体育用品消费现状调查及对策——以郑州信息工程职业学院为研究对象

经济不断地向前发展,无论是城市还是乡村,大众的收入和消费水平在提高的同时,消费观念也在提高,因而对健康的追求也上升到一个全新的高度,大学生活娱乐中体育用品的消费比例也随之上升。本文以郑州信息工程职业学院(以下简称“郑信”)为主要调查对象,通过运用问卷调查、文献综述、数理统计方法、数据统计法,对“郑信”体育消费近况与体育消费结构进行调查分析。通过对“郑信”学生消费能力和意识、体育用品的购买度和使用度进行调查分析,以此对学生的消费观进行简单评定。并对不同年级、性别、生源地的高校大学生体育用品消费程度,以及现在“郑信”周边体育用品消费市场存在的部分问题,提出一些改进性的参考意见。并对如何提高体育用品的使用度提出自己的意见和建议,希望能对高校大学生在体育用品的消费以及使用上提供一些依据使其更好的发展。

郑州信息工程职业学院应用型人才培养状况调研报告

本调查报告为河南省高职院校应用型人才研究的理论创新，为郑州信息工程职业学院应用型人才培养模式的改进抛砖引玉、添砖加瓦。

民办高职院校基层党建工作与教育教学双融双促的实践探究--以郑州信息工程职业学院为例

加强民办高职院校党的建设利于推动现代职业教育高质量发展。本文以郑州信息工程职业学院为例,积极探索党建与教育教学相融相促的对策,以党建推动教育教学发展,以教育教学成效提升党建质量,实现高质量党建引领学校高质量发展。

建筑装饰材料与施工工艺课程改革初探——以郑州信息工程职业学院为例

为了提升教学质量,对建筑装饰材料与施工工艺课程改革策略进行探讨。分析了建筑装饰材料与施工工艺课程的特点,提出了建筑装饰材料与施工工艺课程教学改革策略:更新教材内容,全面推进课程思政建设,寓价值观引导于知识传授和能力培养之中,有机融入劳动教育、工匠精神、职业道德等内容;丰富教学方法,运用混合教学、虚拟仿真、实训教学、课证融通等教学法,提升教学效果;改革教学标准,结合本校学生情况进行学情分析,确定教学目标,优化教学过程,合理应用技术、方法和资源等组织教育教学。通过对课程的不断探索,以期在教学过程中运用更好的、更科学的教学方法,培养出更加优秀的人才。

论提升民办高等职业院校人才培养质量的途径--以郑州信息工程职业学院为例

当前,国家高度重视职业教育发展,并进一步明确了职业教育和普通教育是两种不同类型的高等教育,两者没有高低之分。同时,政府也相继出台了多项鼓励校企融合的政策,推动了职业教育与产业发展紧密对接、深度融合。为了践行提高人才培养质量的使命,为兴办学生高兴、企业满意、家长放心、教工幸福、政府支持的现代高等教育贡献力量,文章以郑州信息工程职业学院为例,结合该校的基本情况和人才培养现状,从加强高校的党建工作、构建三位一体的育人模式、文化育人、不断提升教工的幸福感四个方面深入阐述了民办高职院校提升人才培养质量的途径。

基于Unity郑州信息工程职业学院虚拟校园的实现

Unity 是一款实时 3D 互动内容创作和运营平台,是目前最专业的游戏开发引擎之一,能够创建实时、可视化的 2D 和 3D 内容,被广泛应用于游戏开发、室内外表现、虚拟场景等多个领域,其友好的可视化编辑界面深受开发者喜爱。本文以郑州信息工程职业学院为例,探讨如何以 Unity 为基础实现虚拟校园的制作。

