建筑工程法规课程“四位一体”教学模式探究

文章针对建筑工程法规课程教学现状中存在问题,提出采用"四位一体"的教学模式,指出了"四位一体"教学模式的实践应用,即学生自主学习;课内外研讨互动;教师讲解难点;应用能力实践。

浅谈BIM入课在建筑工程技术专业的教学改革

本文提出了以培养专业能力为主,以BIM软件为核心的教学模式,可以让学生通过建模进入全真模拟施工现场,贯穿于建设工程项目的全寿命周期,充分调动学生参与学习的积极性,并能灵活应用到实际工程中去。

建筑工程造价预算改进策略研究

建筑工程造价预算与结算存在较大差异的问题表现是多方面的。为加强建筑工程造价预算管理,应采取加强专业能力培训、采用工程量计价方法、准确预测市场价格变动以及尽量减少设计变更等对策。

基于要素分析视角的郑州市城市形态演进模型构建

本着创造永续城市形态的目标,系统分析了影响城市形态演进的因素,剖析各因素的作用机制,从自然因素和城市行政边界、城市规划、交通条件、政治要求、经济、相邻城市的吸引作用等人文因素角度构建了适合所有城市形态演进的模型。考虑到城市间差异性,提出模型参数取舍的地方性、综合性、经常性原则,以郑州为例,构建了城市形态演进模型。基于模型,得出郑州市城市形态将呈现为"L"形(或镰刀形),随着区域发展环境的变化,远期将为"花瓣"形或"T"形。

理论力学教学中平面力系平衡的深入探讨

总结平面力系平衡教学中的相关经验,结合具体实例深入分析平面汇交力系、平面平行力系、平面力偶系及平面任意力系平衡的联系与区别,总结出解决平面力系平衡问题的一般规律,揭示平面力系平衡的本质,使学生为后续知识学习奠定坚实的基础。

K_0固结状态下土样的一种制备方法及其确定

为了获得K_0固结状态下的土样并测试其K_0值,利用模型槽测试系统制备了重塑K_0固结状态土样,以模型槽内固结土样为例,对其天然密度、含水率、重度等物理指标进行了测试分析,并采用经验公式法、K_0固结仪、三维土压力盒原位测试三种方法分别测试了土的静止侧压力系数K_0。结果表明,通过原位测试测得的K_0系数比较准确,其他两种方法均对土体有扰动而引起误差。另外,三维土压力盒测得的两个水平方向上的应力并不完全相同,由此表明两个水平方向尺寸对K_0值存在影响。

海底服役管道弹性模量测量方法研究

通过测量5种服役20年管道的弹性模量,对比分析3种弹模测量方法的利弊和误差范围。结果表明,由于服役管道内部晶体的不均匀性,管道并不适合现理想弹塑性模型。利用引伸计进行拉伸试验,拟合拉伸曲线弹性阶段得到的弹性模量结果最为可靠。

混凝土闸墩分层浇筑时间间隔的优化控制

在大体积混凝土分层浇筑过程中,浇筑间隔是控制混凝土温度裂缝产生的一个重要因素。针对混凝土闸墩分层浇筑时间间隔问题,通过对分层浇筑施工过程中闸墩温度应力进行分析,阐述了分层浇筑对闸墩应力的影响,并结合实例提出控制浇筑时间间隔、优化工程施工的方法。结果表明:该闸墩工程一、二期混凝土浇筑时间间隔为12 d时温度应力和保证系数均达到最佳值。以闸墩表面温度应力为控制指标,选取合理的间隔时间,不仅能降低表面温度应力、避免温度裂缝的出现,而且还可以加快施工进度、缩短施工周期。

