1
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“一带一路”背景下西部地区高职院校开展国际交流与合作的路径——以酒泉职业技术学院为例 |
孙俊峰
王钰
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《新丝路》
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2024 |
0 |
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2
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基于校企合作的老年康复服务人才培养——以酒泉职业技术学院为例 |
李上
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《西部素质教育》
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2024 |
0 |
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3
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职业院校科研卓越管理体系建设路径探讨——以酒泉职业技术学院为例 |
张又元
陈维铅
杜忠佩
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《科教导刊》
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2024 |
0 |
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4
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汽车能力中心建设的探索与思考——以酒泉职业技术学院为例 |
柴彬
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《汽车实用技术》
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2023 |
0 |
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5
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化学制药生产技术课程思政教学路径探索——以酒泉职业技术学院为例 |
田琨
任小娜
王珏
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《云南化工》
CAS
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2023 |
0 |
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6
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大学生素质拓展训练的风险及管理对策研究——以酒泉职业技术学院为例 |
周小刚
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《甘肃科技》
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2013 |
7
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7
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论“课程思政”教师的主导作用——以酒泉职业技术学院为例 |
李波
易志军
冯黎成
范佩芳
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《甘肃广播电视大学学报》
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2020 |
1
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8
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高职院校现代学徒制人才培养模式研究——以酒泉职业技术学院烹调工艺与营养专业为例 |
刘兴龙
陈韬
梁志红
边振明
杨国斌
董轩
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《甘肃科技》
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2019 |
5
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9
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高职院校学生心理健康状况调查研究——以酒泉职业技术学院为例 |
王立智
朱海娟
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《甘肃教育》
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2022 |
2
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10
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中德老年护理专业“两段双轨四递进”人才培养模式创新与实践——以酒泉职业技术学院为例 |
王婧
杨文龙
管雪梅
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《卫生职业教育》
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2018 |
3
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11
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“互联网+”背景下高校后勤工作的探索与思考——以甘肃省酒泉职业技术学院为例 |
王立智
王立明
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《甘肃广播电视大学学报》
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2020 |
4
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12
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高职学前教育专业产教融合校企合作创新发展研究--以酒泉职业技术学院为例 |
舒志华
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《教育教学论坛》
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2020 |
5
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13
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新时代高职院校基层党组织建设标准化路径探析——以酒泉职业技术学院基层党组织建设为例 |
聂峰
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《甘肃广播电视大学学报》
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2021 |
1
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14
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现代学徒制专业课程体系构建的探索与实践——以酒泉职业技术学院化学制药技术专业为例 |
李丽
白锦川
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《西部素质教育》
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2016 |
6
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15
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高职院校“大思政”格局下创新创业教育与思政教育的有机融合——以酒泉职业技术学院为例 |
董金玲
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《文化创新比较研究》
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2019 |
3
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16
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园艺疗法在西部高职院校学生群体中的现状调查——以酒泉职业技术学院为例 |
杨丽
秦新惠
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《现代园艺》
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2021 |
1
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17
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高职新能源专业英语(ESP)教学改革初探——以酒泉职业技术学院为例 |
范佩芳
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《海外英语》
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2017 |
2
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18
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基于职业需求特色的“一体两翼、四力助推”的高职体育课程构建——以酒泉职业技术学院为例 |
段国萍
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《体育风尚》
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2020 |
1
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19
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适应旅游新业态发展的旅游人才培养研究——以酒泉职业技术学院旅游管理专业人才培养方案为例 |
张英华
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《价值工程》
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2014 |
1
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20
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2018级新生心理健康状况普查报告——以酒泉职业技术学院为例 |
朱海娟
赵小荣
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《青年与社会》
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2019 |
1
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