基于3ds max郑州信息工程职业学院虚拟校园的实现

3ds max软件是目前国内制作虚拟效果图最主要的软件之一,被广泛应用于室内、室外、建筑动画、虚拟场景以及工业设计等多个领域,其优秀的建模功能和完善的灯光及材质系统为制作虚拟校园提供了强有力的支持。另外配上当下比较流行的vray渲染器可以制作出非常逼真的效果图和动画,因此在设计领域受到了广大设计师的青睐。本文以郑州信息工程职业学院为例,探讨如何以3ds max为基础实现虚拟校园的制作。

大学生关于思政课的学习意愿与心理认知——以郑州信息工程职业学院为例

文章以某职业学院为例,探讨大学生在思政课学习上的的学习意愿与心理认知,通过问卷调查,得出当前大学生的学习意愿普遍较低,原因既有客观的也有学生主观的心理和习惯等,在此基础上分析一些“控制”手段在处理学生反叛心理,提升学生意愿度的做法。

新时代高职院校校园文化发展探究——以郑州信息工程职业学院为例

中国特色社会主义进入新时代后,高职院校的办学特点日益突出。在立德树人的要求下,高职院校不仅要为社会培养专门的技术型人才,更要为社会培养道德素质过硬的人才,发挥校园文化作用提升学生品质成为一种重要形式。通过分析郑州信息工程职业学院校园文化发展的现状,结合高职院校的办学特点,提出新时代高职院校校园文化发展的建议。

提升高校辅导员就业指导服务能力的价值与路径研究——以郑州信息工程职业学院为例

随着高校招生规模的不断扩大,毕业生就业问题日益成为社会关注的焦点。高校辅导员作为大学生思想政治教育的骨干力量,同时也是就业指导服务的重要参与者,其就业指导服务能力的提升对于促进学生顺利就业、实现职业 发展具有重要意义。本文以郑州信息工程职业学院为例,旨在探讨提升高校辅导员就业指导服务能力的价值所在,并提出具体的实施路径,以期为高校辅导员队伍建设及就业指导工作提供参考。

郑州市近郊乡村旅游现状及发展对策的初步研究

一、郑州市近郊乡村旅游发展现状及存在问题随着社会经济发展和居民生活水平的提高,乡村旅游也日渐兴起,有效地满足城市居民的短途旅游需求。同时乡村旅游是解决“三农”问题的一个突破口,是改善农村环境的新途径。近年来郑州市逐步重视对近郊乡村旅游的建设开发,取得一定成果,但现有的近郊乡村旅游资源仍具有以下问题:(一)同质化严重,缺乏地域特色近几年郑州市逐渐重视市区周边近郊乡村旅游建设开发投入,取得了一定成果。

信息化背景下《室内设计原理》课程教学的策略研究

随着信息化时代的到来,室内设计课程的教学也在不断地进行转型和完善,这要求我们要寻找新的教学策略。本文以高职室内设计关键课程《室内设计原理》教学为出发点,首先分析了信息化课堂教学的现状以及局限性,最后探讨了如何将信息化技术与课程教学策略融合,以实现课程教学的创新和改革。借助多样化的信息技术手段制定更具针对性和综合性的培养目标、提供更好的教学资源和完善教学评价,将有助于提高室内设计专业《室内设计原理》课程的教学质量和学生的综合能力发展。

场景营销视角下郑州市构建国际消费中心城市的路径探究

打造国际消费中心城市是形成国内国际双循环新发展格局的重要环节。通过对场景营销和国际消费中心城市的理论和发展研究,以郑州市消费场景为研究对象,通过文献研究法、对比分析法和调查分析法等方式探究消费场景在城市消费水平提升方面的重要性,并以此为视角探究适合郑州市构建国际消费中心城市的路径。调查研究发现在建设国际消费中心城市的过程中,应积极创建各类消费场景,这对城市消费增长具有极大的助推力,也能为其他城市的发展提供参考借鉴。