预留反压土对基坑开挖效应数值分析

针对某基坑开挖工程采用地下连续墙、坑边预留反压土可行性问题,以该工程预留反压土关键设计思路与施工技术安全经济为目标,首先对基坑开挖过程挡土结构位移土压力曲线进行分析,并基于Midas/GTS建立了该基坑开挖工程三维相互作用体系有限元模型,对有/无设置反压土两种基坑工况进行非线性数值比对。结果表明,反压土能有效阻止周围土层和基坑基底的位移,并可对地连墙的不均匀沉降位移起到一定的控制作用,减小对冠梁产生附加次生的弯矩及剪力而导致的结构开裂破坏作用。基坑隆起与是否预加反压土关系不大,若所处地质环境良好,适当的采用反压土支护形式,可有效降低挡土结构位移与内力。变化反压土体积(包括顶宽、高度、坡度)对地连墙支护结构最大位移反应具有显著影响,当反压土具有适当体积时,地连墙最大位移反应可降低至5 cm以下,采用最优反压土体积参数可大幅降低基坑开挖时的支护费用。

农地流转制度国际比较研究

农地流转制度是实现农村土地资源优化配置,实现农村土地高效利用的重要途径。本文主要研究了美国、日本、英国、法国等发达国家和俄罗斯、中国、越南等发展中国家的农地流转制度。研究表明,农地流转制度是实现农业规模化和现代化的重要途径。本文认为,完善的土地流转制度应该包括以下几个方面:明晰的权利界定,赋予农民充分的土地权利是实现农地流转的必要条件;完善的土地交易市场,市场一方面是农地交易的平台,另一方面能够在国家的监督下实现土地的公平交易;其他制度的保障,就业、养老等方面的制度建设能够在农地流转中充分保障农民的合法权益。

考虑轴平移技术系统误差的边坡稳定性分析

为分析非饱和土边坡的稳定性,研究了渗透系数与基质吸力的关系,考虑了饱和度对渗透系数的影响,建立了非饱和土不同强度下的土-水特征曲线(soil water characteristic curve,SWCC).利用Abaqus有限元模拟软件分别模拟了轴平移技术实测的SWCC和应用修正计算方法修正的SWCC,分析了坡内孔隙水压力变化、坡体变形和坡内塑性区出现的区域.研究表明,直接应用轴平移技术测试的SWCC进行边坡稳定性分析时,得到的坡内土体变形、等效塑性区较实际情况偏小,土的真实强度将被放大,存在安全隐患;应用SWCC修正计算方法,更接近边坡内土体的实际情况,并能降低工程隐患.

超贫碾压混凝土力学及抗冻性影响因素分析

为了扩大碾压混凝土的应用,采用正交试验的方法,研究水胶比、砂率及粉煤灰掺量这三个因素的变化对二级配碾压混凝土力学性能及抗冻性能的影响。试验结果表明:在使用普通减水剂及粉煤灰低掺量的情况下,砂率是影响超贫碾压混凝土工作性的主要因素;水胶比是影响超贫碾压混凝土强度及抗冻耐久性的主要因素。这为以后对碾压混凝土的进一步应用研究提供了支持。

钢纤维全轻混凝土梁斜截面开裂荷载试验研究

为进一步研究钢纤维全轻混凝土梁斜截面开裂荷载的影响因素及计算公式,运用反位试验加载装置,采用两点对称集中加载的方法,对18根试验梁进行试验,并分析了剪跨比λ、钢纤维掺量ρf对钢纤维全轻混凝土开裂剪应力的影响。结果表明:随着剪跨比的增大,钢纤维全轻混凝土斜截面开裂时的剪应力不断减小;当钢纤维掺量增加时,钢纤维全轻混凝土剪应力随之增加。同时将混凝土抗剪开裂荷载的计算值与试验值进行对比,推导出适合钢纤维全轻混凝土梁开裂荷载的计算公式。

新形势下高校思想政治教育进课堂创新途径探究

思想政治教育是高校辅导员及班主任的主要任务之一,有效地将思想政治教育引入课堂是提高教育效果的有效途径。在实际的教育过程中,教育对象的独特性,决定着其辅导员与班主任要积极有效地将思想政治教育引入课堂。

几种常见跨径盖板涵洞的计算与分析

通过对常见的3种跨径盖板涵洞的主要构件盖板与台身的计算,得到了3种跨径盖板涵洞在不同填土高度范围下主要构件的尺寸与配筋情况,并对计算分析中常见的问题进行分析,最后提出个人见解,为涵洞设计积累经验,并供讨论。