以专业群为主线的教学团队建设研究——以长春理工大学经济管理学院为例

专业群建设中人力资源建设是核心工作,在认清现状的基础上,打造与专业群相配套的教学团队有利于师资力量的共享和师资队伍水平的快速提高。在此以经济管理学院师资队伍为研究对象,以学院专业群建设为主线,展开教学团队构建研究。

新经管视域下数智化课程体系的构建与探索——以长春理工大学经管类专业人才培养为例

大数据、人工智能、云计算、区块链等信息技术的不断迭代,数字经济的快速发展,产业与组织的数智变革,商业模式的改变与创新,对经管类专业人才培养提出了新挑战和新要求。为应对新一轮科技革命和工业革命,经管类专业教育亟须植入数字经济思维,适应并引领转型智能时代的教学范式。以长春理工大学经济管理学院数智化课程体系构建为视点,分析具有“经管+理工”融合特色的数智化经管类专业的人才培养实践与探索。

新文科背景下“多维协同、跨界融合”的经管类专业实践教学体系构建——以长春理工大学为例

新文科背景下,高校应该顺应时代发展,依靠新技术,形成新的学科发展和人才培养模式。经管类专业应该根据实践教学的特点,以学生为中心,从学科壁垒、专业分割转为多学科交叉融合发展。“多维协同、跨界融合”的经管类实践教学体系形成了高校、政府、企业、行业协会、科研院所的多维协同,实现了课程跨界、学科跨界、科教融合、产教融合、赛教融合。这对达成新文科背景下高校经管类专业实践的教学目标、培养创新型人才有重要意义。

人才培养模式选择探讨——复合型人才模式及其在长春理工大学经管学院的推行

近年来，随着社会经济和科学技术的飞速发展，我国对复合型人才，特别是经管类专业与理工类专业复合人才的需求越来越多。据此，列举了我国的人才培养模式类型，指出了复合型人才培养模式的重要性并对其含义进行分析，接着以长春理工大学经管学院为例，对学院基本情况及推行复合型人才培养模式的优势进行探讨，最后得出复合型人才培养模式在长春理工大学经管学院推行的基本思路，具有一定的现实意义。

数智化经管类专业人才培养生态系统建设探究——以长春理工大学经管类专业人才培养为例

商业价值链的数智化变革与快速迭代和新文科建设的全面推进,对经管类专业如何转型升级,培养具有跨界融合能力的复合型人才提出了新的挑战。通过对长春理工大学以“新工科+新商科”融合为核心,构建产业链、教育链与人才链交互的数智化经管类专业人才培养生态系统建设实践,总结归纳数智化商业环境下经管类专业人才培养创新的路径与举措,具有一定的借鉴与现实意义。

复合型人才培养模式探究——以长春理工大学金融工程专业复合型人才培养模式创新实验区为例

近年来,随着社会经济和科技水平的飞速发展以及学科间知识复合趋势的增强,我国对跨学科复合型人才和需求越来越多,跨学科复合型人才也成为了人才培养模式的必然选择。有必要首先对跨学科复合型人才的内涵及特点等理论问题进行阐述,接着以长春理工大学金融工程人才培养模实验区建设为例,通过阐释实验区培养人才的目标、基本思路及培养成果等内容来探究跨学科复合型人才的培养模式改革,从而得出实验区对我国高校跨学科复合型人才培养模式的经验和启示,具有一定的现实意义。

校企合作人才培养模式探索与实践--以长春理工大学经管类专业为例

校企双方达到"双赢"已成为当今科技创新、企业发展与人才育成的主流趋势。校企合作协同育人也是高等教育融入现代社会生产实践的重要途径和模式。以长春理工大学为例,基于经管类专业的校企合作人才培养模式实践,阐释经管类专业开展校企合作、协同育人的基本思路及培养成果,具有一定的现实意义。

探讨现代技术管理对企业创新和发展的影响

随着科技的不断发展,现代技术管理在企业中的作用越来越重要。本文就现代技术管理对企业创新和发展的影响进行探讨,分析了现代技术管理对企业创新和发展的积极作用和影响因素,并提出了相应的对策和建议。通过本文的研究,可以更好地认识到现代技术管理对企业创新和发展的重要性,为企业提供更好的发展方向和管理思路。

发挥理工优势,构建经管类专业群——以长春理工大学为例

专业群建设是高等院校培育核心竞争力的重要途径。为此需要全面认识专业群建设的动因、高度重视专业群建设的路径构建与专业群建设的策略设计,并在实际教学中积极探索。随着理工科院校办学规模的迅速扩大,专业点数急剧上升,为促进和带动经管学院专业的发展,形成一个"以点带面"的良好局面,因此理工类院校要紧密结合理工优势,构建专业群。

