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铜仁学院艺术学院绘画作品选登
1
作者 杨玉兰 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2017年第12期F0004-F0004,共1页
关键词 铜仁学院 绘画作品 壁画
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铜仁学院艺术学院绘画作品选登
2
作者 杨瑶 张小艳 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2017年第11期F0004-F0004,共1页
关键词 铜仁学院 绘画作品 杨瑶
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铜仁学院艺术学院绘画篆刻作品选登
3
作者 张剑 杨玉兰 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2016年第11期I0002-I0002,共1页
关键词 篆刻作品 铜仁学院
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铜仁学院艺术学院绘画作品选登
4
作者 谢云中 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2019年第11期F0004-F0004,共1页
关键词 学院绘画 铜仁学院
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铜仁学院艺术学院绘画作品选登
5
作者 孔德馨仪 张思华 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2019年第4期I0004-I0004,共1页
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铜仁学院艺术学院绘画作品选登
6
作者 孟爱中 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2022年第10期F0004-F0004,共1页
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铜仁学院艺术学院绘画作品选登
7
作者 孟爱中 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2020年第3期I0008-I0008,共1页
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铜仁学院艺术学院绘画作品选登
8
作者 王晓晴 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2021年第9期I0008-I0008,共1页
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地方院校应用技术类专业毕业论文(设计)改革探索——以铜仁学院为例 被引量:3
9
作者 梁正其 田隽 +1 位作者 胡佳佳 戴婧婧 《高教学刊》 2017年第11期100-101,103,共3页
毕业论文(设计)是地方本科院校应用技术类专业人才培养过程中不可或缺的重要环节,是培养大学生创新能力、实践能力和创业精神的重要手段。地方本科院校应用技术类专业的毕业论文(设计)应结合学校的办学定位、服务面向,对培养目标作出相... 毕业论文(设计)是地方本科院校应用技术类专业人才培养过程中不可或缺的重要环节,是培养大学生创新能力、实践能力和创业精神的重要手段。地方本科院校应用技术类专业的毕业论文(设计)应结合学校的办学定位、服务面向,对培养目标作出相应调整。在毕业论文(设计)选题、完成过程、答辩等环节注重培养学生的自主能力、语言表达的能力和运用理论知识解决实际问题,同时,导师应加强毕业论文(设计)监控,提高论文(设计)质量,为社会培养有用人才。 展开更多
关键词 地方本科院校 技术类专业 毕业论文(设计) 改革
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浅析艺术学院钢琴教学改革的方法和途径 被引量:3
10
作者 金子杰 《北方音乐》 2018年第9期208-208,共1页
目前,艺术学院钢琴教学中教师要注重改革教学方法,更新教学理念,积极学会运用微课,从而吸引学生的注意力,调动学生积极主动学习钢琴弹奏。引导学生自主弹奏钢琴,充分锻炼学生弹奏能力,加强弹奏技巧,转变学生被动学习状态,凸显出学生主... 目前,艺术学院钢琴教学中教师要注重改革教学方法,更新教学理念,积极学会运用微课,从而吸引学生的注意力,调动学生积极主动学习钢琴弹奏。引导学生自主弹奏钢琴,充分锻炼学生弹奏能力,加强弹奏技巧,转变学生被动学习状态,凸显出学生主体地位,学生逐渐可以独立弹奏整首曲目,有效提高学生学习效率。 展开更多
