期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
试论几何画板与《图形和几何》整合教学
1
作者
吴亮
《教育论坛》
2016年第4期22-26,共5页
一、几何画板的特点 “几何画板”——21世纪的动态几何,是一块展现动态图形的黑板,它打破了传统的尺规教学方法,为数学教学改革及创新教学模式注入了新的活力,它为教师和学生们提供了一个探索几何图形内在关系的环境,它以点、线...
一、几何画板的特点 “几何画板”——21世纪的动态几何,是一块展现动态图形的黑板,它打破了传统的尺规教学方法,为数学教学改革及创新教学模式注入了新的活力,它为教师和学生们提供了一个探索几何图形内在关系的环境,它以点、线、圆为基本元素,通过对这些基本元素的变换、构造、测算、计算、动画、跟踪轨迹等,把较为抽象的几何图形形象化,它的最大特色是动态性、形象性、操作简单、开发速度快。总结起来,几何画板有以下特点。
展开更多
关键词
“几何画板”
动态图形
整合教学
创新教学模式
数学教学改革
几何图形
基本元素
动态几何
下载PDF
职称材料
题名
试论几何画板与《图形和几何》整合教学
1
作者
吴亮
机构
郑州市惠济区教体局教学研究室
出处
《教育论坛》
2016年第4期22-26,共5页
文摘
一、几何画板的特点 “几何画板”——21世纪的动态几何,是一块展现动态图形的黑板,它打破了传统的尺规教学方法,为数学教学改革及创新教学模式注入了新的活力,它为教师和学生们提供了一个探索几何图形内在关系的环境,它以点、线、圆为基本元素,通过对这些基本元素的变换、构造、测算、计算、动画、跟踪轨迹等,把较为抽象的几何图形形象化,它的最大特色是动态性、形象性、操作简单、开发速度快。总结起来,几何画板有以下特点。
关键词
“几何画板”
动态图形
整合教学
创新教学模式
数学教学改革
几何图形
基本元素
动态几何
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
试论几何画板与《图形和几何》整合教学
吴亮
《教育论坛》
2016
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部