重庆师范大学学生运动损伤的调查

采用体育课中现场调查、询问学生、查阅病例等方法,对1990-2002年体育教学中的运动损伤进行统计和分析。统计结果共发生230例,其中,软组织损伤133例,关节韧带扭伤88例,骨折9例;运动损伤与体育项目关系为:球类项目中足球最多,田径项目中跨栏最多;男生的运动损伤明显高于女生。分析运动损伤的原因为:体育项目对抗性强,技术动作不规范,身体素质低,场地或器械因素等。

重庆市大学生自我体育锻炼现状调查及研究

对重庆市几所高校学生的自我体育锻炼现状进行调查分析,了解现阶段大学生的自我体育锻炼状况,指出学生自我体育锻炼的方式方法、途径及存在的问题,结合科学体育锻炼知识及亲身实践,就增强学生自我体育锻炼,提高学生身体素质提出合理性建议,为重庆市高校体育的开展及学生自我体育锻炼提供参考。

我国学校体育场地器材现状与发展对策研究——以重庆市中小学为例

以重庆市338所中小学体育场地器材设施配置调研为切入点,全面分析当前学校体育场地器材建设面临的困难与问题。提出当前要强化与发挥各级政府在学校体育基础设施建设中的功能与作用,一要聚政府之力发展学校体育;二要积极推行中小学体育场地器材设施配备普及工程;三要提倡和鼓励贫困地区学校自制一般体育器材与设施,以保证学校体育的正常开展。

大学生坚持体育锻炼的特点及影响因素研究

结合运动承诺理论和相关文献对影响大学生坚持体育锻炼的特点及影响因素进行分析,结果表明:1)大学生体育锻炼具有阶段性和反复性,退出锻炼存在两个高峰;2)运动承诺理论的6个要素是坚持锻炼的重要影响因素,;3)除运动承诺理论的要素外,影响大学生坚持体育锻炼的因素还有:社会支持、锻炼条件、锻炼动机、自我效能、锻炼效果、个性特征、运动风险、运动能力、锻炼氛围和制度约束,在运动承诺理论中整合这些要素,有利于更系统地理解大学生的锻炼坚持行为。

运动类APP翻转课堂促进听障大学生体育习惯养成研究

研究目的:为提高听障大学生体育教学质量,促进听障大学生体育习惯养成,寻找新的方法和路径.研究方法:文献资料法、问卷调查法、实验法和数理统计法.研究结果:(1)运动类APP体育教学能够有效地提升听障大学生体育态度得分,减小听障大学生和正常大学生体育态度得分差距;(2)运动类APP体育教学能够有效地改善听障大学生体育行为.结论:促进听障大学生体育习惯养成的路径:(1)运动类APP翻转课堂提升听障大学生体育课程质量;(2)运动类APP翻转课堂使听障大学生体育课延续至课外;(3)运动类APP翻转课堂促进听障大学生体育习惯养成.

“淡竞技重健身”大学公共体育教学改革探索

在“以人为本、健康第一”指导思想的指引下,紧紧围绕“淡竞技重健身”这个主题,从提高认识出发,建立了重庆师范大学公共体育教学内容新体系。重点突出健身娱乐的功能,并建立了多角度的综合体育评价体系,同时加强师资建设,取得了一定的成效。为推动重庆市普通高校公共体育课的全面改革提供了一定的借鉴和参考作用。

重庆市高校青年体育教师综合素质调查与分析

本文从运动技能水平、理论知识结构、教学科研的认可程度和继续教育的价值取向四个方面对重庆市高校青年体育教师进行了比赛测试和问卷调查分析。结果表明,高校青年体育教师在学历层次和理论知识等方面有所改善,部分教师身体素质下降明显,在运动技能水平和教学态度上与老教师有一定的差距;在继续教育的预期需求上仍然呈现出多元的特点。

