现代婺商特质的跨文化商贸人才培养研究——以金华广播电视大学(浙江商贸学校)为例

以培养具有现代婺商特质的应用型跨文化商贸人才为目标,通过重构商贸类专业培养目标、构建婺商文化教育体系、研发素养课程,搭建"跨文化"实践平台、创设培育婺商特质环境等举措,探索提高商贸人才质量的培养路径。

突出“三加强六结合” 全力打造“清廉校园”——以金华广播电视大学(浙江商贸学校)为例

为了落实党中央关于"清廉教育""清廉校园"建设的一系列重大决策部署,全面加强党对教育工作的领导,落实立德树人根本任务,倡导和树立学校的清廉之风,本文以金华广播电视大学(浙江商贸学校)为例,探讨学校如何真正以作风建设为保障,通过"三加强六结合"的有力措施全面推进依法治校,为学校事业的发展提供坚强的政治和纪律保证。

运用“掌上电大”平台开展教学面临的问题及对策研究——以金华广播电视大学教学实践为例

随着移动通讯技术的发展、移动终端的普及和个性化学习需求的增加,移动教学方式将会逐渐成为电大开放教育教学的主要模式之一。但目前移动教学尚缺乏一套行之有效的模式来科学引导其发挥教育价值,也就是说教育者还不知道在电大开放教育中如何应用移动学习设备进行更有效的教和更有效的学。文章结合金华广播电视大学教学实践,分析运用"掌上电大"平台实施移动教学中面临的问题,并从"学什么""怎么教""如何学"三个方面给出了相关对策,以期能够为基层电大有效开展移动教学提供参考。

国际商务专业人才培养四融合模式实践研究——以金华广播电视大学为例

随着传统外贸格局的变化,专业与产业、课程与岗位、教学与技能出现断层,人才培养模式的探索、构建、改革、创新是专业建设的命脉,也是课程体系和教学模式改革优化的导向。通过对金华广播电视大学培养模式改革及四融合模式实践研究,提出国际商务专业人才培养的新思路。

新媒体环境下高校校园文化建设研究——以金华广播电视大学为例

在新媒体日益繁荣的今天,其已经成为文化传播以及当前校园建设的重要载体,对学生的人际交往方式、学习方法以及生活状态带来了重要的影响。同时,也应该认识到,新媒体对校园文化建设既带来了积极的影响,也带来了消极的影响。本文对新媒体为高校校园文化建设的带来的积极影响和负面影响以及如何在新媒体环境下充分发挥其积极作用,遏制负面影响展开了讨论,并对如何使高校校园文化建设与新媒体发展相结合促进高校校园文化建设提供了一些策略。

志愿服务作为电大思想政治教育载体的策略研究——以金华广播电视大学为例

由于当前我国电大思想政治教育存在不少问题,笔者将志愿服务作为电大思政教育的载体和切入点开展实践研究,提出一些可行路径,以期对当前电大思政教育模式创新提供有益的探索和建议。

开放远程教育《计算机应用础》课程改革与实践——以金华广播电视大学为例

计算机应用基础技能是21世纪数字公民所必须掌握的基本技能,为有效提高开放教育中计算机应用基础课程的教学效果,本文章从激励学生动机出发,将计算机应用基础课程中的知识点依据知识类型设计为三个实践项目,经过《计算机应用基础课程》的教学改革实践发现,在教学过程中将理论与实践相结合,教学内容设计更实用深入,课堂上加大师生互动频率将有利于激发学生学习兴趣,调动学生的学习积极性。

关于提高大学生逆商的几点思考——以金华广播电视大学为例

本文简要分析逆商及其特点,以金华广播电视大学为例分析目前大学生的逆商状况,着重探讨如何提高大学生的逆商,希望家庭、学校和社会共同努力,形成培养逆商的有效机制和具体形式。

以“六大工程”为抓手的校园文化建设路径探究——以浙江广播电视大学(浙江商贸学校)为例

在全国高校思想政治工作会议上,习近平总书记明确指出,要更加注重以文化人以文育人,广泛开展文明校园创建,开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动。校园文化建设在增强文化传承责任意识、提升育人实效、促进现代化学校建设发展方面发挥着十分重要的作用。笔者学校以“六大工程”为抓手,引领校园文化建设,为促进学校内涵发展、提升学校治理能力注入持久强劲的动力。

