校企共建共享模式下“1+X”无损检测实训基地建设研究——以青海交通职业技术学院为例

深入研究校企合作模式下无损检测实训基地的共享共建、校企共同举办各类大赛和培训的效果,以及高原高海拔地区无损检测行业的发展现状和实训基地建设策略,对此行业健康发展十分重要。因此,本文从高原高海拔地区的角度出发,研究无损检测行业在这些特殊地理环境中的应用价值和面临的挑战。进一步提出适用于高原高海拔地区无损检测实训基地建设和人才培养的策略,为推动实训基地建设和人才培养提供参考。同时,研究也存在一些不足,如依赖理论分析和案例研究,缺乏大量的实证数据支持。未来的研究需要收集更多的实证数据,扩大研究范围,深入研究无损检测技术的发展趋势,以适应行业的发展需求。

新时代高职院校“两路”精神教育实现路径研究——以青海交通职业技术学院为例

当前,高职院校学生面临着价值观多元、竞争激烈的社会环境,如何培养具备时代精神、适应社会发展需要的人才,成为教育工作者关注的焦点。近年来,我国提出的“两路”精神,即青藏高原公路建设精神和川藏、滇藏公路建设精神,为高职院校学生教育提供了资源,这种精神不仅是中华民族精神的重要组成部分,更是新时代青年应该弘扬的精神品质。本文旨在探讨新时代高职院校如何实现“两路”精神教育的有效路径,通过综述、实证研究和案例分析等方法,提出了一系列创新性的教育策略和实践举措,通过对“两路”精神的内涵进行分析,提出高职院校在教育教学、校园文化、社会实践等方面实现“两路”精神教育的具体路径。以“两路”精神为榜样,高职院校学生可以深刻理解,如何让自身的成长和发展与国家利益紧密相连,只有将个人理想融入国家发展大局,才能实现自身价值。本研究可为新时代高职院校教育改革提供有益借鉴,可为高职院校培养具有“两路”精神的社会主义建设者和接班人提供理论支持和实践指导。

青海交通职业技术学院学生课外体育锻炼的现状研究

研究分析青海交通职业技术学院学生课外体育锻炼的现状,探讨影响青海交通职业技术学院学生参加课外体育锻炼的因素,并提出合理的建议。本文主要运用文献资料法、问卷调查法及数理统计法对相关数据进行了整理、分析。得出结论:青海交通职业技术学院学生对参加课外体育锻炼持有积极地态度;体育锻炼的动机主要是:“增强体质健康”;体育锻炼项目的主要以“慢跑”为主;参加体育锻炼形式主要是:“与朋友一起锻炼”;但在体育锻炼过程中也存在每周锻炼次数过少、锻炼时间较短和锻炼强度不高的问题。建议:学校相关部门要增加学生课外体育锻炼的宣讲会,增强学生参加课外体育锻炼的意识;积极响应国家政策,提高大学生身体素质,对大学生自身课外体育锻练情况重视起来。

新工科背景下“汽车运用与维修技术”专业建设思考——以青海交通职业技术学院为例

立足于青海交通职业技术学院汽车运用与维修技术专业建设,通过校企合作引入企业体系与标准,构建“平台支撑、项目引领、双核融通、能力递进”人才培养模式,提升团队教师教学水平,建设共享型开放型专业教学资源,培养学生的职业能力、综合能力、素质能力,推行专业国际化认证,促进技术技能积累,探讨了新工科背景下适合青海地区汽车运用与维修技术专业的发展思路。

深化产教融合 弘扬工匠精神——以青海交通职业技术学院为例

十九大报告中提出“建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气”。报告中的“工匠精神”,它是一种职业精神,同时又是职业道德、职业能力、职业品质的体现,是从业者的一种职业价值取向和行为表现。