重庆市社区体育发展政策研究

随着我国城市化水平提高,现代化社区体育亦应与社会经济、政治、文化等同步发展,但其发展离不开政府的政策性支持和参与,以重庆市为例,提出了政府应在全市规划、城镇规划、建设资金、就业、社区体育管理、社区体育促进等方面制定有利于发展社区体育的相关政策、法规。

重庆大学生田径运动员竞技成就动机的调查

运用文献资料、问卷调查、数理统计和逻辑分析等方法,对516名重庆高校大学生田径运动员进行研究。结果表明:院校差异对重庆大学生田径运动员竞技成就动机的影响达到显著性水平(P<0.05),性别、专业、年级、运动项目和运动等级的差异对竞技成就动机的影响不具有显著性意义(P>0.05)。男性对竞技成就动机的影响概率为女性的0.619倍,非体育专业为体育专业的1.731倍,民办院校和一般院校为重点院校的0.218、0.301倍,大四、大三和大二为大一的1.660、1.331和0.946倍,跳跃类、投掷类和径赛长距离为径赛短距离的2.236、1.460和1.473倍,三级和二级为一级的1.194和1.333倍。从一定程度上反映出这6个因素及其所对应的虚拟变量对竞技成就动机的影响程度。

重庆市社区体育现状调查与研究

根据调查统计,对重庆市社区体育的组织和管理,开展状况和资源,活动参加者和活动点等方面存在的问题和状况进行了较为深入的分析,并提出相应的改革措施和建议。

重庆市中小学体育教师的职业情感结构特征

对重庆市中小学体育教师职业情感结构特征进行研究。结果发现,体育教师职业情感由敬业感、自信感、爱生感、使命感、成就感、创新感等6个要素组成,不同要素彼此相互联系、相互影响;在年龄、教龄、性别、职称等4个层面,体育教师职业情感存在不同程度的显著性差异,并呈现出截然不同的结构特征。通过对中小学体育教师职业情感结构特征的识别和掌握,有助于对体育教师的教学实践和职业评价。

高校体育专业毕业生就业心理问题实证研究——以重庆市高校为例

在新的就业形势下,高校体育专业毕业生就业心理问题十分突出。相关实证研究表明,导致学生求职期间产生心理焦虑的根本原因在于学生职业理想与现实可能的矛盾冲突,而自身条件、个人理想是影响焦虑水平的首要因素。高校应通过体育专业认知教育,使学生进行准确的专业定位;构建贯穿于教学全过程的体育专业就业指导方案;扩宽专业路径,促进校企联合培养;对学生建立"学生-学校-社会"三级评级系统,帮助学生树立正确的择业观。

重庆市高校体育专业学生英语学习现状及对策研究

采用文献资料法、问卷调查和专家访谈等调查方法,对重庆市八所普通高校体育院系800名一、二年级学生进行问卷抽样调查.并对调查结果进行分析,结合正在开展的新一轮大学英语教学改革,提出建议:在未来大学英语教学中,教师要进一步了解体育专业学生的具体特点;加强学生词汇学习力度;编写适合体育专业学生特点的英语教材;选择探究性的教学方法和分级教学模式;开展具有针对性的英语学习第二课堂.从而促进体育专业学生英语综合应用能力的提高.

重庆市不同年龄人群体育消费现状的调查研究

本文运用问卷调查法、数理统计法、文献资料法等方法对重庆市不同年龄人群体育消费状况进行调查,结果表明:重庆市不同年龄人群体育消费的总体消费不高;各年龄段居民体育消费的价值取向逐渐理性化,并呈现多元化特征;农村居民与城镇居民的体育消费水平呈现显著差异,实物型体育消费是群众体育消费结构的主体;参与型体育消费呈现出中、青年人群"低次数、高价格",老年人群"高次数、低价格"的消费特点。基于工作-休闲模型的时间、收入、健康与偏好等影响因素的约束,对重庆市不同年龄人群体育消费现状进行分析,旨在为重庆市群众体育事业发展的宏观策略提供理论参考,也为体育产业的战略决策提供市场分析与建议。

重庆市中学生体育消费现状及分析

对重庆市30所中学随机抽取3 000名中学生进行了问卷调查,了解目前该市中学生体育消费状况,并对影响中学生体育消费的因素进行了分析,结果发现:中学生体育消费由高到低排在前5位的是运动服装、运动饮料、小型体育运动器械、体育报刊杂志、体育场地租用;而影响中学生体育消费的主要因素有:闲暇时间、体育兴趣、性别、学校所处地域以及体育消费品的价格.

