导率从C200 ml状态下的σˉ200 ml=0.226增加到C400 ml状态下的σˉ400 ml=0.387(n=8,P<0.05)。因此,受试者腹腔胃部区域空间平均电导率随胃容积增加而显著增加。2D-EIT数值仿真结果表明,随着胃腔填充补水液比例的增加测量电压差(ΔV)逐渐减少,ΔV对胃腔填充补水液体积敏感。与小型胃容积模型相比,大型胃容积模型在胃腔填充补水液比例相同情况下平均电压差(-V)更小,-V对胃容积模型的尺寸敏感。在小型胃容积例中,σˉ随着胃腔填充补水液比例增加而增加,从填充25%的σˉA=-0.29增加到填充100%的σˉD=-0.41;在大胃容积例中,σˉ随着胃腔填充补水液比例增加而增加,从填充25%的σˉE=-1.85增加到填充100%的σˉH=-2.12。结论3D-EIT电阻抗成像技术能够通过图像直观的反映不同尺寸胃容积的电学特性差异,2D-EIT根据在不同胃容积尺寸模型中ΔV、-V和σˉ显示出相同的趋势得出结论,3D-EIT结合2D-EIT技术令人满意的监测了胃食道在不同胃容积中的液体状态变化。

基于体医融合理念开展高校医院服务模式探讨

高校医院是高等院校的一个重要组成部分,校医院的出现实则是我国计划经济制度下,依据国民身体健康需求和建立健全学校组织架构而形成的一种独具特色的医疗模式机构。校医院和社会医院截然不同,校医院旨在保障教职工和学生的身体基本健康,预防常见病,缓解大医院看病难、看病贵的突出问题,分担社会医院的就诊压力,是一种只存在于高校内的医疗服务机构。但是随着生活节奏的加快、社会各方负担加大、卫生安全意识淡漠、运动时间减少等问题 , 我国高校大学生的身体综合素质呈现普遍下降趋势 , 身体疾病发生率不断上升 , 且患病年龄也趋于低龄化。

快易网球教学对于初学者正手运动表现的影响

目的:研究大学网球学习对大学生的初学者正手运动表现的影响。方法:从西安石油大学2021级选修网球者中选取60人,随机分为两组,测其发球、正手、基本动作,发现差异无统计学意义。两组受试者,一组采用快易网球教学,一组采用传统网球教学。练习12周,复测。结果:两组学生发球、正手、基本动作较之前明显提高,发现快易组优于传统组。结论:在大学生初学者中,网球快易教学法在发球、正手入门学习方面的教学效果均好于传统教学法,能够使初学者较快入门。快易教学法是针对初学者的启蒙教学方法,在动作标准化提高的过程中,与传统网球教学方法并没有显著优势,因此,两种教学方法均需要巩固技术动作的规范性和美观性。在教学理念上,实施快易教学法后,学生在发球和正手入门方面平均成功次数的波动性较小,所以快易教学法更适合于集体教学,而在传统网球教学法中,学员击球动作成功率的表现具有更大的波动性。

电子竞技运动员腰部劳损的康复训练方法研究现状

随着电子竞技运动及其产业蓬勃发展,大量青少年接触和参与电子竞技运动,但由于缺乏运动医学知识及科学的保护措施,出现了很多种运动损伤。其中,以电子竞技职业运动员的腰部肌群劳损较为突出,运动员主要临床表现为一侧或两侧疼痛,可为急性起病,且疼痛多较为严重,在轻微活动后就可能会出现明显的疼痛感受,且在脊柱一侧或脊柱两侧均有压痛感受。部分运动员的起病也会比较缓慢,为隐痛或酸痛感受,但会因竞技期间久坐或坐姿不当等逐步加重。此类疾病的治疗方法多采用综合治疗,如手术、推拿、理疗、中药治疗及康复训练。利用有效的康复训练,可以改善患者的腰腹部肌力,增加腰部协调性和稳定性,改善治疗效果。该文对电子竞技所致腰部劳损患者的康复训练方法进行了总结,以供学者参考和借鉴。

基于OBE理念的体育教育教学研究文献计量学分析

目的:分析成果导向教育(outcome-based education, OBE)理念在体育教育教学领域的应用现状和发展趋势,为探索体育教学模式的新路径提供参考。方法:基于中国知网数据库,运用CiteSpace、VOSviewer、Excel软件对纳入研究的307篇文献进行年发文量、机构、作者、来源期刊、关键词等进行文献计量学可视化分析。结果:文献年刊出量呈逐年上升趋势,分为起始期(2014—2016年)、增长期(2017—2019年)、波动期(2020—2021年)、高峰期(2022—2024年)4个演进阶段;发文机构以体育类院校为主,其中武汉体育学院发文量最多,达30篇,占比9.77%;从发文作者来看,整体分散,单独发文的作者较多,领域尚未形成核心作者群;研究热点主要集中于基于成果导向与高校人才培养、教学模式、课程思政、体育课程、评价体系的教学改革等方面。结论:OBE理念应用于体育教育教学领域存在学者合作度低、研究成果不突出等问题。建议:学者之间加强跨学科、跨机构合作,进一步深化其理论和实践研究的广度和深度。

“体医融合”教学模式对大学生体质健康及体适能水平的影响研究

该文探讨了“体医融合”教学模式对大学生体质健康水平的影响,为“体医融合”教学模式的推广及提高大学生体质健康及体适能水平提供理论基础。方法:从我院一年级学生中抽取1000名作为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组各500例。其中对照组给予传统教学模式,观察组给予“体医融合”教学模式,均进行18周干预。采用实验测量法和调查问卷法,比较两组大学生干预前后体质健康及体适能水平差异。结果显示:与干预前相比,两组大学生干预后社会健康、心理健康、生理健康评分均明显升高,且观察组干预后上述健康状况评分升高更为显著(P<0.05)。与干预前相比,两组男大学生干预后大腿前正中、体脂百分比、胸围、腹围均明显降低;女大学生大腿前正中、体脂百分比、肱三头肌、腹围也明显降低,且观察组干预后上述身体成分指标降低更为显著(P<0.05)。与干预前相比,两组男、女大学生干预后双手握力、仰卧起坐、肺活量、侧位体前屈均明显升高,且观察组干预后上述指标升高更为显著(P<0.05)。结论:“体医融合”教学模式可改善大学生的身体成分、肌力及肌肉耐力、心肺耐力、柔韧性等体适能水平,促进其体质健康发展,值得推广使用。

高校体育专业实践平台的建设研究

随着体育产业的高速发展,高端复合型体育人才匮乏已经成为严重制约我国体育产业发展的障碍之一。本文基于体育专业学生目前面临的形势,提出了体育专业实践平台建设的意义,将实践平台建设存在的问题一一展开,针对实习基地的扩展、学校的重视程度、学生的专业能力培养、理论结合实践的问题以及管理机制,提出了一系列的改进措施,试图借助创新创业实践平台,优化体育专业人才培养工作,促进体育专业人才更好地适应体育产业发展需求。