基于校企“双元”基础的现代学徒教学模式的实证探索——以青海交通职业技术学院旅游管理专业为例

现代学徒制作为职业教育校企合作的新形式,是高职教育适应并服务于地方经济发展的新举措。青海交通职业技术学院旅游管理专业与省内五星级酒店合作组建青宾班,积极探索基于校企"双元"基础的现代学徒教学模式。通过建立厂中校、实施双导师教育、共同构建课程体系、实践教学实战化、校企文化双渗透等手段,在人才培养校企双主体作用发挥上做了大量实践,提高了人才培养质量,也强化了企业参与职业教育的社会责任。

基于工作过程系统化的《汽车运用与维修技术》专业课程体系构建——以青海交通职业技术学院为例

本文立足于青海省对汽车后市场服务工作人员的岗位需求,通过对市场的调研,归纳整理出主要工作岗位及典型工作任务,按照基于工作过程系统化的课程体系设计方法,按照能力递进的技能习得规律,通过项目引领课程内容,构建了基于工作过程系统化的《汽车运用与维修技术》专业课程体系。

基于SWOT分析的现代学徒制教学模式实践——以青海交通职业技术学院旅游管理专业为例

伴随外部环境和参与主体条件的不断变化,现代学徒制作为职业教育的新形态仍然面临不少的新问题、新挑战。本文应用SWOT分析方法就现代学徒制在实践中的优势(Strengths)、劣势(Weaknesses)、机遇(Opportunities)和威胁(Threats),进行综合分析。

高校创新创业实践与改革——以青海交通职业技术学院为例

国家对创新创业提出的新要求,极大地推动中国经济发展,对解决就业、提高社会保障、促进社会和谐发展、激发创新活力起着举足轻重的作用。本文通过分析青海省创新创业教育改革现状,以青海交通职业技术学院为例,分析了高等职业院校创新创业改革举措和存在的问题,并提出对策措施。

高职院校辅导员专业能力与职业素养探析——以青海交通职业技术学院为例

新形势下高职院校在高等教育中的地位日益凸显,面向现代学徒制的发展要求,高职院校辅导员在大学生思想政治教育工作中的作用不可忽视。本文在根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》及《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》的基础上,结合所在学校实际情况,对高职辅导员专业能力和能力素养进行探析,面对当前高职辅导员发展困境,给出建议,旨在提升自身专业能力和职业素养,更好的为学生服务,培养出更多社会主义的合格建设者和可靠接班人。

试论体育产业市场对高校人才培养的要求——以青海交通职业技术学院为例

体育产业是市场经济的衍生物,党的十八大以来,随着人民生活水平的不断提高,体育产业的发展势力头良好,在这个大背景下,如何培养更多合格的体育人才越发显得突出。本文通过对青海省体育产业的现状和省内高校体育课程设置,以及青年体育教师教学技能考核结果的系统分析,对本省高校体育文化产业和高校体育教学的现实状况、体育教师教学技能的总体水平把脉,确立出了优势项目,找出了不足;并根据考核成绩和专家的综合评定,建立体育教师教学技能评价体系,同时针对发现的问题,提出青海省体育产业和体育教师队伍建设的发展策略,探析了发展高校体育教学的教学方法,为制定提高高校体育师资队伍水平的政策措施提供参考依据。

全国人大教科文卫委员会调研组王佐书、王文荣等一行7人到青海交通职业技术学院调研

3月28日，全国人大常委会委员、教科文卫委员会副主任委员王佐书、全国人大教科文卫委员会委员王文荣（中将）等一行7人到青海交通职业技术学院调研贯彻实施《职业教育法》情况。省人大科教文卫委员会副主任委员周建国、省教育厅副厅长来萍等领导陪同。青海正平路桥集团公司、西宁市公共交通有限责任公司等企业代表及省电视台、《青海日报》、《青海法制报》、《青海人大》等新闻媒体的记者参加。

青海交通职业技术学院福特-PHEⅡ项目正式启动

5月8日，青海交通职业技术学院邀请省教育厅学工处处长张普权、青海民族大学PHE项目总执行人张秀琴教授、学院领导以及400多名贫困生代表和团队项目辅导老师参加，为提高贫困生个人能力，重点关注经济、教学、心理、就业和社会实践四个领域，充分鼓励学生参与活动，锻炼自身能力而实施的福特-PHEII项目在学院正式启动。师生代表感谢该项目给予的锻炼机会，决心立足实际，着眼于提高贫困生社会实践能力，着力课程改革，