重庆市高校体育院系体育专业英语开展的现状与对策研究

本文通过文献资料法、问卷调查法和实地访谈法,对当前重庆市10所高校体育院系体育专业英语的开展现状进行了调查,分别从学生,教师,教材三个方面对影响体育专业英语的开展的原因进行了分析并提出了相应的对策和建议。

重庆市高校特殊体育教育课程重建之思考

本文通过大量相关文献资料收集、专家访谈以及问卷调查等方法,对现阶段重庆市高校特殊体育教育现状调查研究,并从课程内容、目标、教学模式等几个方面对课程结构进行深入思考.提出:以适应和发展特殊需要学生个体水平的身体练习为主要内容,通过适应性体育教学模式和学生积极的运动体验,达到其主动调适生理、心理、社会三维的健康和谐状态,以期寻求特殊需要学生身心发展的最大值.

体育专业大学生社会技能量表的研制与信效度检验

以毛新华等人编制的"社会技能量表"为测量工具,对重庆市520名在校体育专业大学生进行测试,检验结果显示,"社会技能量表"在体育专业大学生中具有良好的信效度;根据该量表的初步检验结果,对其进行修订与完善,得出"体育专业大学生社会技能量表",该量表包含4个维度:社交性、关系主义、对方面子和利他行为,共计28个条目。再以重庆市680名在校体育专业大学生为重测对象,信效度检验结果表明:各分量表及总量表的系数均较高,结构模型各项拟合指数也满足统计学要求,具有显著性意义(P<0.0001),说明"体育专业大学生社会技能量表"具有较好的信效度。最后,以此量表为施测工具,在全国1035名在校体育专业大学生中进行实际应用。结果发现:量表具有较高的内部一致性信度、内容和结构效度,可用于对体育专业大学生的社会技能进行监测与评价,为进一步增强体育专业大学生的社会适应能力提供参考。

重庆市城镇居民体育消费现状及对策研究

随着我国经济体制改革的深入和生产力的加速发展，我国人民的物质生活水平有了长足的进步，他们对文化、娱乐、体育等方面的社会需求也会不断增加。体育消费行为会影响到整个社会体育消费的规模和效益，同样也会直接影响整个居民消费水平。城市居民作为体育市场的主体，其消费意识、消费行为、消费水平和消费结构等，在相当大的程度上影响和制约着体育市场产业优化的发展。通过对我市居民的体育消费问题的研究，有助于改善和引导我市居民的消费行为、消费方式乃至整个消费过程，为发展我市体育产业、培养体育市场和促进我市体育事业持久健康地向前发展提供理论依据；同时也为促进我市居民消费观念地更新和引导人们的健康消费行为的演变培养居民的消费意识，促进消费，从而增强我市居民的体质。

西部地区大学生身体形态与身体机能的10年动态分析研究——以重庆市为例

基于西部地区大学生身体形态与身体机能的发展规律和变化特征,通过文献资料法和数理统计法将本研究中2000年、2005年和2010年重庆市城乡大学生身体形态、身体机能各方面指标一一作对比分析。分析结果表明:2000～2010年的10年间,重庆市大学生整体平均身高增长了1～2厘米,但同年龄组不同年度间身高增幅不明显;肥胖比例城乡差异显著;同时得出结论:重庆市大学机能下降,即身高增加了,但肺活量降低,心脏功能减弱。建议:加强各级政府部门对学生健康的重视力度,充分发挥学校健康教育功能。