人工智能背景下会计人才培养模式的转型与重构——以长春理工大学为例

大数据、云计算、移动互联网以及人工智能等技术的发展,给相关行业尤其是会计行业带来了巨大的挑战,特别是财务机器人的出现,对会计人才的培养提出了更高的要求,要求培养高端的决策型人才。文章以长春理工大学经济管理学院会计学专业为例,探讨人工智能背景下会计人才培养模式的转型与重构。

吉林省经管类大学生提升就业能力的对策研究——以长春理工大学为例

当前经管类大学生面临着严峻的就业形势。本文以长春理工大学为例,进行经管类大学生就业能力与社会需求匹配状况的调查研究,对数据分析做出客观的评价,提出相应的解决办法,以期改变现在经管类大学生就业的困境。

金融创新驱动绿色经济发展:机理、实践经验与对策建议

金融创新通过拓宽融资渠道促进产业绿色转型,通过支持技术创新完善清洁能源结构,通过引导绿色需求构建绿色消费体系。我国在“可持续发展战略背景下的绿色经济发展”“生态文明建设目标下的绿色经济发展”“‘碳达峰、碳中和’战略目标下的绿色经济发展”的三个阶段开展了大规模金融创新实践,推动了绿色经济的快速发展。但在我国绿色经济发展过程中,金融创新实践仍然暴露出金融市场创新机制不健全、金融产品创新匮乏、金融监管创新不完善等问题,为进一步驱动绿色经济发展,应深化金融市场创新机制、拓宽金融产品创新领域、完善金融监管创新体系。

基于4R危机管理理论的高校网络舆情应急管理研究

高校网络舆情应急管理是新时代高校治理现代化的重要内容,也是高校管理工作的重要组成部分。基于对高校网络舆情相关理论的梳理,分析当前高校网络舆情应急管理存在问题,从4R危机管理理论的角度出发,提出高校网络舆情应急管理应对策略,为高校网络舆情的有效应对和危机处理提供借鉴和参考。

吉林省农产品加工企业供应链管理模式可持续发展研究

随着供应链管理的发展,以及我国"三农"问题的深入研究,越来越多的学者开始关注农业产品如何走出农村,形成产业化发展。本文从吉林省现有农产品加工企业供应链模式分析入手,针对供应链管理中存在的问题,提出促进吉林省农产品加工企业供应链管理模式可持续发展的几点措施。

企业差错管理氛围对员工信息安全行为的影响研究

[目的/意义]揭示差错管理氛围对员工信息安全行为的影响机理,有助于改进组织信息安全管理效果。[方法/过程]构建理论假设模型,采用问卷方法收集数据,利用数据分析软件对数据进行分析处理和跨层次检验。[结果/结论]发现差错管理氛围对员工信息安全行为意愿具有显著正向影响,但是各个维度影响程度具有差异;差错管理氛围对员工信息安全自我效能感具有正向影响作用;信息安全自我效能感在差错管理氛围对员工信息安全行为意愿中具有中介作用。据此提出了构建积极的差错管理氛围建设、管理员工参与性行为、提高员工信息安全自我效能感等方面建议。

人工智能企业ESG表现对企业绩效的影响研究

在可持续和高质量发展的背景下,社会公众越来越重视人工智能上市企业践行ESG理念的行为。基于沪深A股上市人工智能企业2011—2021年的面板数据,通过构建固定效应模型,实证研究分析人工智能企业ESG表现对企业绩效的影响及机制。研究表明,良好的ESG表现可以促进人工智能企业绩效的提升。在机制研究分析中,良好的ESG表现可以通过缓解融资约束、提升公司透明度来促进人工智能企业绩效的提升。在进一步研究中发现,相比于企业创新程度低、内部控制质量低及中西部地区的企业,企业创新程度高、内部控制质量高及东部地区的企业ESG表现对人工智能企业绩效的促进效应更明显。

新工科背景下虚拟现实技术在大学物理教学中的应用研究

为适应新工科的发展,必须改进大学物理的教学方法。本文论述了虚拟现实技术在大学物理教学中的应用现状,指出了虚拟现实技术在物理教学中的优势与不足,对如何将虚拟现实技术融入大学物理课堂提出了改进策略,从而达到新工科战略人才培养的目标,为新工科时代下的大学物理教育提供了新的思路。

经济管理类专业教学改革存在的问题及对策

经济管理专业是实用性较强的专业,为了适应经济全球化和加入世贸组织的要求,必须不断深化教学改革,更新教育观念,适度拓宽专业领域,优化课程体系,进行开放式教学。

浅谈网络经济时代下的财务会计管理

随着信息技术的不断发展,网络已经逐渐融入了人们的日常生活中,其不仅改善了人们的生活质量,并且也是社会发展的一大推动力。在企业日常财务会计管理中,网络技术的应用大大的提高会计管理质量,实现了企业内部管理升级。但是网络技术给企业带来机遇的同时,也同样给企业发展带来了挑战。文章重点探讨网络技术给会计管理带来的问题,以及提出解决对策。