基于工程教育专业认证的电子信息类实践教学体系研究

针对创新创业教育发展现状,结合电子信息类工程教育专业认证标准与特点,以创新创业教育为核心,将个性化培养实践教学体系引入实验教学和实践环节,构建"课堂实验实践教学、专业实验实践教学、工程训练创新实践"构成的多层次渐进递进式实践教学体系,改革了电子信息类专业实验实践教学考核方式,并将学科竞赛与实践课程体系相结合,创立了实践教学与创新创业相互促进的开放个性化实践教学人才培养模式。

水利工程地理信息数据库建设

水利工程地理信息数据库建设为水利工程业务管理提供了基础信息保障。建库前针对地理信息数据分布广泛、数据量大的特点,对数据进行了必要的组织。在此基础上,研究了数据库建设的实施方案,并结合实例介绍了数据库应用和网上发布功能设计情况。水利工程地理信息数据库的建设,实现了图数交互查询功能,提高了水利工程地理信息管理水平。

基于IFC/IDM/MVD的建筑工程项目进度管理信息模型开发方法

BIM技术已经深入到我国建筑领域的各个方面,但是各专业之间的合作效率依然无法提高,其主要原因是缺乏统一的信息交换标准以及集成的协同工作平台。本文通过阐述IFC/IDM/MVD开发方法及创建流程步骤,以buildingSMART组织提出的国际标准格式,对MVD的Diagram,Concept,Document三大模块进行了视图化实现,使进度管理过程中信息传递更加流畅;开发了工程项目进度管理阶段的BIM应用流程,并通过流程图的信息交换过程定义了信息交付手册(IDM)中相应的信息交换需求;将IFC标准数据格式绑定模型的信息交换需求,对MVD的各个概念进行模块化描述,使基于此模型开发的BIM应用软件可交互使用,保证了语义与逻辑的一致性;最后验证了绑定IFC子模型的信息内容,并整合到mvdXML格式的IfcDoc工具中,为基于IFC的工程项目进度管理信息系统的开发提供了依据。

电子信息工程类本科生实践能力培养模式探讨

针对工科本科生的实践能力不足和大学教育新出现的个性化差异现象,本文将工程实践类个性化教学的引入实验教学和实践环节,改变实验教学观念,改革实验教学内容和教学模式,建设实验室教学网站,从而达到培养电子信息工程类本科生个性化实践能力培养目标。

工程硕士论文评价体系关键问题研究——以郑州大学为例

作为研究生教育的一个重要组成部分,专业学位在培养面向应用领域的高层次人才方面正在发挥着越来越重要的作用。郑州大学是河南省第一个设立网络工程方向的工程硕士培养单位,至今已经招收了7届学生。在发展过程中,郑州大学在研究生培养的各个环节都碰到了一些亟待解决的问题,其中一个比较重要的问题就是如何制定一个合理的、适用于工程硕士培养的论文评价体系。近年,郑州大学针对工程硕士论文评价体系这一重要问题,将研究生课题类型分为产品研发型、工程设计型和应用研究型三类。针对每一类课题,学校明确提出了研究内容要求、论文撰写要求以及论文评价量化标准,并依此来指导学生的选题、论文工作及论文撰写。通过这样一系列实践和探索,学校提高了论文质量和答辩通过率,取得了良好的效果。

探讨传输技术在信息通信工程中的有效应用

随着我国科学技术不断进步的同时，通信工程也得到了飞速的发展，传输技术也在此基础上不断地发展着，在这种网络事业发展日新月异的情况下，信息通信工程技术的革新来推动自身的建设和发展，是一个值得研究的重要课题。而信息时代的发展要求，是必须有发达的信息通信网络，而传输技术作为其不可或缺的动力和支撑，应予以优先发展，唯有如此，通信系统才能更好的为现代通信服务。本文立足于对信息通信公测中的传输技术做了简单的介绍，对于其基本应用情况进行了初步分析，希望能够使人们认识到传输技术手段发展对于信息通信工程技术建设的重要性，对传输信息进行分析，并在此基础上探讨信息通信工程传输技术的应用。