EQ能力对教育工作者素质的影响

加强情绪管理，完善教育工作者的素质；培养情绪能力，提高工作和学习效率；增强对ＥＱ能力的认识．努力普及与发展，培养社会主义现代化建设的高素质人才．

高校全员聘用合同制探寻

全员聘用合同制 ,是我国高校人事制度改革的一种新型管理模式。本文根据我国高校实际情况 ,探讨了全员聘用合同制的基本方法。

按需设岗按岗聘任是职称改革的焦点

按需设岗，按岗聘任是职改工作的焦点，也是人事制度改革的关键．如何科学地设岗？笔者对我校各专业技术岗位提出了采用因素评价法进行核定的思路，以期使设岗更科学、更合理．

高校人员功能的最优偏差

任何一个群体中的人员功能都是有差别的 ,这种“差别”是客观的 ,不同功能差别的人组合在一起就构建了这个单位的人员结构 .称这种差别为人员功能偏差 ,该偏差过大、过小都不一定合理 .只有偏差合理 ,才能构建合理的人员结构 .笔者借助于工作效益度函数来讨论人员功能的最优偏差 。