西安美术学院建筑环境艺术系

公共艺术作为环境艺术规划设计中的一个组成部分,作为城市景观设计中的一个重要内容,以及它自身的艺术价值,越来越显示出它的艺术魅力及公共性的特殊作用。因此,近些年来环境艺术设计专业教学对城市公共艺术设计与研究也提到了一定的高度来认识,并在具体的课题研究与课题实践中注入公共艺术的多层因素,尤其是针对一些具有实践性意义的教学内容,加强学生对公共艺术的认知,要求学生全面、

西安美术学院建筑环境艺术系“陕北黄土窑洞人居环境研究”

国际建筑师协会第十二届大会通过的《北京宪章》《吴良镛先生起草》中强调了．在世界文化多元化和多极化发展的形势下．建筑师应该更多地关注不同地域的传统建筑的保护．继承和发展。当下我们应该从建筑设计和环境设计的角度对传统聚落和民居作分析研究．从荒僻的村落里和古城镇里获取有借鉴价值的经验。

西安美术学院建筑环境艺术系简介

西安美术学院建筑环境艺术系是在1986年开设的环境艺术设计专业的基础上,于2001年成立的院系。现任系主任是吴昊教授。系上现有教师50余人,其中教授6人,副教授3人。

探析当代艺术类院校公共空间利用与更新——以西安美术学院雁塔校区明湖为例

当代艺术类院校校园规划完整,区域明晰,但对校园公共空间的利用及延展、空间尺度把握略显单一。以西安美术学院雁塔校区明湖公共空间区域为探究着力点,深入场域并对其进行公共艺术装置设计及陈列,通过不断摸索与反思,总结归纳当代艺术类院校公共空间的更新策略,并努力尝试推陈出新。

环境设计与景观建筑教学的思与践——基于西安美术学院建筑环境艺术教学

环境艺术设计是指对于建筑室内外的空间环境,通过艺术设计的方式进行整合设计的一门实用艺术。当代景观建筑学——Landscape Architecture,(2011年学科认定后又称风景园林)主要讨论的是关于人们对自然资源、环境开发,环境生态可持续发展,景观设计生态化、人文化、艺术化的要求等内容,是一门交叉性、综合性学科。文章主要分析了当前院校环境艺术设计专业中景观建筑专业方向教学实践中的异同,分析存在的问题,结合西安美术学院的院校特征及课程实践做了初步探析与思考。

校园景观环境设计与行为研究——以西安建筑科技大学图书馆广场为例

基于环境一行为关系理论,以西安建筑科技大学图书馆广场为例,通过调查使用人群的行为特点以及公共设施情况,研究影响广场使用的因素,并分析设计缺陷,对其建成后的使用进行评价。提出加强人文活动、改善设施与绿化水平、提高使用人群参与积极性的改进建议,以期为高校校园建设提供参考。

论民间美术对环境艺术设计的启示——以大唐西市规划方案为例

作为环境艺术设计人员,面对日渐扩张的城市版图以及钢筋水泥、玻璃、金属构成的"居住机器"中,如何利用民间美术来打破建筑形式及装饰上沉闷的格调,将民族性与时代性有机地融合一起,是摆在我们面前必须认真思考与对待的问题。

新时代思想政治教育视角下艺术类高校资助育人体系工作路径探究

随着时代的发展和政策的调整,高校资助工作不断发展完善,其内容和形式也在不断变化。国家和院校奖学金、励志奖学金、助学金、学费减免、助学贷款等政策的实施,为经济困难学生提供了更多的资助渠道。同时,校内勤工助学、三助一辅岗位、优秀学生奖学金等的设立,也为经济困难学生提供了更多的资助机会。在新时代思想政治教育视角下,概括高校资助育人体系工作现状,从加强资助育人体系工作引导作用、丰富形式、完善机制、提升育人实效四个角度,探究艺术类高校资助育人体系工作路径,旨在发挥资助工作的育人功能,为家庭经济困难的学生提供更好的资助和服务。

山水人居——中国山水画中的建筑环境艺术

中国建筑环境历经几千年的岁月洗礼后,很多已难在实体上进行追寻。中国画作为传统艺术形式的一种,其中有大量以建筑环境为主题的作品,中国画的山水写意更是对环境意识的集中反映,体现出了古人的建筑环境生态观。研究传统人居环境以及中国画山水图式,旨在开创环境艺术创新设计的发展思路,重新焕发审美气息浓厚的现代环境营建。

苏南地区三种典型城乡居住建筑夏季环境实测

居住建筑面积由于所占比重大,对于建筑节能和环境改善意义重大。夏热冬冷地区夏季高温高湿、冬季湿冷,居住建筑需要同时处理夏季防热和冬季保暖这一对矛盾,相对严寒、寒冷和夏热冬暖地区单一、明确的任务而言,技术上十分困难,是建筑设计的难点。为掌握解该地区城乡居住建筑夏季热环境的实际状况,在苏州市选择了具有代表性的2种乡村建筑(单层和两层)和一种城市住宅建筑(高层),采用实地现场测试的方法,对室内温湿度、壁面温度、气流速度等热环境指标进行了测试,经过数据统计分析,结果表明3类建筑在室内热环境营造方面均存在优缺点,提出了改善夏季热环境质量的设计建议。

中美绿色建筑评价标准校园体系比较与优化建议

《绿色建筑评价标准》推行以来,对国内建筑质量水平的提高起到了重要作用.但因其评价对象涵盖范围狭窄,导致有关绿色校园评价相对欠缺.通过对LEED V4与新版《绿色建筑评价标准》在节地、节能、节水和节材四个方面进行比较研究,指出我国绿色校园建设应加强全生命周期整合、统一设计与运行以及深化评价定量项细节,为日后绿色校园建设提供指导.