风华三十载 盛世谱新篇——青海交通职业技术学院喜迎30周年校庆

6月16日，省会议中心门前彩旗招展，青海交通职业技术学院满载收获的喜悦，师生欢聚一堂喜迎30华诞校庆。副省长骆玉林、省政协副主席蔡巨乐、省政协副主席蒲文成、省人民政府办公厅副秘书长王予波、省交通厅厅长周建新、省教育厅厅长杜小明、西宁市副市长韩建华、市文明办主任常录等领导参加了庆祝大会。省交通厅周厅长在庆祝大会上讲了话。

青海交通职业技术学院丰田T-TEP项目合作庆典隆重举行

2012年3月28日，青海交通职业技术学院丰田T-TEP项目合作庆典在学院隆重举行。这是丰田公司在全国建立的第34家学校。丰田汽车（中国）投资有限公司服务地区运营部邱林部主查、一汽丰田汽车销售有限公司售后服务部陈涛室长、广汽丰田汽车有限公司客户服务部雷伟锋副部长、郭嘉室长、青海省交通厅杨伯让厅长、胡滨副厅长、教育厅来萍副厅长、赵海平副厅长、省交通厅、教育厅有关处室领导、省内外兄弟院校代表、省外各T-TEP学校代表、一汽丰田、广汽丰田和雷克萨斯各经销店代表、相关媒体记者及学院师生200多人参加了庆典仪式。

青海交通职业技术学院与一汽-大众“TQP伙伴计划”签约仪式隆重举行

6月28日上午．青海交通职业技术学院与一汽．大众“TQP伙伴让我飞翔”签约仪式在青海交通职业技术学院隆重举行。青海省交通厅胡滨副厅长、袁复玉副巡视员、青海省教育厅高教处王利副处长、职成处马富强副处长、一汽-大众汽车销售有限公司副总经理钱智、徐爱群及交通厅、教育厅有关处室领导、学院领导等参加了签约仪式。

青海交通职业技术学院新校区奠基仪式在西宁隆重举行

2009年11月28日上午,青海交通职业技术学院新校区奠基仪式在西宁市生物产业园区隆重举行。省委常委、副省长徐福顺、省政协副主席赵启中、省交通厅厅长杨伯让、副厅长王廷栋、周勇智、陆宁安、莫重明、厅总工程师马忠英、厅纪委书记刘自山和128个单位的领导及代表参加了奠基仪式。

省委、省政府领导教师节前夕亲切看望青海交通职业技术学院优秀教师

9月9日下午，在第27个教师节到来之际，受正在福建省参加第十五届中国国际投资贸易洽谈会的省委书记、省人大常委会主任强卫，省委副书记、省长骆惠宁的委托，省委副书记、西宁市委书记王建军，副省长高云龙来到曾荣获“全省女职工建功立业标兵”、“青海省优秀教师”的青海交通职业技术学院教师姚青梅家中，

青海交通职业技术学院开设宝玉石鉴定与加工技术专业

10月．青海交通职业技术学院开设的首届宝玉石鉴定与加工技术专业在多方的努力下顺利开班，共招录三年学制大专班44人，五年学制大专班46人。2007年11月，省委书记强卫同志批示、省委省政府决定，在青海交通职业技术学院开设宝玉石鉴定与加工技术专业，省教育厅组织学院和有关部门人员先后多次与青海昆玉集团商谈，并到新疆职业大学开办的玉石专业进行实地考察。10月10日学院与省政府办公厅、省教育厅、青海昆玉集团等有关领导召开联合办学座谈会，研讨了有关开设宝玉石鉴定与加工技术专业的前景，确定了校企合作、工学结合的办学模式。省政府对校企合作表示大力支持，青海昆玉集团为该专业的开办提供技术人才和服务。三年后宝玉石鉴定与加工技术专业将为青海输送首批玉雕专业人才。