《大学体验英语》(综合教程)教法初探

《大学体验英语》(综合教程)以其先进的编写理念,科学理论依据,独特的架构和新颖的章篇练习受到越来越多的学生和教师使用。好教材需要与之相匹配的课堂教学方法。该文结合作者一年多的课堂教学实践,对《大学体验英语》(综合教程)课堂教学进行了探讨,认为应该利用语篇课堂教学方法,提倡在语篇中理会意识,锻炼技能,以学生为中心,但又主张充分发挥教师的作用,从而提高学生的综合语言应用能力。

“任务教学法”在大学英语阅读教学中的应用

随着国外语言学、心理语言学和社会语言学的发展 ,人们逐渐认识到现行的外语阅读法如“自上而下”法和“自下而上”法存在一些局限性。为此 ,许多语言心理学家提出“任务阅读教学法”。它是自上而下教学法和自下而上教学法的结合体 ,强调阅读的社会性和学生相互学习 ,这对我国大学英语的阅读教学有很大启示 ,值得我们进一步研究和实验。

学习型社会视野下金华电大战略转型发展研究

在构建学习型社会的背景下,文章通过swot分析法分析了金华电大的自身优劣势和所面临的机遇、挑战,提出完善电大教育法律法规、加强开放远程教育师资建设、推进微学习资源建设、强化与社会各界的合作、拓展非学历教育项目等对策,以使学校能更好地服务区域社会发展和学习型社会建设。

“互联网+”背景下大学生返乡创业的影响因素与对策研究

随着国家各个层面对创新创业活动的鼓励与支持,大学生纷纷抓住“互联网+”机遇,利用电子商务技术与手段返乡创业。本文通过调查分析大学生返乡创业的影响因素,积极探索大学生返乡创业就业促进农村电商化发展的对策。

刍议金华制造企业转型升级的问题——基于机器换人的视角

当前金华制造企业发展进入了一个关键的转型升级期,但金华制造企业"机器换人"转型升级还存在诸多的问题,本文就此提出升级对策和建议。

简论基层开放大学问答服务平台的构建

当前互动问答这一信息咨询模式已经被大众接纳,同时互动问答的技术解决方案已经趋于成熟,这为基层开放大学构建问答服务平台创造了有利的条件。本文基于对商业互动问答平台及其各项特征分析,指出基层开放大学建设问答服务平台的迫切性和可行性,同时提出了平台的建设措施和总体设计方案,为方便学生答疑咨询和提升开放大学服务质量提供新思路。

金华市中小企业融资路径选择

近年来金华市中小企业发展迅速，截止2010年12月底止，已达54477家，投资者98261人，注册资金1374971万元，实现总产值17431117万元，完成销售总额18883332万元，实现社会消费品零售额7071820万元。

如何利用集群融资解金华市中小企业瓶颈之急

金华市中小企业是金华市经济发展和吸收就业的中坚力量,但中小企业始终面临着资金瓶颈的约束。金华市产业集群形成了集群融资的优势,义乌市中小电子商务企业开展的网络联保贷款就是利用集群融资的有益尝试。目前金华市还需从增加企业资金的可获得性、建立中小企业群产业发展基金、设计融资产品等方面着手进一步发挥出中小企业集群融资的优势。

微信运动对大学生体育生活方式影响的现状调查研究

该文通过问卷调查的方式调查微信运动对大学生体育生活方式影响的现状,调查结果显示:关注微信运动的大学生比较多,其中男生多余女生,文科类学生关注的较多,穿戴式运动装备是未来体育运动发展的趋势;大多数大学生会经常关注微信排行榜,也会设置每天的步行目标,一半以上的同学会完成自己的设定目标;大多数同学表示关注微信运动后形成了良好步行运动习惯。建议更多的大学生关注微信运动,并因此形成良好的运动习惯,将运动作为生活的重要组成部分。

高校分类对新建地方应用型大学的启示

探讨了高校分类与办学定位的关系,并基于对国内外颇具代表性的高校分类的研究,参照高校分类的主要依据认为,我国地方应用型大学的三大应然职能依次是人才培养、社会服务和科学研究,分别表征为人才培养"应用型"、服务面向"地方性"和科学研究"行业化";在此基础上,结合实践提出地方应用型大学零基础筹建和特色发展的基本方略。

加强电大学生思想政治工作 推进思想政治教育理论创新

随着市场经济的不断发展,电大学生的思想观念和价值取向发生了很大变化。因此,加强电大学生思想政治工作,推进电大学生思想政治教育理论创新,探索电大思想政治工作新路子迫在眉睫。为此必须做到观念创新、内容创新、机制创新、载体创新,不断开创电大学生思想政治工作新局面。