美国绿色建筑评估体系变化与发展

美国能源与环境设计先锋奖(Leadership in Energy&Environmental Design,简称LEED)是全球绿色建筑评价的先驱,对中国绿色建筑评价标准体系的制定和发展有重要影响.LEED第四版(V4)于2013年发布,相较第三版(2009版)出现了很大变化.按照项目评选的时间顺序原则,对两版本相关内容进行了对比.针对变动最大的"评估范围"和"评估体系结构"中的"最低要求"、"先决条件"及"技术要点"等方面的变化做了对比研究,发现V4主要在控制类别重叠、鼓励创新性的条目设置、信息库冗余和运营与设计的一致性等四方面进行了改良,对完善我国绿色建筑评价体系提供了技术参考.

创新型设计人才的培养及模式转换探析——环境艺术设计领域的跨界与融合

文章通过对当代艺术教育发展存在弊端的分析及环境艺术专业自身特点的多元性特点的阐述,提出环境艺术设计知识结构"跨界"的必然性及美术院校隐性文化对环境艺术专业"跨界"的影响,指出"跨界"将成为环境艺术人才培养的必然趋势,"跨界"使美术类院校环境艺术专业教学改革成为可能,也成为其办学优势。

艺术类高校设计课程教学改革与实践——以公共建筑设计原理课程为例

虽然艺术类高校的建筑类设计课程教学体制创立不久,但随着整个社会的进步,其教育教学也要与时俱进,实时更新。新教改实施后,各科教学模式都得到了很大提高,高校课堂不再是教学的场所,而是创新能力的发源地,对于设计专业的学习要求也从初步了解理论知识转变为强大的实践应用能力。

建筑环境中陶艺的装饰作用

现代城市建筑环境空间常运用陶瓷作为装饰材料，陶瓷材料具有其他材料无法体现的光泽、质感、色彩，同时坚固耐磨，使用寿命长。陶艺作为一种打造建筑装饰品味及个性的有效手段，融入整个环境空间中，在光与影的变幻中、粗质与细质中、色彩的起伏节奏中、已经超出了作为普通建筑材料的领域。正如苏珊·朗格所说：“凡使用语言难以完成的那些任务——呈现感情和情绪活动的本质和结构的任务——都可以由艺术品来完成，

艺术类院校建筑构造及造型设计课程探索——疫情中主观角度下的教学思考

在新冠肺炎疫情下艺术类院校建筑构造及造型设计课程如何开展教学成为了一个现实问题,本文以西安美术学院环艺系建筑艺术方向课程为例,通过对该课程在线授课特点的分析,以及对教学内容、教学步骤、课程设计等方面的探讨,希望找到更适合艺术类院校建筑构造及造型设计课程的授课模式。

将“流水不腐”理念引入环境艺术教学的研究

城市景观水体面临着极速恶化及严重的污染问题,把“流水不腐”理念作为环境艺术实践教学的研究方向,具有一定的普遍性。同时,突出学科交叉与信息化技术应用已成为环境艺术教学由理论转向实践的重要方法与手段。本文通过研究环境艺术与环境科学领域的有关水环境“流水”效应,探析“流水不腐”理念的特性,提出环境艺术教学实践环节对“流水不腐”理念的理性认识。同时,还提出将“流水不腐”理念引入环境艺术教学的方法,即实地调研、数值模拟与模拟实验,以期为“流水不腐”理念在环境艺术实践教学中的应用提供启示与借鉴。

人地关系视角下河西走廊地域建筑生态文化

分析河西走廊早期生态环境与人文因素的互动关系,为溯源河西地域建筑形态和发展,做有据可依的地域建筑生态文化初步研究,河西走廊地域建筑在其自身的发展过程中,生态环境对于地域建筑的生成、发展及其相互关系,是确定河西走廊地域建筑生态文化指向的根本所在。

高校环境艺术专业教学模式的构建——基于市场人才需求的视角

文章结合目前高校环境艺术专业市场人才的需求情况,构建了基于市场人才需求的环境艺术专业教学模式。基于与企业的深度合作,提出了该专业教学模式构建的整体思路,对课程体系的建设、项目教学法的运用及考核方法和保障体系作了深入的研究和实践。

魏晋南北朝落座环境及坐具设计中的同构性

本文旨在探讨魏晋南北朝时期落座环境及家具设计在转变时期的艺术特征。以传统美学设计审美的流变为主线,对魏晋南北时期的人居小环境及家具设计进行分类交叉对比研究。采用学科交叉的研究思路,使用文献与图像相互印证的研究方法,从魏晋南北时期社会环境与起居习惯这两方面入手分析资料,对魏晋时期影响家具设计转变的因素进行研究。分析出魏晋南北时期落座环境与家具设计转变的主要原因为以下三方面:礼制观念在此时期的转变;传统造物观念的传承;胡化起居习惯的影响。探析出魏晋南北朝时期落座环境与家具设计的艺术特征,展现了在社会融合转变时期,传统文化在设计造物中的重要影响。表明在当代设计环境中,传统造物观是奠定当代家具设计走向现代新发展道路的重要基石。