关键词 艺术学院 钢琴教学 方法
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基于新课改背景下应用型高校龙狮课程改革与实践——以铜仁学院为例 被引量:1
11
作者 吴海龙 张妮 杨小恩 《体育风尚》 2021年第4期189-191,共3页
新时代背景下开展中国优秀传统文化教育不仅是高校的责任,也是高校的使命。本文从我校龙狮课程改革创新思路、成效以及推广应用进行剖析,以学生为中心,让学生习承优秀传统文化,将德育与体育融合,把信息技术融入到龙狮课程教与学当中,把... 新时代背景下开展中国优秀传统文化教育不仅是高校的责任,也是高校的使命。本文从我校龙狮课程改革创新思路、成效以及推广应用进行剖析,以学生为中心,让学生习承优秀传统文化,将德育与体育融合,把信息技术融入到龙狮课程教与学当中,把课程教学项目的案例和推广效应融入到教学当中,以此提高教学效率与效果,提高课程的教学质量,把龙狮课程建设成为实用性的“金课”,从而达到培养体育专业学生核心素养的目的。 展开更多
关键词 新课改 应用型高校 龙狮课程改革
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企业形象设计课程服务地方中小学校园文化建设——铜仁学院视觉传达设计专业课程教改纪实
12
作者 孙飞 田隽 《中国民族博览》 2019年第11期18-20,共3页
在全面推动高校应用型课程项目导入的教学改革下,在培养具有创新精神和实践能力高素质人才的指导思想下,本文根据企业形象设计课程特点,采用项目教学法,分析、探索教学与实践过程,总结实施过程中应该注意、规避的问题与启示,为应用型课... 在全面推动高校应用型课程项目导入的教学改革下,在培养具有创新精神和实践能力高素质人才的指导思想下,本文根据企业形象设计课程特点,采用项目教学法,分析、探索教学与实践过程,总结实施过程中应该注意、规避的问题与启示,为应用型课程项目教学法提供多样化的教学手段,构建多层次的教学模式。 展开更多
关键词 项目教学法 校园文化建设 设计 培养 服务
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铜仁学院2018级视觉传达设计学生广告设计作品
13
作者 龚江龙 代兰珠 +1 位作者 吴松 周祺芬(指导) 《美与时代(创意)(上)》 2021年第2期F0002-F0002,共1页
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艺术教育对大学生审美素养的浸润研究
14
作者 李运春 《艺术评鉴》 2024年第8期99-104,共6页
本文深入探讨了艺术教育在提升大学生审美素养方面的积极作用。研究发现,艺术教育不仅能够丰富大学生的审美知识与技能,还能够在情感、态度和价值观层面对其产生深远的影响。此外,艺术教育对大学生人格的成长、创新思维的激发以及文化... 本文深入探讨了艺术教育在提升大学生审美素养方面的积极作用。研究发现,艺术教育不仅能够丰富大学生的审美知识与技能,还能够在情感、态度和价值观层面对其产生深远的影响。此外,艺术教育对大学生人格的成长、创新思维的激发以及文化自信的增强也具有显著效果。 展开更多
关键词 艺术教育 审美素养 大学生 浸润研究
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思南花烛艺术的情感探究 被引量:1
15
作者 张少涛 杨玉山 《艺术科技》 2016年第9期147-,共1页
思南花烛是思南非物质文化遗产之一,它精美的图案,丰富的内涵收到了很多旅行者的喜爱。花烛作为传统喜事的必备品,历史悠久,文化底蕴丰富。每类花烛的颜色、样式,都代表了当时人对未来的美好向往。思南花烛都有自己的情感,自己的内涵。... 思南花烛是思南非物质文化遗产之一,它精美的图案,丰富的内涵收到了很多旅行者的喜爱。花烛作为传统喜事的必备品,历史悠久,文化底蕴丰富。每类花烛的颜色、样式,都代表了当时人对未来的美好向往。思南花烛都有自己的情感,自己的内涵。研究花烛的情感,也是了解思南文化的一种重要途径。 展开更多
关键词 思南花烛 情感 喜庆
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简述声乐技巧在声乐艺术中的地位与作用 被引量:2
16
作者 符玲 《北方音乐》 2016年第19期64-64,共1页
声乐技巧在声乐艺术中占有很重的地位,声乐技巧不仅具有特别的美的规律而且在小同的声乐艺术创作中存在着特殊的形态,特殊的形态也表现在演奏过程中。声乐技巧能在声乐表演中起着影响性的效果主要是因为声乐技巧具有特别的美,从整体... 声乐技巧在声乐艺术中占有很重的地位,声乐技巧不仅具有特别的美的规律而且在小同的声乐艺术创作中存在着特殊的形态,特殊的形态也表现在演奏过程中。声乐技巧能在声乐表演中起着影响性的效果主要是因为声乐技巧具有特别的美,从整体来划分,声乐技巧主要有两大模块:语言技巧与声乐技巧。相辅相成的两大模块组成的声乐技巧在声乐艺术中发挥着至关重要的作用,声乐技巧能把艺术中审美深层次的内涵与情感表达出来,结合二者表达出艺术作品独特的风格。 展开更多
关键词 声乐技巧 声乐艺术 重要性
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探析茶歌的音乐艺术特征和表演审美价值 被引量:8
17
作者 王振国 《福建茶叶》 北大核心 2017年第6期102-103,共2页
茶歌艺术的风格是多为有感而发的内容配上固定的曲调,因此茶歌的内容丰富,形式多种多样,对我国民谣音乐的发展有着巨大的贡献。本文拟从本土茶歌自身出发,探析我国茶歌的音乐艺术特征和表演审美价值,以及茶歌丰富的艺术表现形式对我国... 茶歌艺术的风格是多为有感而发的内容配上固定的曲调,因此茶歌的内容丰富,形式多种多样,对我国民谣音乐的发展有着巨大的贡献。本文拟从本土茶歌自身出发,探析我国茶歌的音乐艺术特征和表演审美价值,以及茶歌丰富的艺术表现形式对我国民族音乐发展的贡献,了解茶歌的起源和分类,以及它丰富的民族特色,分析茶歌之所以能够受到广大人民群众喜爱的原因,和茶歌与音乐教学的关联,深入探讨茶歌表演上对大众的审美价值,把握好它的民族性质。 展开更多
关键词 茶歌 音乐艺术 表演 审美价值 艺术传承 民族特征
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高校舞蹈教学与艺术素质教育 被引量:3
18
作者 吴涛 《北方音乐》 2017年第8期187-187,共1页
新时期,各高等院校开始开展素质教育教学工作,很多高校从舞蹈教学下手,推动加快素质教育前进的步伐。高等院校开设舞蹈专业相关课程,推动舞蹈教学教育的发展,增强大学生自身素质的同时,也提高了大学生艺术素养。本文根据相关资料... 新时期,各高等院校开始开展素质教育教学工作,很多高校从舞蹈教学下手,推动加快素质教育前进的步伐。高等院校开设舞蹈专业相关课程,推动舞蹈教学教育的发展,增强大学生自身素质的同时,也提高了大学生艺术素养。本文根据相关资料,研究目前我国高等院校中舞蹈艺术专业教学现状及对舞蹈艺术专业中存在的一些教育问题进行分析,提出改进强化措施,希望能给国内高校的舞蹈艺术教学起到一定帮助作用。 展开更多
关键词 高校 舞蹈教学 艺术 素质教育
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民族声乐教学与歌剧表演艺术的链接研究 被引量:1
19
作者 张妮 《北方音乐》 2017年第18期174-174,共1页
在经济的不断发展中,我国的文艺体制在时代的发展中愈发完善。文化艺术的昌盛也拉动了民族声乐的发展。当前高校的民族声乐教学提出了全新的标准。为了令民族声乐教学的内容更为丰富,打造出社会所需的复合型人才,高校则在民族声乐教... 在经济的不断发展中,我国的文艺体制在时代的发展中愈发完善。文化艺术的昌盛也拉动了民族声乐的发展。当前高校的民族声乐教学提出了全新的标准。为了令民族声乐教学的内容更为丰富,打造出社会所需的复合型人才,高校则在民族声乐教学中引进歌剧表演。由于歌剧表演相较于其他音乐表演方式,内容更为丰富,服饰更加具备特点,将两者给予融合,从而有利于学生有效把控声乐教学的技能。 展开更多
关键词 民族声乐教学 歌剧表演艺术 链接
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黔金丝猴元素在铜仁市旅游文创产品中的设计与开发 被引量:1
20
作者 吴蓉 田隽 +2 位作者 盛佳佳 魏小冲 汪欣 《艺术科技》 2017年第2期83-83,共1页
梵净山是贵州铜仁地区的一个重要旅游胜地,其中黔金丝猴则是贵州省特有的珍稀濒危动物,因此铜仁市被命名为"中国黔金丝猴之乡"。对于旅游城市而言,旅游产品既是推进地方旅游产业发展的一个重要因素,同时也是彰显和推广地方文... 梵净山是贵州铜仁地区的一个重要旅游胜地,其中黔金丝猴则是贵州省特有的珍稀濒危动物,因此铜仁市被命名为"中国黔金丝猴之乡"。对于旅游城市而言,旅游产品既是推进地方旅游产业发展的一个重要因素,同时也是彰显和推广地方文化的一个有效媒介。本文以黔金丝猴为设计题材,通过提炼出铜仁文化的精髓和黔金丝猴艺术形象的基本特征,将其进行卡通化设计并予以展示。这样能够让人们进一步地与金丝猴"零"距离接触,并将铜仁文化融入当地旅游产品设计之中,设计出既有本土特色,又不乏现代时尚流行元素的卡通形象动物角色。 展开更多
关键词 卡通化 黔金丝猴 旅游文创产品
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